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TRANSLATION, COMfOSCION, CONTERSATIOS. 



COLLOQUIAL FRENCH READEE: 

OR, 

INTERESTING NARRATIVES IN FRENCH, 

FOR TRANSLATION, 

ACCOMPANIED BY CONVERSATIONAL EXERCISEa 

WITH GRAMMATICAL AND IDIOMATICAL REFERENCES TG 

FASQTJELLE'S NEW FBENCH METHOB, 

THB EXPLANATION OF THE MOST DIFFICULT PASSAGES, kXXti 

A COPIOUS VOCABULARY. 

BY LOUIS FASQUELLE, LL.D. 

fEOFCSSOR OF MODERN LANGUAGES IN THE UNIVERSITY OF MICHIGAN, CORRESFOMV- 

INO MEMBER OF THE NATIONAL INSTITUTE, WASHINGTON, AUTHOR OF "a NEW 

METHOD OF LEARNING THE FRENCH LANGUAGE," EDITOR OF "tKLB 

MAQUE," WITH GRAMMATICAL REFKRSNCBS, ETC. 



NEW YORK: 
IVISON & PHINNEY, 178 FULTON STREET; 

(successors OF NEWMAN & IVISON, AND MARK H. NEWMAN & ■"«.) 

CHICAGO: S. C. GRIGGS& CO., Ill LAK^ ST. 

BUFFALO: PHINNEY & CO., 188 MAIN STREET. 

AUBURN : I. C. IVISON & COft* DETROIT : A. m'fARRKN. 
CINCINNATI: MOOR]£' ANDERSON A CO. 



; MOORC) ANDEI 

1855. 



Entered, accordms: to the Act of Congress, in the year 185.T, 

BY LOUIS FASaUELLE, 

In the Clerk's Office of the District Court of the United States, iof 

the District of Michigan. 



c 

8Taiw.-H;oTTPED BT 

THOMAS B. SMITH, 
216 WiUiam St. N. Y. 






PREFACE. 



The present volume Las been prepared as a first book for 
translation; it is composed of easy selections in prose and in 
verse. Interesting and instructive narratives of some length, 
have been preferred to short and unconnected extracts, as the 
pupil always studies the former with more pleasure than the 
latter. The reasons for placing, in a primary French Reader, 
familiar pieces from the more modern French writers, need 
scarcely be adduced, every intelligent teacher knowing perfectly 
well, that his object is to present to the student, in the beginning, 
those forms of expression which are first to be imitated and 
acquired. 

The pieces are divided into short Sections or Lessons. At the 
end of each section, the Author has placed a Colloquial Exercise. 
The questions which this exercise contains are connected with 
the answers in the text, by figm'es. The text and the questions 
must, of course, be thoroughly studied and understood. After 
the translation of the text and exercise, the questions may be 
asked by the instructor or by a member of the class. The 
answers might at fii'st be given nearly in the words of the text. 
The teacher will find it easy to increase or vary the questions in 
such a manner as to accustom the student to the use of the 
different tenses, and familiarize him with composition. The 
student may, afterwards be required to give the answers in his 
own words. Committing the questions and answers to writing, 
in opposite columns, will be found very beneficial. Although a 
language cannot be learned entirely by such colloquial exercises, 
yet these will be found no contemptible auxiliaries in the study 
of the granmaar. 



4 PREFACE. 

After tlie student has mastered the auxiliary verbs, the fouT 
conjugations, and reached the 10th or 12th lesson of the New 
Method, he might commence to translate this reader. If the 
lesson from the grammar and from the Reader cannot conve- 
niently he carried on in the same exercise, they might take place 
on alternate days or lessons. 

A very beneficial result of this system of conversational 
exercises, in addition to the translation, is to accustom the student 
to recognize the words hy the sound. This aim should be con- 
stantly in view. Many a French student can express himself 
with tolerable accuracy, understand the written French perfectlv, 
and yet be wholly unable to comprehend the most simple spoken 
sentence. 

At the end of every section, after the Colloquial Exercise, will 
be found the explanation of the most difficult passages, also 
grammatical and idiomatical references to the Author's New 
French Method. Frequent references are made to the table of 
irregular verbs commencing at page 356 of that work. This 
plan was thought preferable to that of giving, in the Vocabulary, 
the first person of the irregular tenses. In the table, the student 
will find the whole verb, and compare at one glance, the regular 
parts with the irregular. The references are connected with the 
text by small letters. 

Although the references in the Reader are made to the 
Author's French Method, yet the book may be used with any 
other grammar, as the Vocabulary is very copious, and the 
explanations are independent of the references. 

This Reader has been prepared particularly for early students, 
yet advanced pupils will find the use of the colloquial exercises 
of great benefit. The questions and answers, as we have observed 
above, may be varied and much increased. 

Grateful for the very flattering reception given, in this country 
and in England, to his New French Method and other works, the 
Author respectfully submits the present volume* 

L. F. 

University of Michigan, 
Ann Arbor, June 29th, 1853. 



CONTENTS 



PAGE 

Le SAPEUa 1 DES ANS : 

1. Section I , 1 

2. Section II 8 

3. Section III 10 

4. Section IV 12 

6. Section V 14 

6. Section VI 16 

v. Section VII 18 

8. Le chateau de cartes.... 20 

Mlle de lajolais: 

9. Section 1 21 

10. Section II 24 

11. Section III 26 

12. Section IV 28 

13. Le VIEUX AEBBE ET LE JAR- 

DINIEB, 80 

Moustache, ou un bienfait 
n'est jamais perdu : 

14. Section 1 31 

15. Section II 38 

16. Section III 85 

17. Section IV ST 

18. Section V 39 



19. Le pacha et le dervis. 



41 



Fcedora : 

20. Section I 43 

21. Section II 45 

22. Section III 48 

23. Section IV 50 



PAGC 

24. LeS HORLOaES DE CHARLES- 

QUINT 52 

Jacopo : 

25. Section 1 63 

26. Section II 55 

21. Section III 57 

28. Section IV 59 

29. SectionV 61 

30. L'anon 63 

Charles i, courage et gran- 
deur DANS l'infortune : 

81. Section 1 64 

82. Section II 66 

33. Section III 68 

34. Section IV 10 

36. SectionV 12 

Le meunier sans-souci: 

36. Sectionl. IS 

SI. Section II 15 

Josephine : 

38. Sectionl 11 

39. Section II 19 

40. Section m 81 

41. Section IV 83 

42. Le roi alphonse 84 

Deux hommes bienfaisants : 

43. Section 1 86 

44. Section II 88 



CONTENTS, 



PAGE 

Deux hommes bienfaisants : 
46. Section III 90 

46. Section IV 92 

47. Lb chbne et le touenesol . 94 
Le gibondin ex lb cent- 



48. Section 1 96 

49. Section II 99 

60. Section III 101 

TJne promenade db f:6ne- 
lon: 

61. Sectpn 1 103 

52. Section II 105 

53. Section III 107 

54. Section IV 109 

Jeanne d'aro: 

55. Section I Ill 

56. Section II 113 

51 Section III 115 

La mort de JEANNE d'aro : 
68. Section 1 117 

59. Section II 119 

La maegueeite et l'epi de 
ble: 

60. Section 1 121 

61. Section II 123 



TAQU 

Le chien du louvre : 

62. Section 1 126 

63. Section II 127 

La vierge aux ruines: 

64. Section I 129 

66. Section II 131 

66. Section III 133 

67. Section IV 136 

68. Section V 138 

69. L'enfanoe du poete 140 

70. L'emploi du temps 142 

71. Les hirondelles. 144 

Le vieux roi et la jeunb 
fille : 

72. Section 1 146 

73. Section II 148 

74. Section III 150 

75. Section IV 152 

La chaeite: 

76. Section 1 154 

77. Section II 166 

Eudoxle: 

78. Section I 158 

79. Section II 160 

80. Section III 162 

81. Section IV 164 



I. Le vaisseau eii peril . 



166 



FASQUELLE'S 
COLLOQUIAL FRENCH READER 



1. 

LE SAPEUR DE DIX ANa 
Section I. 



Il y avait* en mil limt cent douze au neuvieme regiment 
de ligne/ un petit tambour qui n'avait^ que dix ans.'' C'etait 2 
un enfant de troupe" qui s'appelait"^ Frolut de son veritable 
nom,^ mais que les soldats avaient surnomme Bilhoquet.*' En 4 
eflfet, il avait un corps si long, si maigre et si fluet, surmonte 
d'une si grosse tete,^ qu'il ressemblait assez a I'objet dont on« 6 
lui avait donne le nom ;* Frolut ou Bilboquet, comme vous 
voudrez/ n'etait pas au reste^ un garcon autrement remar- 8 
quable. Le tambour-maitre lui avait si souvent battu la me- 
sure sur les epaules' avec sa grande canne de jonc, que I'bar- 10 
monie du ra et du Jia avait fini par lui entrer dans la tete et 
dans les mains. Voila tout. Mais il ne portait"* pas le bonnet 12 
de police suspendu sur I'oreille droite,® comme les moindres 
fifres le faisaient;' il ne savait^ pas marcher en se dandinant, 14 
a I'exemple de ses superieurs,® et un jour de paie qu'il avait 
voulu laisser pendre son sabre par devant, comme les elegants 16 
du regiment, il s'etait embarrasse les pieds en ccurant et etait 
tombe sur son nez," qu'il s'etait horriblement ecorcbe," a la 18 
grande joie de ses camarades. On riaif^ beaucoup de lui," 
qui nei riait de personne." Aussi avait-il dans ses habitudes 20 
an fond de sauvagerie et d'eloignement'* bien rare a son 
\ge.'^ 22 



FASQUELLE S COLLOQUIAL 



Colloquial Exercise. 



1. Quel etait le regiment du petit 
tambour ? 

2. Quel age avait-il ? 

8. Comment s'appelait-il ? 

4. Les soldats I'avaient-ils sur- 
nomme ? 

5. Pourquoi I'avaient-ils sur- 
nomme Bilboquet ? 

6. A quoi ressemblait-il 1 

7. Quel traitement le tambour- 
maitre lui faisait-il eprouver ? 

8. Imitait-il ses camarades dans 
la mani^re de se coiffer ?" 



9. Marchait-il comme ses sup6- 
rieurs ? 

10. Que lui etait-il arriv6 un jour 
de paie ? 

11. Quelle avait ete la cons^- 
quence de sa chute ? 

12. Se raoquait-on de lui ? 

13. Riait-il des autres ? 

14. Qu'avait-U dans ses habi- 
tudes ? 

15. Ce caractere est-il commun 
aux enfants de I'age du petit 
tambour ? 



Notes and References. — a. 11 y avait, there was ; M. § 61-2 ; L. 33, 
R. 3, 4. — b. M. L. 20, R. 6. — c. enfant de troupe, soldier's child. — d. M. 
p. 113, last sentence of Res. of Ex. — e. L. 35; R. 1.—/. from vouloir, M. 
p. 390.—^. au reste, besides.— h. L. 23, R. lO.—i. from /aire M. p. 372.— 
j. from savoir, M. p. 384.—^. from rire, M. p. S8i.~l. L. 7, R. l.-^m. 
se coiflfer, to put on his cap. 



LE SAPEUR DE DIX ANS. 

Section II. 

Un jour, c'etait le vingt-sept juillet^ mil" huit cent douze, 

2 le general recoit'' de I'Empereur I'ordre de s'emparer" d'une 

position^ qui etait de I'autre cote d'un enorme ravin.^ Ce 

4 ravin etait defendu par ime batterie de six pieces de canon,* 

qui enlevait des files entieres de soldats, et pour arriver a 

6 I'endroit qu'avait designe I'Empereur, •* il fallait s'emparer de 

cette batterie.' A ce moment, le regiment de Bilboquet etait 

8 sur le bord de la Dwina ;® car I'histoire que je vous rapporte 

s'est passee* dans la fameuse^ campagne de Russie.' Tout-a- 

10 coup, on voit arriver au grand galop ^ un aide-de-camp du 

general, qui apportait I'ordre a deux compagnies de volti- 

12 geurs de s'emparer de cette batterie.* C'etait une operation 

• hardie" ou il y avait a parier'' que periraient plus des trois 

14 quarts de ceux que I'on y' envoyait; aussiles voltigeurs, mal- 



FRENCH READER. 



9 



gre leur intrepidite, se regarderent-ils5 entre eux^" en secouant 
la tete et en haussant les epaules : on en entendit meme 
quelques-uns et des plus anciens, qui dirent tout bas en gro- 
gnant et en montrant les canons : 

— Est-ce qu'il croit,'' le general, que ces cadets-lai orach ent"' 
des pommes cuites ?" Ou bien est-ce qu'il a enyie'' de nous 
servir en hacbis aux Cosaques, qu'il nous envoie" deux cents 
contre cette redoute ?" 

— Soldats ! s'ecria I'aide-de-camp, c'est I'ordre de I'Empe- 
reui' ; et il repartit au galop.^^ 

— II fallait^ done le dire tout de suite," dit alors un vieux 
sergent en assujettissant sa baionnette au bout de son fusil : 12 
allons, allons, il ne fauf'pas faire attendre le Petit 'Caporal;' 
quand il vous a dit de vous faire tuer il n'aime pas qu'on 14 
hesite." 



10 



Colloquial Exercise. 



1. Quel 6tait le jour du mois? 

2. Quel ordre le general avait-il 
recu? 

8. Ou etait la position ? 

4. Comment le ravin etait-il de- 

fendu ? 
6. Que fallait-il faire pour arriver 

a I'endroit designe ? 

6. Ou etait alors le regiment de 
Bilboquet ? 

7. A quelle epoque cette histoire 
s'est-elle passee? 

8. Quel ordre apportait I'aide-de- 
camp? 



9. L'operation etait-elle dan- 
gereuse ? 

10. Que firent d'abord les volti- 
geurs ? 

11. Que dirent-ils en montrant 
les canons ? 

12. Quel nombre envoyait-on 
contre la redoute ? 

13. Que leur repondit I'aide-de- 
camp? 

14. Que dit le vieux sergent apres 
le depart de I'aide-de-camp ? 

15. Qu'ajouta-t-il en parlant du 
Petit Oaporal ? 



Notes and References. — a. M, §. 23, R. (5). — h. from recevoir^ M. p. 
339.— c. M. L. 93, R. Z.—d. M. L. 57, R. l.—e. M. L. 45, R. 1.—/. M. 
L. 13, R. 5. — g. au grand galop, at full speed.— h. il y avait a parier, one 
might easily think ; lit. one might bet. — i. M. L. 24, R. 11. — j. the ils is 
here expletive. — k. Est-ce qu'il croit, does he believe; M. L. 25, R. 3 — I. 
ces cadets-la, those fellows^ i. e. the cannons. — m. crachent, send forth. — 
n. M. L. 21, R. 4. — o. from envoyer ; M. §. 49, R, 1.—f. from falloir • M. 
p. 372. — q. from falloir. — r. a name given by the soldiers to the Empe^ 
ror. 



10 fasquelle's colloquial 

3. 

LE SAPEUR DE DIX ANS. 
Section III. 

Cependant il entrait^ encore quelque hesitation dans la 
2 compagnie/ et deja deux fois le capitaine qui commandait 

avait donne I'ordre au tambour-maitre de prendre deux 
4 tambours, de se mettre en avant, et de battre la charge.' 

Celui-ci restait appuye sur sa grande canne,^ hocbant la tete 
6 et peu dispose a obeir. Pendant ce temps Bilboquet, a 

cbevalb sm* son tambour* et les yeux leves sur son chef, sif- 
8 flait un air de fifre et battait le pas accelere avec ses doigts.^ 

Enfin Fordre venait d'etre<^ donne une troisieme fois au tam- 
10 bour-maitre, et il ne paraissait*^ pas dispose a obeir,® lorsquo 

tout a coup, Bilboquet se releve, accroche son tambour a soi» 
12 cote, prend ses baguettes,'' et passant sous le nez® du tam- 

bour-maitre, il le toise avec orgueil, lui rend d'un seul mot 
14 toutes les injures qu'il avait sur le coeur, et lui dit: — Vien^ 

" done, grand poltron !® 
16 Le tambour-maitre veutff lever sa canne,® mais deja Bilbo- 
quet etait k la tfete des deux compagnies," battant la charge 
18 comme un enrage.^ Les soldats, a cet aspect, s'avancent 

apres lui et courent vers la terrible batterie." Elle decharge 
20 d'un seul coup ses six pieces de canon, et des^ rangs de nos 

braves voltigeurs s'abattent et ne se relevent plus." La 
22 fumee, poussee J par le vent, les enveloppe, le fracas du canoi\ 

les etourdit ; mais la fumee passe, le bruit cesse un instant, et 
24 ils voient^^ debout, a vingt pas devant eux, I'intrepide Bilbo- 
quet battant la charge," et ils entendentson tambour,'* dont le 
26 bruit, tout faible qu'il soit,^ semble narguer tous ces gros canons 

qui viennent™ de tirer. Les voltigem-s courent toujours, et 
28 toujours," devant eux le tambour et son terrible rlan rlan les 

appelle;^ enfin une seconde decharge de la batterie eclate et 
80 perce d'une grele de mitraille les debris acharnes des deux 

belles compagnies.^^ A ce moment, Bilboquet se retourne et 
32 voit qu'il reste a peine cinquante hommes des deux cents qui 

^talent partis," et aussitot, comme transports d'une fureur d^ 



FRENCH READER. 



11 



fcngeance, il redouble de fracas :^® on eut dit" vingt tambours 
battant a la fois ; jamais le tambour-maitre n'avait si hardi- 
ment frappe une caisse. Les soldats s'elancent de nouveau et 
entrent dans la batterie," Bilboquet le premier, criant a tue- 
tete P aux Russes ; 

— Les morceaux en sont Iwns, les void f " attendez, attendez ! 



Colloquial Exercise. 



1. Que remarquait-on neanmoins 
dans la compagnie ? 

2. Quel ordre le capitaine avait- 
il donne au tambour-maitre ? 

3. Que fit celui-ci apr^s avoir 
regu cet ordre ? 

4. Ou etait Bilboquet pendant ce 
temps la ? 

6. Que faisait-il ? 

6. Le tambour-maitre paraissait- 
il dispose a obeir au troisi^me 
ordre ? 

7. Que fit alors le petit tambour? 

8. Comment apostropha-t-il le 
tambour-maitre ? 

9. Que voulut faire le tambour- 
maitre ? 

10. Ou etait alors notre heros? 



11. Que firent les soldats e-ii 

voyant son intrepidite ? 

12. Quel effet produisit la de- 
charge des six pieces de canon ? 

13. Que virent les soldats quand 
la fumee fut dissipee ? 

14. Qu'entendaient-ils malgre le 
bruit du canon ? 

>15. Que firent alors nos volti- 
geurs ? 

16. Quel fut I'effet d'une seconde 
decharge ? 

17. Combien d'hommes restait-il? 

18. Que fit Bilboquet a lavue du 
carnage ? 

19. Que firent alors les soldats? 

20. Que cria alors le petit tam- 
bour? 



NoTKS AND References. — a. II entrait, there was; the verb is uniper- 
Bonal in French; M. §43, R. (7). — b. a cheval, seated across. — c. venait 
d'etre, had just been; M. L. 26, R. 2. — d. from paraitre ; M. p. 378. 
e. sous le nez, close to the face ; literally, under the nose. — -f. from venir ; 
M. p. 388. — g. from vouloir; M. p. 390. — h. enrag6, madman. — i. L. 6, 
R. 1.— J. L. 99, R. 1. — k. from voir ; M. p. 390.— ^Z. subjunctiye of etre. 
m. from venir ; M. L. 26, R. 2. — n. M. §49, R. (4). — o. on eut dit, one 
mould have thought that ; literally, said. — p. a tue-tete, with all his might. 



12 fasquelle's colloquial 

4. 

LE SAPEUR DE DIX ANS. 
Section IV. 

Pendant ce temps, Napoleon monte sur un tertre, regardait 

2 executer^ cette prise heroiaue.^ A chaque decharge, il tres- 

saillait sur son cheval isabelle ; puis, quand les soldats entrerent 

i dans la batterie, il baissa sa lorgnette en disant'' tout bas : 

Braves gens !* 
i Et dix mille hommes de la garde, qui ^taient derriere lui, 

se mirentc a battre des mains et a applaudir^ en criant : 
8 — Bravo, les voltigeurs ! ! Et ils s'y connaissaient,<l je vous 
assure. 
i 3 Aussitot, sur I'ordre de Napoleon, un aide-de-camp courut^ 

jusqu'a la batterie* et revint*" au galop. 
12 — Combien sont-ils arrives ?^ dit I'Empereur. 

— Quarante, repondit I'aide- de-camp. 
14 — Quarante croix demain,® dit I'Empereur en se retoumant 

vers son major-general. 

16 Voritablement, le lendemain, tout le regiment forma un 

grand cercle autour des restes des deux compagnies de volti- 

18 gears,' et on appela successivement le nom des quarante braves 

qui avaient pris S la batterie,* et I'on remit^ a chacun d'eux la 

20 croix de la Legion-d'Honneur.® La ceremonie etait finie, et 

tout le monde allait se retirer, lorsqu'une voix sortit du rang 

22 et fit entendre^ ces mots," prononces avec un singulier accent J 

de surprise : 
24 — Et moi ! moi )^ je n'ai done rien ? 

Le general qui distribuait les croix, se retourna et vit 
26 planted devant lui uotre camarade Bilboquet, les joues rouges 

et I'oeil presque en larmes." 
28 - — Toi ? lui dit-il, que demandes-tu ? 

— Mais, mon general, j'en etais™ dit Bilboquet presque en 
30 colere;^^ c'est moi^ qui battais^ la charge en avant, c'est 

moi qui suis P entre le premier. 
32 — Que veux-tu,q mon garden ? on t'a oublie, repondit le 
general ; d'ailleurs, ajouta-t-il en considerant que c'^tait un 



FRENCH READER. 



13 



enfant, tu es encore bien jeune, on te la donnera quand tu 
auras'^ de la barbe au menton ;" en attendant,* voila de quoi 2 
te consoler. 

En disant* ces paroles, le general tendit une piece de vingt 4 
francs^* au pauvre Bilboquet, qui la regarda sans penser a la 
prendre. ^^ II s'etait fait" un grand silence autour de lui, et 6 
chacun le considerait attentivemHy^ lui, demeurait immo- 
bile devant le general et de grosses larmes roulaient dans ses 8 
yl|ux." Ceux qui s'etaient le plus moques de lui paraissaient^ 
attendris,^® et peut-etre allait-on elever une reclamation^* en 10 
sa faveur, lorsqu'il releva vivement la tete, comme s'il venaitw 
de prendre une grande resolution, et il dit au general : 12 

— C'est bon, donnez toujours,^ ce sera pour une autre 
fois.'"' 14 

Et sans plus de fa9ons, il mit la piece dans sa poche et s'en 
retourna dans son rang en sijfflant d'uu air delibere et 16 
satisfait.'^ 

Colloquial Exercise. 



1. Que faisait Napoleon pendant 
ce temps-la ? 

2. Que fit-il quand les soldats 
entrereiit dans h. batterie ? 

3. Que firent les soldats de sa 
garde ? 

4. Quel ordre Napoleon donna-t- 
il a un aide-de-camp ? 

6. Que dit-il a I'aide-de-camp a 
son retour ? 

6. Quel ordre donna-t-il au ge- 
neral ? 

7 Que fit le regiment le lende- 
main? 

8 Qu'appela - 1 - on suceessive- 
ment? 

9. Que donna-t-on k ces braves 

gens? 
10. Qu'arriva-t-il lorsque la cer6- 

monie fut finie ? 



11. Que vit alors le general? 

12. Que repondit le petit tam- 
bour a la question du gene- 
ral? 

13. Que dit le general, quand il 
eut remarqu6 que Bilboquet 
n'etait qu'un enfant ? 

14. Que lui donna-t-il? 

16. Bilboquet prit-il la pi^ce? 

16. Regardait-on le petit tam- 
bour? 

17. Que faisait-il alors? 

18. Les voltigeurs se moquaient- 
ils de lui ? 

19. Qu'alla't-on faire en sa fa- 
veur? 

20. Que dit-il enfin au gene- 
ral. 

21. Que fit-il apr^s avoir mis 
I'argent dans sa poche ? 



14 

Noi'Es AND RfiKERENCES. — «. M. L. 21, R. 2. — h. from dire ; M. p. 868 
c. Be mirent, commenced ; M. L. 69, R. 3. — d. ils s'y connaissaient, they 
were good judges of s^ich things; M. L. 87, R. 6. — e. from courir\ M. p. 
864,—/. from revenir ; M. p. 884. — g. from prendre; M. p. 380.— A. re- 
mit, jorcsew^ec?; ivom. remettre ; M. p. 382. — i. fit entendre, uttered; from 
faire; M. p. 372.—;;. accent, ^one. — A;. M. §33, R. (8). — /. plants, stand- 
ing ; literally, planted, posted. — m. j'en ^tais, I was one of them, of the 
number.— n. M. § 33, R. (9).— o.^fc hattre ; M. p. 360.—;?. M. L. 81, R. 2. 
q. que veux-tu, how can I help it; literally, what do you wish. — r. L. 61, 
R. 5. — s. en attendant, meanwhile. — t. from dire; M. p. 368. — u. il s'etait 
fait, there was, — v. from paraitre ; M. p. 378. — w. M. L. 26, R. 2. — x. tou 
jours, notwithstanding; literally, always. 



5. 

LE SAPEUR DE DIX ANS. 

Section V. 

A partir de ce jour, on ne se moquaa plus autant du petit 

2 Bilboquet,^ mais il u'en^ devintc pas pour cela plus commu- 

nicatif ; au contraire, il semblait rouler dans sa t^te quelque 

4 fameux projet, et, au lieu de*^ depenser son argent avec ses 

camarades, comme ceux-ci s'y attendaient,® il le serra 

6 soigneusement.^ 

Quelque temps apres, les troupes frangaisesf entrerent k 
8 Smolensk,^ victorieuses et pleines d'ardeur; Bilboquet en 
etait, et le joui' meme de I'arrivee, il alia se promenerfiT 
10 dans la ville,* paraissant^ tres content de presque tons les 
visages qu'il rencontrait :^ il les considerait d'un air riant^ et 
12 semblait les examiner comme un amateur qui cboisit des 
marcbandises. II faut^ vous dire cependant, qu'il ne regar- 
14 dait ainsi que les paysans qui portaientJ de grandes barbes/ 
Elles etaient sans doute tres longues et tres fournies,*^ mais 
16 d'un roux si laid, qu'apres un moment d'examen Bilboquet 
tournait la tete et allait plus loin. Enfin, en allant ainsi, notre 
18 tambour arriva au quartier des Juifs.® Les Juifs a Smo- 
lensk, comme dans toute la Pologne et la Russie, vendent 
20 toutes sortes d'objets® et ont un quartier particulier.^" Des 
que Bilboquet yl fut entre, ce fut pour lui un veritable 



FRfiNCH READER. 



16 



ravissement :" imaginez-vous les plus belles barbes du monde, 
noires comme de I'ebene ;" car la nation juive toute disper- 2 
see qu'elle est, parmi les autres nations, a garde la teinte 
brune de sa peau et le noir eclat de ses cheveux." Voila 4 
donc"^ notre Bilboquet encbante. Enfin il se decide, et entre 
dans une petite boutique^* ou se trouvait un marcband ma- 6 
gnifiquement barbu.^ ^ Le marcband s'approcbe de notre ami 
et lui demande bumblement en mauvais francais : 8 

— Que voulez-vous mon petit Monsieur ?^^ 

— Je veux"! ta barbe repondit cavalierement Bilboquet." 10 

— Ma barbe ! dit le marcband stupefait ; vous voulez*' 
rire?'" 12 

— Je te dis, vaincu, que je veux ta barbe, reprend le vain- 
queur superbe en posant la main sur son sabre ; mais ne crois 14 
pas que je veuilleP te la voler :^® tiens,q voila un napoleon, tu 
me rendras mon reste.'^ 16 



Colloquial Exercise. 



1. A partir de ce jour, comment 
traita/-t-on notre heros ? 

2. Que fit-il de son argent 1 

3. Que firent les troupes fran- 
§aises quelque temps apres ? 

4. Que fit le petit tambour le 
jour de son arrivee? 

6. De quoi paraissait-il content? 

6. De quelle maniere considerait- 
11 le visage des habitants 1 

7. Quelles personnes regardait-i] 
particulierement ? 

8. Ou arriva-t-il enfin ? 

9. Que font les Juifs en Rus- 
sie? 

10. Ou demeurent-ils ? 



11. Quel sentiment 6prouva Bil- 
boquet, quand il fut entre dans 
ce quartier ? 

12. Pourquoi etait-il si content? 

13. Quelle remarque I'auteur fait-il 
a propos de la nation juive ? 

14. Ou Bilboquet entra-t-il enfin? 

15. Qui trouva-t-il dans la bou- 
tique ? 

16. Que dit le marcband au petit 
tambour ? 

17. Que lui demanda celui-ci? 

18. Quelle fut la reponse du mar- 
• chand ? 

19. Qu'ajouta Bilboquet en met- 
tant la main sur son sabre ? 



Notes and References. — a. From se moquer; to laugh at. — b. en, on 
that account. — c. from devenir ; M. p. 368. — d. M. L. 85, R. 4. — e. ils s'y 
attendaient, thet/ expected.— f. M. §145. — g. M. L, 36, R. 5. — h. from, pa- 
raxtre; M. p. 378. — i. il faut, I must; iromfalloir; M. L. 48, also p. 372. 
j. portaient, wore.—k. fournies, thick.— I. M. § 39, R. (18).— w. voild done, 



16 fasquelle's colloquial 

behold then. — n. from vouloir ; M. p. 890. — o. vous voulez rire, you are 
joking, you are not in earnest. — p. from vouloir. — q. tiens, here; literally, 
hold; from te7iir) M. p. 388. — r. reste, change. 



6. 

LE SAPEUR DE DIX ANS. 

Section VI. 

Le pauvre marchand voulut faire entendre* raison* au petit 
2 Bilboquet, mais il etait entete comme un cheval aveugle,' et 

il s'engagea^ une dispute qui attira bientot quelques soldats. 
4 Us entrerent pour s'informer du motif de la querelle, et ila 

trouverent I'idee du tambour si drole,^ qu'ils obligerent le 
6 pauvre Juif a lui ceder sa barbe,* et I'un d'eux, Gascon et per- 

ruquier du regiment, tira des rasoirs de sa poche, se mit° a 
8 raser le malheureux marchand^ et remit^ solennellement la 

tonte a Bilboquet qui I'emporta^ en triompbe.® En arri- 
10 vant au regiment, il la fit^ coudre par le tailleur sur un mor- 

ceau de peau d'un tambour creve,^ et sans rien dire de son 
12 dessein, il la mit au fond de son sac.® On en causa ff pendant 

quelques jours,^ mais il fallut^ bientot penser a autre chose. 
14 On se remit en^ marche, et on ne pensait plus au petit Bilbo- 
quet, quand on arriva a Moscou. 
16 Alors il arriva J d'aflfreux maibeurs, le froid et la devasta- 

tioi priverent I'armee francaise de toutes ses ressources,^" la 
1 8 famine ratteignit,^^ et bientot il fallut se retirer a travers un 

pays desert et des neiges sans fin." Je ne veux pas vous 
20 faire un tableau de cet horrible desastre; c'est une chose 

trop vaste et trop epouvantable" a la fois, pour que je vous 
22 en parle dans cette histoire : qu'iU vous suffise™ de savoir 

que chacun s'en retournait comme il pouvait," et que c'est a 
24 peine s'il^^ restait quelques regiments reunis en corps d'armee 

et obeissanto aux generaux. Celui de Bilboquet etait de ce 
26 nombre. II etait de I'arriere-garde,^* qui empechait des mil 

liers de Cosaques, qui suivaient la retraite de I'armee,^^ d» 
28 massacrer les malheureux soldats isoles. 



FRENCH READER. 



17 



Un jour, ils venaient deP franchir une petite riviere, et, 
pour retarder la poursuite des ennemis, on avait essaye de 2 
faire sauter q deux arches d'un pont de bois qu'on venait de tra- 
verser ;" mais les tonneaux de poudre avaient ete poses si 4 
precipitamment," que I'explosion ne produisif* que peu d'eflfet : 
les arches furent cependant demantibulees, mais toute la 6 
charpente appuyait encore sur une grosse poutre qui la^ rete- 
nait," et qui, si les ennemis fiissent arrives, etit bientot per- 8 
mis de reconstruire le pont.^' 



Colloquial Exercise. 



1. Le marchand chercha/-t-il a le 

dissuader ? 

2. Pourquoi ne put-il lui faire 
entendre raison 1 

3. Comment les soldats trou- 
v^rent-ils I'idee du tambour ? 

4. Que firent-ils ? 

6. Que fit le perruquier du re- 
giment ? 

6. Le tambour parut-il content 
de sa prise ? 

7. Que fit-il de cette barbe en 
arrivant ? 

8. Ou la pla§a-t-il ensuite? 

9. Parla^t-on longtemps de cette 
aventure ? 

10. Qu'arriva-t^il ^ I'armee fran- 
^aise apr^s son entree ^ Moscou 1 



11. Que fut-elle bient6t obligee 
de faire ? 

12. Pourquoi I'auteur ne veut-il 
point faire le tableau de cet 
horrible desastre ? 

13. Que suffit-il de savoir? 

14. Ou se trouvait le regiment de 
Bilboquetl 

15. Que faisaient les Cosaques? 

16. Qu'avait-on essaye de faire 
apres avoir passe la riviere ? 

17. Pourquoi I'explosion n'avait- 
elle pas eu beaucoup d'effet ? 

18. Pourquoi la charpente du pont 
ne tombait-elle pas 1 

19. Qu'est-ce que les ennemis 
auraient pu faire, s'ils etaient 
arrives ? 



Notes and References. — a. Faire entendre raison au petit B., induce 
little B., to listen to reason ; M. L. 97, R. 4. — h. il s'engagea une dispute, 
an altercation commenced; the verb is unipersonal. — c. from se mettre ; 
M. L. 69, R. 3, also p. 376. — d. remit, delivered; from remettre ; p. 382. 
e. M. L. 44, R. 6.—/. fit coudre, had it sewed; M. L. 32, R. 3. — g. causa, 
talked, spoke. — h. from falloir ; M. p. 372. — i. on se remit en marche, the 
march was resumed; M. L. 35, R. 1, 2.—j. the verb is unipersonal. — k. from 
atteindre; M. p. 358. — I. qu'il, let it. — m. from mffire ; M. p. 386. — n. s'il 
restait, ij^ mere remained; the verb is unipersonal; M. L. 85, R. 4. — o. M. 
L 78, R, 2.— p. M. L. 26, R. 2. — q. faire sauter, blow up. — r. from produire; 
M. p. 880. — s. la retenait, supported it. 



18 



7. 

LE SAPEUR DE DIX ANS. 

Section VII. 

Le general qui commandait, voyanta que le salut d'lme 

2 partie de I'armee dependait de la destruction de ce pont,* voulut 

envoyer quelques sapeurs pour abattre cette poutre et en- 

4 trainer^ le reste de la charpente f mais, au moment ou ils 

s'appretaient a s'embarquer, Fennemi arrive de I'autre c&te de 

6 la riviere/ et commence un feu si terrible de coups de fusil, 

qu'il ne paraissait^ pas probable qu'aucun sapeur puf^ arriver 

8 vivant jusqu'a la fatale poutre.* Aussi allait-on se retirer en 

se defendant,^ lorsque tout a coup on voit s'elancer un soldat 

10 dans la riviere,® une hache sur I'epaule; il plonge et reparait 

bientot,' et a^ sa grande barbe* on reconnait que c'est un sa- 

12 peur qui se devoue au salut de to us. Tout le regiment atten- 

tif le suitf des yeux° tandis qu'il nage et que les ennemis 

14 fontff bouillonner I'eau autour de lui d'une grele de balles ;^" 

mais le brave sapeur n'en^ avance pas moins vigoureusement. 

16 Enfin il arrive apres des efforts inouis, monte sur le pied de 

la pile/^ et, en quelques coups de hache, abat^ le reste de la 

18 poutre qui de loin semblait enorme, mais qui etait aux trois 

quarts brisee. Aussitot la charpente des deux arches s'abime 

20 dans la riviere," I'eau jaillit en Fair avec un fracas terrible, et 

Fon ne voit plus le brave sapeur. Mais tout a coup, parmi 

22 les debris qui surnagent,J on Fapercoit se dirigeant^^ vers la 

rive." Tout le monde s'y elance rempli d'admiration et de 

24 joie ;" car malgre tant de malheurs, on etait joyeux de voir 

faire de si nobles actions ; on tend des perches au nageur, on 

26 Fexcite, on Fencourage; le general lui-meme s'approche 

jusqu'au bord de Feau, et n'est pas peu etonne de voir sortir 

28 Bilboquet avec une grande barbe noire pendue au menton." 

— Qu'est-ce que cela ? s'ecrie-t-il et que signifie cette mas- 
30 carade?" 

C'est moi^ dit le tambour, c'est Bilboquet," a qui vous avez 
32 promis qu'on lui donnerait la croix, quaud il aurait de la 



FRENCH READEE. 



19 



barbe au menton. En void une qui est fameuse, j'espere." 
. . . . Allez, allez,»» je n'y ai rien epargne ; il j en a 
pour" votre argent, et vos vingt francs y ont passe. 

Le general demeura stupefait de tant de courage et de finesse 
a la fois." E prit^ la main a Bilboquet, com me s'il eut ete 
un homme et lui donna sur-le-cliamp la croix que lui-m^me 
portait a sa boutonniere,^" et qu'il avait gagnee P aussi, a force 
de bravoure et de services. Depuis ce temps, les anciens du 
regiment saluaient Bilboquet avec amitie," et le tambour- 
maitre ne lui donna plus de coups de canne. 

E. Marco de SAiNT-HiLAinfi. 



10 



Colloquial Exercise. 



1. La destruction du pont etait- 
elle necessaire 1 

2. Qu'est-ce que le general vou- 
lut faire ? 

3. Que se passa-t-il lorsque les 
sapeurs allaient s'embarquer ? 

4. Qu'est-ce qui ne paraissait pas 
probable 1 

5. Qu'allait-on faire alors ? 

6. Que vit-on tout a coup ? 

7. Que fit ce soldat ? 

8. A quoi le reconnut-on pour 
un sapeur? 

9. Le regiment le regardait-il ? 

10. Que faisaient les ennemis 
pendant ce temps-la ? 

1 1 . Arriva-t-il enfin au pont ? 

12. Qu'arriva-t-il aussitot ? 



13. Que vit-on parmi les debris 
qui surnageaient 1 

14. Que s'empressa-t-on de faire 
alors ? 

15. Pourquoi le general fut-il 
surpris ? 

16. Que dit-il au petit tam- 
bour? 

17. Que repondit Bilboquet ? 

18. Que dit-il en montrant sa 
barbe "? 

19. Quel sentiment le general 
eprouva-t-il ? 

20. Comment recompensa - 1 - on 
notre heros ? 

21. De quelle mani^re fut-il traite 
depuis, par lea anciens du regi- 
ment ? 



Notes and References. — a. from voir; M. p. 390. — b. entrainer, throw 
doton. — c. from paraitre ; M. p. 378. — d. from pouvoir; M. p. 380. — e. ^ 
by; M. L. 87, R. 4.—/. from mivre ; M. p. 886. — g. irom faire; M. p. 372, 
also L. 32, R. 3. — h. en, on that account.— i. from abaitre ; M. p. 356. 
j. sm-nagent, float ; M. § 49, R. (1). — k. se dirigeant vers, smmming to- 
wards ; M. §49, R. (1).— ^. M. L. 81, R. l.—yn. allez, allez, I assure you; 
literally, go, go. — n. il y en a pom' votre argent, there is the worth of your 
money. — o. from prendre ; M. p. 380.— p. M, L. 42, R. 1. 



20 



8. 

LE chAteau de cartes. 

Un bon mari, sa femme, et deux jolis enfants,* 
2 Coulaienta- en paix leurs jours dans le simple ermitage* 

Ou, paisibles, comme eux, vecurent^ leurs parents. 
4 Ces epoux, partageant^ les doux soins du menage, 

Cultivaifcat leur jardin, recueillaient<^ leurs moissons;* 
6 Et le soir, dans I'ete soupant sous le feuillage, 

Dans I'hiver devant leurs© tisons,* 
8 lis pr^chaient a leurs fils la vertu, la sagesse ;* 

Leur parlaient du bonheur qu'ils^ procurent toujours.* 
10 Le pere par un conte egayait ses discours, 

La mere par une caresse.' 
12 L'aine de ces enfants, neS grave, studieux, 

Lisait^ et meditait sans cesse ;' 
14 Le cadet, vif, leger, mais plein de gentillesse, 

Sautait, riait^ toujours, ne se plaisait J qu'aux jeux.' 
16 Un soir, selon I'usage, a cote de leur pere, 

Assis pres d'une table ou s'appuyait la mere, 
18 L'aine lisait Rollin:" le cadet, peu soigneux^^ 

D'apprendre les bauts faits^ des Romains ou des Parthes^ 
20 Employait tout son art, toutes ses facultes, 

A joindre, a soutenir par les quatre c6tes 
22 Un fragile chateau de cartes." 

H n'en respirait pas™ d'attention, de peur. 
24 Tout a coup voici le lecteur 

Qui s'interrompt ;>^ Papa, dit-il daigEte m'instruire 
26 Pourquoi certains guerriers sont nommes conqu^rants, 

Et d'autres fondateurs d'empire : 
28 Ces deux noms sont-ils differents ?" 

Le pere meditait une reponse sage," 
30 Lorsque son fils cadet, transporte de plaisir, 

Apres tant de travail, d'avoir pu^ parvenir 
32 A placer son second etage,^* 

S'ecrie : II est fini P^ Son frere murmurant, 
34 Se facbe, P et d'un seul coup detruit q son long ouvrage ;" 



FRENCH READER. 



21 



Et voila le cadet pleurant. 
Mon fils repond alors le pere 
Le fondateur c'est votre frere 
Et vous etes le conquerant*' 



Florian. 



Colloquial Exercise. 



1. Combien de personnes y avait- 
il dans cette famille ? 

2. Quelle 6tait leur habitation ? 

3. Quelles etaient les occupations 
de ces epoux ? 

4. Ou soupaient-ils dans I'ete et 
dans I'hiver 1 

5. Que recommandaient-ils a leurs 
enfants ? 

6. De quoi leur parlaient-ils? 

7. De quelle maniere egayaient- 
ils leur conversation ? 

8. Quel etait le caractere de I'aine 1 

9. Le cadet ressemblait-il a I'aine 1 



10. Que faisait I'aine, un soir a 
cote de son p^re 1 

11. De quoi le cadet s'occupait-il 
alors ? 

12. Quelle question I'aine fit-il' a 
son pere? 

13. Le pere lui repondit-il sur le 
champ "? 

14. De quoi le cadet etait - ii 
joyeux? 

15. Que dit-il? 

16. Que fit alors I'aine ? 

17. Quelle fut enfin la reponse du 
p6re ? 



Notes and References. — a. Coulaient, spent. — 6. from vivre ; M. p. 390 
c. M. §49. R. (1). — d. from recueillir; M. p. 882. — e. leurs tisons, their 
pre; literally, ^re-6rawcZs. — -f. The Us is here a poetical license; the pro 
norm should be elles, as it relates to vertu and sagesse, -which are feminine. 
ff. ne, by nature; literally, born; from naitre; M. p. 3 76. — h. from lire; 
M. p. 374.— i. from nrc; M. p. 384.—;/. se plaisait, c?e%A^eJ; M. L. 40, 
R. 6. — k. soigneux, desirous. — I. faits, deeds. — m. il n'en respirait pas, he 
hardly ventured to breathe. — n. from interrompre ; M. p. 3Y4. — o. from 
pouvoir ; M. p. 380.— jt>. M. L. 40, R. 4. — q. from detruire, M. p. 368 
r. from /aire; M. L. 64, R. 2. 



9. 

M^^= DE LAJOLAIS. 

Section I. 

La galerie que devait^ traverser I'Empereur, pour se rendre 
au conseil,^ 6tait une vaste piece longue, eclairee par des 
eroisees paralleles,' les unes ay ant vue^ sur la cour d'entree, 



22 

les autres sur les jardins." Neuf heures venaient de^ sohnei 
2 et peu a peu les deux cotes de cette galerie se remplirent de^ 1 

monde,* de curieux, de solliciteurs, des officiers de service, des 
4 gense de la maison. Parmi tout ce monde deux femmes se 

faisaient remarquer,^ la premiere par sa beaute, et I'air 
6 cieux avec lequel elle accueillait^ les saluts respectueux de 

ceux qui passaient pres d'elle;" et la seconde par son ex- 
8 tr^me jeunesse,' par la paleur qui donnait a sa beaute un 
caractere extraordinaire, et par ses beaux cheveux blonds* 
10 tombant en boucles nombreuses sur ses epaules. 

— Allons, S du courage ! disait^ la premiere a la seconde,' 
12 du courage r 

— Je ne vous quitterai pas, disait encore la premiere. Puis, 
14 pour donner plus de poids a ses paroles, sa main allait cber- 

cher la main de la jeune fille et la serrait avec amitie." 

16 * Le regard le plus expressif et le plus triste repondait a 

cette faveur;^^ et incontinent les beaux yeux de I'enfant se 

18 retournaient vers la porte" par laquelle devait^ paraitre I'Em- 

pereur. Toute cette ame jeune, aimante, exaltee, semblait 

20 avoir passe dans seryeux;j tout le reste de son corps parais- 

sait^ inanime. 
22 Deux hem*es se pas^rent ainsi ;" deux heures d'attente, de 
peines, d'angoisses, et, pendant ces deux heui'es, ni I'une ni 
24 I'autre de ces en^nts n'avait bouge. 

La plus jeune, tenant^ les yeux attaches sur cette porte 

26 fermee, attendait qu'elle s'ouvrit pour respirer," pour vivre; 

I'autre ne detournait pas les yeux de dessus sa compagne." 

28 Le plus profond silence regnait dans cette galerie ; on n'en- 

tendait que la respiration plus ou moins agitee de tout ce 

30 monde,^° qui attendait aussi. 

Enfin onze hem-es sonnent, les deux battants de la porte 
32 s'ouvrent,^'' et un huissier annonce I'Empereur.^' 

Plusieurs personnes paraissenf^ a la fois. 
34 Lequel? demande Maria dans la plus vive anxiete. 

Le seul qui aif* son chapeau sur la tete,^' lui repond^^ve- 
36 ment Hortense. 

La jeune fille n'en ecoute pas davantage ; ne yojaniP plus 



FRENCH READER. 



qu'un seul etre dans toute cette foule qui I'environnait, elle 
BortP des rangs, s'elance aux pieds de celui qu'on lui a de- 
signe," s'ecrie: grace! grace! et joints les mains avec force 
en les levant vers le ciel.'^^ 



Colloquial Exercise. 



1. Pourquoi TEmpereur devait- 

il traverser la galerie ? [eclairee? 

2. Comment cette galerie etait-elle 

3. Sur quoi les fenetres avaient- 
elles vue ? 

4. Que vit-on lorsque neuf heures 
furent sonnees 1 

5. Que remarquait-on parmi tout 
ce monde ? 

6. Par quoi se faisait remarquer 
la premiere 1 

7. A quoi pouvait-on distinguer 
la seconde ? 

8. De quelle couleur etaient ses 
cheveux ? 

9. Que disait la premiere a la 
plus jeune? 

10. Que faisait-elle pour donner 
plus de poids a ses paroles ? 



11. De quelle mani^re I'enfant 
repondait - elle a cette fa- 
veur ? 

12. De quel cote se tournaient les 
yeux de I'enfant 1 

13. Combien de temps les deux 
femmes attendirent-elles ? 

14. Qu'attendait la jeune fille? 

15. Que faisait alors I'autre? 

16. Entendait-on du bruit dans la 
galerie ? 

17. Qu'arriva-t-il a onze heures? 

18. Qu'annonca I'huissier? 

19. Comment Hortense designa- 
t-elle I'Empereur ? 

20. Que fit alors la jeune 
fille? 

21. Que fit -elle en s'ecriant, 
grace ! grace ? 



Notes and References. — a. devait, was; from devoir ; M. L. 35, R. 6 
h. ayant vue, looking towards. — c. M. L, 26, R. 2. — d. M. L. 96, R. 1. — e. M. 
L. 95, R. 1.—/. from accueillir ; M. p. 356. — g. allons, du courage! come^ 
cheer up! — h. from dire ; M. p. 368. — i. see note a, also M. L. 57, R. 1. 
j, M. L. 11, R. T. — k. from paraitre ; M. p. 378. — I. tenant, keeping ; from 
tenir ; M. p. 388. — m. see note k. — n. from avoir ; M. L. 74, R. 4. — o. from 
•etr; M. p. 390.'—^. from sortir; M. p. 386, — g. from joindre; M. p. 374. 



24 fasquelle's colloquial 

10. 

M^" DE LAJOLAIS. 

Section II. 

A ces oris, a cette action imprevue, I'Empereur s'arr^te en 
2 froncant les sourcils.^ 

— Encore ! . . . . s'ecrie-t-il d'un ton d'impatience, j'avais 
4 pourtant dit que je ne voulais plus de ces scenes-la !' 

Et croisant ses bras sur sa poitrine, il voulut passer outre.* 

6 — Sire ! cria la jeune fille, a laquelle la position de son 

pere donnait une energie au-dessus de son ^ge, je vous en 

8 conjure, ecoutez-moi !^ . . . . au nom de votre mere, sire, 

ecoutez-moi ! au nom de votre pere, accordez-moi la gr^ce 

10 du mien ! . . . . C'est mon pere, sire ; il aura^ ete entraine, 

seduit ; pardonnez-lui ! . . . . Oh ! sire, vous tenez la vie 

12 de mon pere, la mienne dans vos mains Ayez pitie 

d'une malheureuse enfant qui vous demande la vie de son 

14 pere Sire ! sire ! grace .... pitie .... pardon. 

— Laissez-moi, Mademoiselle, dit I'Empereur, la repoussant 
16 assezc rudement.* 

Mais, sans se laisser intimider, (il y allait*! d'une existence 
18 trop chere),* W^^ de Lajolais, se trainant sur les dalles® de 

marbre de la galerie, criait avec angoisse : 
20 — Oh ! pitie, pitie, sire ! . . . . grace ! . . . . pour mon pere! 

Oh ! jetez au moins un regard sur moi, sire !^ 
22 II y avait^ quelque chose de si dechirant S dans cette voii 
d'enfant demandant la vie de son pere, que I'Empereuj 
24 s'arreta malgre lui, et regarda celle qui I'implorait avec tantf* 

d'instance.'' 

26 M^e de Lajolais etait fort bien, mais, dans ce moment, ss 

beaute tenaitf de I'ange. Blanche comme un cygne, la dou 

28 leur donnait a ses traits un caractere energique et passionne ;* 

ses beaux cheveux blonds ruisselaientJ sur ses epaules; ses 

30 petites mains, crispees par la fievre, avaient fini park saisir une 

des mains de I'Empereur,^ et lui communiquaient leur chaleur , 

32 brtllante Agenouillee, le visage baign6 de larmes, 

levant ses grands yeux bleus vers celui duquel elle semblait 



TRENCHREADER. tS 

attendre la vie ou la mort/" elle ne pouvait plus ni parler, ni 
pleurer, ni respirer. 2 

— N'etes-vous pas M^^ de Lajolais ?" lui demanda 
I'Empereur. 4 

Sans repondre, Maria pressa la main de I'Empereur avec 
plus de force. ^^ 6 

II reprit^ avec severite : Savez-vous que c'est la seconde fois 
que votre pere se rend coupable d'un crime envers I'Etat, 8 
Mademoiselle?^^ 

— Je le sais"! repondit M^^e de Lajolais, avec la plus grande 10 
ingenuite ; mais la premiere fois il etait innocent, sire.^* 

— Mais, cette fois, il ne I'est^ pas, repliqua Bonaparte." 12 

— Aussi c'est sa grace que je vous demande, sire, reprit 
Maria, grace . . . . ou je mourrai<» devant vous. 14 

L'Empereur, ne pouvant plus maitriser^® son emotion, se 
baissa vers elle en lui disant: 16 

— Eh ! bien, oui. Mademoiselle, oui je vous I'accorde. Mais, 
relevez-vous.^'' 18 

Et, lui jetant un sourire d'encouragement et de bonte, il 
degageaP ses mains tenuesq toujours avec force^® et s'eloigna 20 
vivement. 



Colloquial Exercisb. 

1. Que fit I'Empereur en enten- 
dant ces oris 1 

2. Que dit-il d'un ton d'impatience ? 

3. Quelles paroles energiques la 
jeune fille adressa-t-elJe a Bo- 
naparte ? 

4. Que dit I'Empereur et que fit-il ? 
6. Pourquoi M^'* de Lajolais ne se 

!aissa-t-elle pas intimider? 

6. Qu'ajouta-t-elle en se trainant 
sur les dalles de marbre 1 

7. Que fit alors I'Empereur? 

8. Quel caract^re la douleur don- 
nait-elle aux traits de Maria? 



9. Ou etaient les mains de I'en- 
fant? 

10. Que faisait-elle aux pieds de 
Napoleon ? 

11. Que lui demanda-t-il alors? 

12. Quelle reponse lui fit Maria? 

13. Que lui dit Napoleon, relative- 
ment a son pere ? 

14. Que repondit-elle ? 

15. Que repliqua Bonaparte? 

16. L'Empereur semblait-il emu? 

17. Que dit-il? 

18. Que fit-il avant de s'^loi- 



Notes and References. — a. passer outre, to go on, to proceed. — b. aura, 
ha* mtftout doubt, probably ; the future tense, iu Freaoh, is oft«Q UB«d io 

3 



26 

express prohability. — c. asses rudement, with some abruptness. — d, il y 
allait, etc., so precious a life was in danger, at stake. — e. dalles, floor ; lit- 
erally, ^a^ stones.— f. M. § 61-2. — g. dechirant, heart-rending — h. avee tant 
d'instaace, so earnestly. — i. tenait, resembled that. — -j. M. §49, R. (4). 
k. fini par, mechanically, unconsciously ; literally, at last. — I. from re- 
prendre; M. p. 382. — m. from savoir ; M. p. 884. — n. V, so. — o. from mow- 
rir; M. p. ZlQ.—p. M. §49, R. (1).— y. tenues, held; from tenir ; K 
p. 388. 



11. 

M^^« DE LAJOLAIS. 
Section III. 

Le saisissement de la joie fut plus dangereux pour M^^ de 
2 Lajolais que la douleur.^ La pauvre enfant tomba lourdement 

et sans connaissance^ sur le marbre de la galerie.'* 

4 Grace aux soins de I'imperatrice, de la princesse Hortense 

et de leurs dames, M^^ ^[q Lajolais reprit bientot connais- 

6 sance.^ — Mon pere, mon pere ! murmura-t-elle aussitot qu'elle 

put*^ parler. Oh ! que je sois<i la premiere a lui annoncer sa 

8 grace.^ 

Et se levant, elle voulat s'ecbapper des bt-as qui la rete- 
10 naient;* mais trop faible pour tant d'emotions diverses, elley 

retomba sans force. 
12 — Rien ne presse maintenant. Mademoiselle, dit une des 
dames ; prenez^ un peu de repos et de nourriture ; vous irez' 
14 une beure plus tard.^ 

— Une beure plus tard ! se recria Maria ; vous voulez que 

16 je retarde d'une heure I'annonce de la vie a un homme con- 

damne a mort,® surtout quand cet homme est mon pere. 

18 Oh! Madame ajouta-t-elle, se tournant vers I'imperatrice, 

laissez-moi partir'^ . . . . de grace ; S songez que c'est mon 

20 pere : qu'il a sa grace, et qu'il ne le sait^ pas encore. 

— Soit,i mon enfant, lui repondit I'excellente Josephine * 
22 mais vous ne pouvez aller seule a sa prison.® 

— Je suis bien venue seule a Totre chateau,' repondit-elle 
24 vivementJ 



FRENCH READER. 



27 



— Que^^ votre majeste nous permette d'accc mpagner M^^ ^q 
Lajolais/" demanderent a la fois plusieurs officiers et aides- 2 
de-camp de I'Empereur, que I'action pourtaut bien naturelle 
de M^® de Lajolais avait remplis d'admi ration. 4 

— M. de Lavalette* me rendra ce service/^ dit I'imperatrice 
souriantf gracieusement a I'un d'eux ; ainsi que Monsieur (de- 6 
signant un aide-de-camp de service). — Vous vous servirez"* 
d'une de mes voitures ;^^ . . . . allez, Messieurs, je vous confie 8 
M^ie (ie Lajolais. 

Bien qu'epuisee de fatigue, de besoin et d'emotion, Maria 10 
refusa de prendre et nourriture et repos.^^ Elle voulut elle- 
meme voir atteler les cbevaux, presser les gens," et ne se tint 12 
en place'i que lorsqu'elle et ses conducteurs furent installes 
sur les coussins de la voiture.^® 14 



* Le general Lavalette avait epouse une niece de I'imperatrice.^^ Con. 
damne a iiiort en 1815, il fut sauve par le genereux devouement de sa 
femme," qui s'introduisit dans sa prison, et changea de vetements avec 
lui.^* 

Colloquial Exercise. 



Lajeune fille put-elle resister 
a tant de joie ? 
Ou tomba la pauvre enfant? 
Que dit-elle aussitot qu'elle 
put parler ? 

Que voulut-elle faire en se re- 
levant 1 

Que lui dit une des dames ? 
Que repondit-elle a eette dame ? 
Que dit-elle alors a I'impera- 
trice ? 

Que lui repondit la bonne Jo- 
sephine 1 

Qu'ajouta vivement M"^ de 
Lajolais 1 



10. Quelle demande les officiers 
adresserent-ils a rimperatrice? 

11. Que dit Josephine en parlant 
de M. de Lavalette ? 

12. Le general etait-il allie" a la 
famille de Josephine 1 

13. Par qui fut-il sauve en 
1815. 

14. Comment le sauva-t-elle ? 

15. De quelle voiture devait-on se 
servir? 

1 6. Maria prit p - elle du repos 
alors ? 

17. Que voulut-elle faire? 

18. Quand se tint-elle en place? 



Notes and References. — a. Sans connaissance, senseless. — 6. reprifc 
bientot connaissance, soon recovered; from reprendre ; M. p. 382. — c. from 
pouvoir; M. p. 378. — d. que je sols, let me he. — e. ivoxxx prendre ; M. p. 
USO.— /. from alUr ; K p. 358. — -g. de gr^ce, / beseech you. — h. from 



28 fasquelle's colloquial 

savoir; M. p. 384. — i. soit, be it so. — j. vivement, hastily. — 7c. qtre, will ; lit- 
erally, let. — I. from sourire ; M. p. 386. — m. vous vous servirez, you will 
use ; M. L. 39, R. 2. — n. ne se tint en place, did not rest ; literally, did 
not keep herself in one place. — o. allie, related, connected. — p. from prendre ; 
M. p. 380. 



12. 

M^« DE LAJOLAIS. 

Section IV. 

Alors la voiture partit au galop de six bons cbevaux : elle 
2 franchit avec une rapidite incroyable la distance qui separait 

Saint-Cloud de la prison/ Pendant tout le trajet, Maria, 
4 droite et roide,'' ten ait* les yeux fixes sur le cbemin qu'elle avait 

encore a parcourir :^ son regard semblait vouloir devorer la 
6 distance f sa poitrine haletait, comme si c'etait elle, au lieu 

des cbevaux, quji trainat^ le carrosse, et elle etait pale, si 
8 pale, que deux ou trois fois ses compagnons lui adresserent la 

parole, mais inutilement, elle ne les entendait pas/ Quand la 
10 voiture s'arreta, elle s'elanca pardessus le marcbepied* avant 

que M. de Lavalette eut eu le temps de lui offrir la main pour 
12 descendre, et ne pouvant^ articuler que ce mot: vite, vite! 

elle parcourait les longs corridors de la prison,® precedant le 
14 geolier et ses guides, et repetant toujours : vite, vite ! Ar- 

rivee a la porte du cacbot, il fallut bien^ qu'elle attendit^ que 
16 le geolier en e^t ouvert la serrure,'' et tire deux enormes ver- 

rous ; mais a peine S la porte eut-elle cede,^ que, se precipi- 
18 tant dans I'interieur, elle alia tomber dans les bras de son 

pere,* en criant : Papa .... I'Empereur .... la vie ... . grace 
20 .... Elle ne put acbever : sa voix se perdait en longs^ cris, 

cbaque parole commenceeJ finissait par un sanglot. 
22 Le general de Lajolais crut^ un instant qu'on venait le 

cbercher^ pour le conduire a la mort,® et que sa fiUe ay ant 
24 trompe la vigilance des gardiens, avait tout brave pour lui 

faire ses adieux.™ 
26 Mais M. de Lavalette le detrompa bient&t:" voyant que 

Maria vaincue" par I'emotion ne pouvait articuler un son, il 
28 prit la parole ? 



FRENCH READER. 



29 



— L'Empereur vous accorde votre grace, general, lui dit-il, 
et vous la devez au courage et a la tendressede votre fille." 2 

Puis avec une emotion dont il ne pouvait se defendre, il 
raconta au general de Lajolais tout ce que sa fille avait fait 4 
pour lui." 

Oh ! combien elle etait heureuse cette jeune fille !^^ combien 6 
ce moment compensait et bien au dela, tout ce qu'elle avait 
soufFert jusqu'alors; soufiert! avait-elle reellement souffert? 8 
Elle ne s'en souvenait^ plus. Toutes ses soufii-ances s'etaientP 
efFacees^* devant son pere qui la serrait avec transport dans 10 
ses bras. II faut avoir souffert soi-meme,^^ il faut avoir ete 
separe des auteurs de "ses jours, ^ et avoir tremble pour leur 12 
vie, pour comprendre tout ce que ce moment de reunion avait 
del saint, de delicieux, d'ineffable. 14 

E. Marco de Saint-Hilaire. 



Colloquial Exercise. 



1. La voiture transporta-t-elle Ma- 
da rapidemenf? 

2. Que faisait-elle pendant tout le 
trajetl 

3. Ou son regard se portait-il? 

4. Entendait-elle ce qu'on lui di- 
sait ? 

5. Que fit-elle quand la voiture 
s'arr^ta ? 

6. Entra-t-elle dans les corridors 
de la prison? 

7. Ne lui fallut-il pas attendre a 
la porte du cachot ? 



8. Que fit-elle quand la porte fut 
ouverte ? 

9. Que crut d'abord le general? 

10. Par qui fut-il detrompe? 

11. Que lui dit-il alors M. de La- 
valette ? 

12. Que lui raconta-t-il ensuite? 

13. Que dit I'auteur, du bonheur 
de la jeune fille ? 

14. Ses souffVances etalent-elles 
presentes a son esprit? 

15. Que faut-il pour comprendre 
le plaisir d'une telle reunion ? 



Notes and References. — a. Tenait, kept; M. L. 90, R. 1. — b. parcou- 
rir, to travel; M. p. 378. — c. from trainer ; M. L. 74, R. 3. — d. from pou- 
voir ; M, p. 380, also § 138, R. (2).— e. il fallut bien qu'elle attendit, she 
was obliged to wait. — -f. M. L. 73, R. 1. — g. a peine, scarcely/. — h. cede, been 
opened; literally, yielded, given way. — i. longs, prolonged. — -j. M. L. 99, 
R. 1. — k. from croire; M. p. 364. — I. chereher, to take. — m. M. L. 64, R. 2. 
n. vaincue, overcome; from vaincre ; M. p. 388. — o. M. L. 37, R. 2. 
p. s'etaient efFacees, were forgotten ; literally, obliterated. — q. auteurs de 
ws jours, parents. 



30 fasquelle's colloquial 

13. 

LE VIEUX ARBRE ET LE JARDINIER. 

Un jardinier dans son jardin 
2 Avait un vieux arbre sterile ;^ 

C'etait^' un grand poirier qui jadis fut^ fertile ;* 
4 Mais il avait vieilli ;^ tel est notre destin ! 

Le jardinier ingrat veut I'abattre un matin." 
6 Le voila qui prend<* sa cognee ; 

Au premier coup I'arbre lui dit : 
8 — Respecte mon grand age, et souviens-toi^ du fruit* 
Que je t'ai donne cbaque annee. 
10 La mort va me saisir, je n'ai plus qu'un instant ; 

N'assassine pas un mourant 
12 Qui fut ton bienfaiteur. — Je te coupe avec peine, 

Repond le jardinier ; mais j'ai besoin de^ bois.^ 
14 Alors, gazouillant a la fois, 

De rossignols une centaine S 
16 S'ecrie : — Epargne-le nous n'avons plus^ que lui ;' 

Lorsque ta femme vient s'asseoir sous son ombrage, 
18 Nous la rejouissons par notre doux ramage ;^ 

Elle est seule souvent, nous cbarmons son ennui.* 
20 Le jardinier les chasse, et ritJ de leur requete;* 

II fi-appe un second coup." D'abeilles un essaim^ 
22 Sort, aussitot du tronc,^" en lui disant: Arrece, 

Ecoute-nous bomme inbumain :^^ 
24 Si tu nous laisses cet asile, 

Chaque jour nous te donnerons 
26 Umniel delicieux dont tu peux^ a la ville 

Porter et vendre les rayons ;™ 
28 Cela te toucbe-t-il ? — J'en pleure de tendresse," 

Repond I'avare jardinier : 
30 EI7. ! que ne dois-je^i pas a ce pauvre poirier^^ 

Qui m'a nourri dans ma jeunesse ? 
32 Ma femme quelquefois vient^ ouir ces oiseaux^* 

C'en est assez pour moi ; qu'ilsP cbautent en repos. 



F BENCH READER. 



31 



Et vo"us qui daignerez augmenter mon aisance, 
Je veux pour vous de fleurs semer tout ce canton.* 
Cela dit, il s'en<l va*® sur de sa recompense, 
Et laisse vivre le vieux tronc. 



Comptez sur la reconnaissance^' 
Quand I'interet vous en repond. 



FLORIAN. 



Colloquial Exercise. 



1. Qu'est-ce que le jardinier avait 
dans son jardin ? 

2. Quelle esp^ce d'arbre etait-ce ? 

3. Que voulait faire le jardinier ? 

4. Que lui dit I'arbre au premier 
coup de cognee ? 

6. Que lui repondit le jardLiier ? 

6. Que lui dirent les rossi- 
gnols ? 

7. Qu'ajout^rent-ils en parlant de 
sa femme ? 

8. Le jardinier se laissa-t-il per- 
suader par les rossignols ? 



9. Que fit-il encore? 

10. Qu'arriva-t-il aussitot ? 

11. Que dirent les abeilles au 
jardinier? 

12. Que leur repondit notre 
homme ? 

13. Qu'ajouta-t-il a I'egard du 
poirier ? 

14. Parla-t-il encore des oiseaux'^ 

15. Que promit-il aux abeilles? 

16. Que fit-il ensuite? 

17. Comment notre ami Florian 
termine-t-il sa fable ? 



Notes and References. — a. M. L. 82, R. 1. — h. M. L. 51, R. 1. 
c. vieilli, grown old. — d. le voila qui prend, he seizes ; from prendre ; M. 
p. 380.— e. from se souvenir; M. L. 87, R. 2 ; also p. 386.—/. M. L. 21, 
R. 4. — g. M. § 27, R. 2. — h. M. L. lY, R. 4. — i. enmii, solitude, loneliness, 
j. from rire ; M. p. 384. — Tc. d'abeilles un essakn; this is a poetical in- 
version. — I. irom. pouvoir ; M. p. 380. — m. rayons, corahs. — n. from devoir ; 
M. § 52, R. 2. — 0. from venir ; M. p. 388. — p. qu'ils, let them, — q. va, from 
aller; M. L. 40, R. 1, 2 ; also, p. 358. 



14. 

MOUSTACHE, OU UN BIENFAIT N'EST JAMAIS 
PERDU. 

Section I. 

Tandis que la Louisiane faisait^ encore partie des colonies 
de la France,^ plusieurs families franqaises fonderent des eta- 



82 fasquelle's colloquial 

blissements dans ce beau pays.'' Sur la lisiere d'une vaste fo- 

2 r6t,' traversee par un des fleuves nombreux qui arrosent cette 

region, etait alle s'etablir un ancien negociant a qui on avait 

4 concede^ un vaste territoire* a defricher. Possesseur de 

moyens assez considerables,^ actif, laborieux, M. Derambert 

6 s'etait bientot vu a la tete d'un domaine fort etendu.* Ces 

terrains, naguere encore incultes et sauvages, se couvraient*^ 

8 maintenant de riches moissons de riz, de mais et de froment.' 

M. Derambert avait une femme et trois jolis enfants, deux 

10 garcons et unefiU^;* ces enfants faisaient leur joie, leur bon- 

beur. Auguste avait^ huit ans, Fanny sept, et le plus jeune, 

12 le petit Alfred, en avait quatre a peine.® Tous les trois 

s'aimaient entre eux avec une tendresse egale; tout etait 

14 commun, peines, plaisirs. 

Leur promenade favorite etait un petit vallon^" situe a 

16 quelques pas de la maison de leur pere. La, un chataignier 

d'une grosseur prodigieuse etalait^ son epais feuillage," et ils 

18 pouvaient, a I'ombre que projetaient ses rameaux, se livrer a 

leurs jeux, sans avoir a redouter les rayons d'un soleil trop 

20 ardent. 

Un jour, qu'assis^ au pied du chataignier, Augusts et 

22 Fanny tressaient, pour leur petit frere, des nattes^* avec des 

brins de joncs qu'il allait cueillir tout joyeux, leurs oreilles 

24 furent tout a coup frappees par des hurlements plaintifs " qui 

paraissaientg venir de la foret. Bientot apres, en effet, ils 

26 apercurent un magnifique cliien de Terre-Neuve^* qui se diri- 

geaith vers eux en se trainant avec peine. Chaque fois qu'il 

28 posait a terre une de ses pattes de devant, il poussait un cri 

de douleur." Les enfants courm-ent* vers lui ; le pauvre ani- 

SO mal s'arreta a leur approche, les regarda d'un air piteux et 

caressant.^® Puis tendant vers eux sa patte ensanglantee il 

32 semblait leur dire : Secourez-moi." 

Les enfants le comprirentj Fanny I'attira doucement an 

34 pied du chataignier,^® Auguste courut puiser de I'eau a la 

fontaine," tandis qu' Alfred, tenant^ a la main un roseau, chas- 

36 sait les moustiques'^" qui venaient pour s'attacher a la plaie 

du blesse. Une fois tous ces preparatifs acheves, Fanny 



II 



J 



FRENCH READER. 



83 



souleva doucement la patte du chien, examina son mal et 
apercut une grosse epine" qui s'etait enfonceel entre les 2 
griffes. 

Colloquial Exercise. 



1 . A quelle epoque cette histoire 
commence-t-elle 1 

2. Qu'avaient fait plusieurs fa- 
milies francaises? 

3. Ou un ancien negociant s'etait- 
il etabli I 

4. Que lui avait-on concede ? 

5. Que possedait-il ? 

6. Quelle avait ete la recompense 
de I'industrie de M. Derambert ? 

7. Quels changements remar- 
quait-on dans ces terres na- 
gu^re sauvages ? 

8. Combien d'enfants M. De- 
rambert avait-il ? 

9. Quel etait leur age ? 

10. Quelle etait leur promenade 
favorite ? 



11. Quel arbre y trouvait-on? 

12. Que faisaient, un jcur, Au- 
guste et Fanny au pied du 
chataignier ? 

13. Qu'entendirent-ils tout a 
coup] 

14. Qu'apercurent-ils ensuite ? 

15. Que faisait le chien en posant 
a terre une de ses pattes de 
devant ? 

16. Que fit le chien a leur ap- 
proche ? 

17. Que semblait-il leur dire? 

18. Que fit alors Fanny? 

19. Oa Auguste courut-il ? 

20. Et Alfred, que faisait-il? 

21. Que vit™ Fanny en examinant 
la patte du chien ? 



Notes and References. — a. from /aire; M. p. 3'72. — b. concede, 
granted. — c.from couvrir ; M. p. 364. — d. M. L. 20, R. 6. — e. etalait, dis- 
played.—/, assis, seated; M. p. 358. — g. from venir; M. p. 388. — h. se 
dirigeait, came; M. §49, R. (1). — i. from courir ; M, p. 364.—^'. from 
comprendre ; M. p. 362. — Tc. fi'om tenir ; M. p. 388. — I. s'etait eiifonc6e, 
had penetrated. — m. from voir ; M. p. 390. 



15. 

UN BIENFAIT N'EST JAT^IAIS PERDU. 
Section II. 

Fanny arracbia I'epine, non sans peine, lava le sang qui 
coulait de la blessure ;^ puis, prenant son mouchoir, elle en 
fit* un bandage avec lequel elle enveloppa la patte du 
patient,' qui, se sentant soulage, lechait le cou et les mains d« 

2* 



34 fasquelle's colloquial 

sa petite bienfaitrice,^ en faisant entendre un groguement de 
2 plaisir ; puis il se concha*' a ses pieds* jusqu'au moment ou 

les enfants se disposerent a regagner I'habitation. Quand ila 
4 se remirent*^ en route, il alia se placer a cote de Fanny," en 

fixant sur elle des yeux expressifs et qui semblaient I'interro* 
6 ger. Elle lui fit signe de la suivre/ Alors, oubliant sa bles- 

sure, faisant<^ un bond de plaisir, I'animal forma cortege® a 
8 la petite troupe,' qui ne tarda pas a rentrer dans la cour de 

I'habitation. 
10 A peine avaient-ils franchi la barriere, que le chien prit^ 

sa course et se precipita vers ui^ groupe* rassemble autour 
12 d'une sorte de marchand ambulant g qui, ayant ouvert plu- 

sieurs ballots, etalait ses marchandises devant les personnea 
14 qui se trouvaient la," en les invitant a faire quelques acquisi- 
tions. Le marchand poussa un cri de joie : 
16 — Enfin te voila^ retrouve, mon brave Moustache," s'ecria- 

t-il en flattant* le chien. 
18 Alors il se mitJ a raconter, qu'en traversant la foret, son 

chien s'etait elance a la poursuite d'un animal sauvage,^^ qu'il 
20 ne s'en etait aper^u que long-temps apres sa disparition, qu'alors 

il I'avait vainement appel6 ; Moustache n'etait pas revenu. 
22 II avait alors suppose, qu'en traine par son ardeur son chien 

s'etait egare,^^ ou bien encore, qu'ayant attaque quelque bete 
24 feroce, il avait succombe dans la lutte. 

— Je ne m'etais pas tout a fait^ trompe" ajouta-t-il, car je 
26 vois que Moustache a ete blesse. Mais qui done a eu la 

bonte de le secourir, de panser sa blessure?'* s'ecria-t-il 
28 en apercevant le mouchoir qui enveloppait la patte de 

Moustache. ^ 

30 A ces mots, le chien, comma s'il eut compris^ ce que venai*T| 

de™ dire son maitre, se mif^ a courir au devant des trois en- 
32 fants^^ qui se dirigeaient de ce cote, et se placant pres de 

Fanny,^^ il ne la quitta pas d'un instant, qu'elle ne fdt^ 
34 arrivee a I'endi'oit oii se trouvait le marchand." 



fRENCH READER, 



35 



Colloquial Exercise. 



1. Que fit Fanny apr5s avoir ar- 
rache I'epine ? 

2. Que fit-elle de son mouchoir ? 

3. Comment le chien marqua-t-il 
sa reconnaissance 1 

4. Ou se coucha-t-il ensuite ? 

6. Que fit le chien de Terre- 
Neuve, quand ils se remirent en 
route ? 

6. Quel signe lui fit alors Fanny ? 

7. Que fit le chien sur le chemin 
de I'habitation ? 

8. Ou courut-il apr^s avoir fran- 
chi la barri^re 1 



9. Que faisait le marchand am- 
bulant? 

10. Que dit son maitre en voyant 
le chien 1 

11. Que raconta le marchand? 

12. Qu'avait-il suppose? 

13. Qu'ajouta-il ensuite? 

14. Que demanda-t-il en aperce- 
cevant le mouchoir ? 

15. Comment le chien sembla-t-il 
repondre a la question de son 
maitre ? 

16. Ou se pla^a-t-il ? 

17. Quand quitta-t-il Fanny ? 



Notes and References. — a. fvom /aire; M. p. 372. — b. M. L. 3*7, R. 5. 
c. from remettre ; M. p. 382. — d. from faire. — e. forma cortege, escorted, 
f. irom prendre ; M. p. 380. — ff. marchand ambulant, itinerant merchant, 
pedlar. — h. te voila, here you are. — i. flattant, caressing.-^j. il se mit, he 
commenced; M. L. 69, R. 3. — k. trompe, mistaken; M. L. 38, R. 2. 
/. from comprendre ; M. p. 362. — m. M. L. 26, R. 2. — n. see note j, above. 
0. quelle ne fut, until she was. 



16. 

UN BDENFAIT N'EST JAMAIS PERDU. 
Section III. 

Alors, remnant la queue et regardant tour a tour Fanny et 
son maitre, Moustache sembla la designer comme celle qui* 2 
lui avait donne ses soins.^ Le marchand apprit^ alors des 
enfants ce qui s'etait passe ;^ le pauvre horn me ne savait^ 4 
comment leur temoigner sa reconnpissance,^ car dans ses 
longues courses, Moustache etait non seulement pour lui un 6 
compagnon de route,* c'etait'i un veritable ami, un brave de- 
fenseur qui I'avait preserve de mille dangers. II voulait 8 
mettre a la disposition des enfants toute sa petite cargaison ;' 
mais M. Derambert s'opposa a ce qu'il fit aucun sacrifice 10 



83 fasquelle's colloquial 

onereux ;' seulement, comme il vit^ que ce refus I'affligeait/ il 
2 permit a ses enfants d'accepter quelques jouets de peu de 

valeur.' Le lendemain, le marchand partit en demandant a 
4 M. Derambert la permission de revenir dans quel que temps 

visiter son habitation,® ce qui lui fut accorde de grand 
6 coeur. 

Trois mois a peine s'etaient ecoulesg depuis cette epoque? 
8 lorsqu'un jour, Alfred, s'etant mis^ a la poursuite d'un papil- 

lon, s'ecarta sans qu'on fit attention a sa disparition." Sur les 
10 dix heures du matin, heure a laquelle les trois enfants avaient 

I'habitude d'aller a la vallee dejeuner a I'pmbre du cha- 
12 taignier, on fut tres surpris de ne le point voir avec Augusta 

et Fanny.'" On^ I'appela, on le chercha de to us cotes ;'^ 
14 bientot tout le monde fut sur pied. Alfred ne parutJ pas. 

Le pere et la mere, tous les domestiques parcoururent en vain 
16 les alentours ;''' ils n'en decouvrirent aucune trace;" deses- 

peres de cet eveuement, ils se partagerent en plusieurs 
18 bandes ;'* ils allerent avec leurs voisins, qu'ils avertirent du 

malheur qui lem- etait arrive, a la decouverte, et iis s'enfon- 
20 Cerent dans la foret qu'ils battirent^ en tout sens avec la plus 

scrupuleuse attention. ^^ Mille fois ils appelerent I'enfant par 
22 son nom, ils n'en recurent aucune reponse." Cependant, les 

dernieres lueurs du jour n'eclairaient plus que faiblement les 
24 recherches," et rien encore n'etait venu calmer les inquietudes 

de M. et de M.^^ Derambert : les approches de la nuit redou- 
26 blerent leurs alarmes.^* Dans leur desespoir, ils ne voulurent 

jamais consentir a retourner dans leur domicile." lis allu- 
28 merent des torches de resine et firent^ retentir les bois, les val- 

lees, du nom cljeri d' Alfred." 
30 — Alfred, mon Alfred! ou es-tu? s'ecriait la mere d 

I'accent de voix le plus dechirant ; mais c'etait en vain. Je 
32 n'essaierai"^ pas non plus de vous peindre le desespoir d'Au- 

guste et de Fanny" pleurant, sanglotant. Le chataignier, 
34 le ruisseau, les fr-ais bocages qu'ils parcouraient ensemble, ne 

presentaient aucune trace d'xHfred. 






TRENCH READER. 



37 



Colloquial Exercise. 



!. Que fit le chien en regardant 
Fanny "? 

2. Qu'apprit le marchand, des en- 
fants ? 

3. Le pauvrehomme paraissait-il 
emu? 

4. Pourquoi etait^il si reconnais- 
sant 1 

5. Que voulait-il donner aux en- 
fants? 

6. A quoi M. Derambert s'oppo- 
sa^t-il ? 

7. Que permit-il a ses enfants 
d'accepter ? 

8. Que demanda a M. Derambert 
le marchand, a son depart 1 

9. Qu'arriva^t-il trois mois apr^s 1 
10. A quelle heure s'aper§ut-on 

de I'absence du petit Alfred ? 



11. Que fit-on a-ors? 

12. Ou allerent le pere, la 
mke et tous les domes- 
tiques ? 

13. Trouverent-ils le petit gar- 
den ? 

14. Comment firent-ils ensuitel 

15. Examinerent-ils bien la for^t? 

16. Leur recherche eut - elle 
quelque succes ? 

17. Quelle heure etait-il alors? 

18. Quel fut I'eff'et des approches 
de la nuit, sur les par-ents de 
I'enfantl 

19. Voulurent - ils rentrer chez 
eux? 

20. Que firent-ils ensuite 1 

21. Auguste et Fanny partageaient- 
ils le chagrin de leurs parents. 



Notes and References. — a. M. L. 81, K 4. — b. from apprendre ; M. p. 
358. — c. from savoir ; M. p. 384. — d. M. L. 82, R. l.—e. from voir; M. p. 
390.—/. M. § 49, R. {l).—g. s'etaient ecoules, had elapsed; M. L. 46, R. 2. 
k. from mettre ; M. p. 376. — i. M. L. 85, R. 1, 2.— j. from paraitre ; M. p. 
378. — k. from battre ; M. p. 360. — I. firent, caused; from f aire ; M. p. 
372 ; also M. L. 32. R. 3, 4. — m. from essay er ; M. §49, R. (2). 



17. 

UN BIENFAIT N'EST JAMAIS PERDU. 

Section IV. 

La nuit etait devenue^ si epaisse,^ qu'ils furent contraints^ 
de s'arreter. Des que le jour parut,^ ils renouvelerent leiu'S 
recherclies,'' helas ! avec aussi peu de succes que la veille, 
quand tout a coup le son d'un cor se fit^ entendi-e.^ 

— D'ou vient ce signal ?* s'ecria aussitot M. Derambert eu 
pr6tant une oreille attentive. 

Une second© fois le son du cor retentit.' 



08 FASQUELLe's COLLOQUIAL 

' — Ce bruit vient de I'habitation ; courons tous, mes amis. 

2 A ces mots la troupe se dirige en toute hate vers la maison.' 

A peine y furent-ils arrives,^ qu'ils apercurent le marchand 

4 ambulant* dont^ il est parle au commencement de cette his- 

toire. A cette vue I'espoir qui s'etait eleve dans le coeur du 

6 pauvre pere fit& place a un amer desappointement.* 

— Helas ! lui dit-il je croyais^ que c'etait mon petit Alfred'^ 
8 qui nous etait rendu. 

— Pardonnez-moi, Monsieur, si j'ai interrompu^ vos recber- 

10 cbes,^^ repondit le march and ; mais si je I'ai fait, c'est que je 

pensais peut-etre pouvoir vous etre utile dans cette doulou- 

12 reuse circonstance. VeuillezJ je vous prie, me laisser faire;" 

j'ai I'espoir que nous saurons'*^ bientot ce qu'est devenu^ votre 

14 enfant. 

Auguste et Fanny etaient la ; le marchand frappa dans ses 

16 mains,^' et aussitot on entendit I'aboiement^* joyeux d'un 

beau chien de Terre-Neuve qui bondit a ce signal. C'etait 

18 Moustache, qui s'en alia tout d'abord caresser" les deux en- 

fants qu'il reconnut, en tournant autour d'eux et ayant I'air 

20 de se rappeler qu'il y™ en avait un troisieme. 

— Voila qui va^ bien, dit le marchand ; Moustache recon- 
22 nait les enfants; a son air inquiet, je vois qu'il s'etonne de ne 

point voir celui qui est absent." Veuillez me donner leaHj 
24 derniers v^tements que le petit Alfred a portes." 

Quand ces objets furent la, il les montra a son chien,^* les 

26 lui fit flairer ; puis, prenant la maison pour centre d'un rayon, 

il decrivito autour d'elle un cercle d'un quart de mille," en 

28 ordonnant a Moustache de queter partout oii il le menait. Le 

cercle n'etait pas entierement parcouru lorsque le chien se 

30 mitP a aboyer.'^" 

Le son de sa voix rendit une lueur d'esperance au pere et 
32 a la mere," qui etaient inconsolables. Le chien, en suivant 
les emanations du corps de I'enfant, aboya de nouveau ; cha- 
34 cun s'empressa de le suivre, mais on le perdit bientot dans les , 

bois.^'^ Ce fut un moment de terrible anxiete, car pendant 
36 une demi-heure environ, I'on n'entendit plus rien. 



i\ 



FRENCH READER. 



30 



Colloquial Exercise. 



1. Ne faisait-il pas tr^s obscurt 

2. Que firent-ils au point du jour? 

3. Qu'entendirent - ils tout a 
coup? 

4. Que dit M. Derambert ? 
6. Qu'entendit-on encore ? 

6. Qu'ajouta M. Derambert? 

7. Que fit alors la troupe ? 

8. Qu'apercurent-ils en arrivant? 

9. Que se passa-t-il alors dans le 
coeur du pauvre pere ? 

10. Que dit le p^re en reconnais- 
sant le marchand ? 

11. Quelle excuse ofFrit le mar- 
chand ? 



12. Que demanda-t-il au p^re? 

13. Que fit ensuite le marchand? 

14. Qu'entendit-on aussitot ? 

15. Ou s'en alia d'abord le chien ? 

16. Que dit le marchand de I'air 
inquiet du chien ? 

17. Que demanda-t-il ? 

18. Que fit-il de ces objets ? 

19. Quelles preparations fit-il en- 
suite ? 

20. Que fit alors le chien ? 

21. Quel fut I'effet de la voix du 
chien ? 

22. Put-on suivre le chien dans le 
bois?'' 



Notes and Refeeences. — a. from devenir ; M. L. 42, R, 6. — b. from 
eontraindre ; M. p. 364. — c. ivom. paraitre ; M. p. 378. — d. se fit entendre, 
was heard; from faire; M. p. 872.— e. M. L. 42, R. 6.—/ M. L. 31, R. 8. 
g. fit place, gave room. — h. from croire ; M. p. 364. — i. from interrompre ; 
M. p. 374 ; see also M. L. 42, R. 8.— J. veuillez, have the goodness to ; from 
vouloir; M. L. 70, R. 4. — k. from savoir; M. p. 384. — L M. L. 85, R. 5. 
w. il y eu avait, there was; M. L. 61-2. — n. from aller ; M. p. 358. 
*. from decrire; M. p. 366.— j?. M. L. 69, R. 8. 



18. 

UN BIENFAIT N'EST JAMAIS PERDU. 
Section V. 

Le front du marchand etait soucieux ;^ renferme dans un 
silence que personne ne songeait^ a interrompre, il s'etait mis^ 
le \asage contre terre'^ et recueillait^^ les moindres bruits que la 
brise apportait. Tout a coup on le vit<i tressaillir. 

— Le chien revient, s'ecria-t-il ;' dans un instant il sera pres 
de nous et nous saurons le resultat de sa coui'se. 

Quand le chien reparut,^ sa contenance etait visiblement 
ehangee,* un air de gaiete et de satisfaction semblait I'animer; 



40 fasquelle's colloquial 

ses yeux brillaient, ses oreilles etaient droites ; il fremissait, 
2 tous ses gestes indiquaient que ses reclierclies' n'avaient paa 

ete infructueuses. 
4 — Je suis sur qu'il a retrouve I'enfant,* fit*" son maitre. 

— Mais vit-il S encore V s'ecria la mere. 
6 Le marchand remua la tete® et s'elan^a sur les traces de 

son chien, qui avait repris sa course a travers de la for^t, en 
8 s'arretant de temps a^ autre® pour donner a son maitre le 

temps de le rejoindre. Enfin I'animal s'arreta au pied d'un 
10 gros arbre/° et poussa^ un long aboiement. Le marchand 

redoubla de vitesse, et bientot il fut a cote de lui. II apercut J 
12 alors I'enfant coucbe sur un tas de feuillage^^ et ne donnant 

aucun signe de vie. II le prit^ dans ses bras et reconnut^ 
14 qu'il n'etait pas™ mort," mais seulement dans un etat de fai- 

blesse tel que, quelques instants plus tard, il aurait sans aucun 
16 doute expire. Le marchand le souleva avec precaution" dans 

ses bras et I'apporta a ses parents. 
18 Us etaient beureusement en quel que soi'te prepares a cet 

evenement, et s'etaient munis'^ de tout ce qui etait neces- 
20 saire^* pour le restaurer. Bientot il ouvrit les yeux, et tous 

les chagrins de cette cruelle journee furent oublies.^* M. et 
22 M«^e Derambert, Auguste et Fanny etaient fous de joie ;^' 

c'est a peine si dan-s les premiers moments ils songerent a re- 
24 mercier celui qui leur avait rendu leur enfant; mais apres 

avoir baigne de larmes le visage du petit malheureux, apres 
26 I'avoir presse mille fois contre leur coeur, ils se jeterent^'' au 

cou du marchand en le comblant de benedictions. 
28 Mais, Moustache ! de quelles caresses ne fut-il pasl'objet! 

c'etait a qui^ le choierait," le flatterait, I'embrasserait. L'in- 
30 teUigent animal paraissaitP prendre part au bonheur general ;^* 

il courait d' Auguste a Fanny, de Fanny a Alfred dont il le- 1 
32 chait les petites mains avec un air de contentement inexpri-"^ 

mable. On aurait dit qu'il se rappelaitq le service" qu'aupa- 
34 ravant, les trois enfants lui avaient rendu, et qu'aujourd'hui il 

se trouvait heureux d'avoir pu leur temoigner sa reconnais- 
36 sance, en sauvant I'un d'eux. 



FRENCH READER. 



41 



Colloquial Exercise. 



1. Comment piraissait alors le 
marchand ? 

2. Ou s'etait-il place? 

3. Que dit-il tout a coup ? 

4. Quelle etait la contenance du 
chien lorsqu'il reparut? 

5. Qu'est-ce que ses gestes in- 
diquaient ? 

6. Que dit le maitre ? 

7. Quelle fut la question de la 
mere? 

8. Quelle reponse fit le mar- 
chand ? 

9. Que faisait le chien apr^s 
avoir repris sa course ? 

10. Ou s'arreta-t-il enfin? 



11. Qu'aper^ut alors le mar- 
chand ? 

12. L'enfant etait-il raort? 

13. Que fit ensuite le mar- 
chand? 

14. De quoi les parents s'etaient- 
ils munis? 

15. Ouvrit-il bientot les yeux? 

16. Les parents montrerent - ils 
beaucoup de joie? 

17. Que firent-ils apres avoir em- 
brasse le petit garcon? 

18. Moustache fut-il oublie ? 

19. Que faisait-il alors? 

20. Qu'aurait-on dit en voyant le 
chien ? 



Notes and References. — a. M. § 49, R. 1. — 6.. from mettre ; M. p. 376. 
c. recueillait, listened to; from recueillir ; M. p. 382. — d. from voir; M. 
p. 390. — e. from reparaitre ; seeparaitre; M. p. 378.—^. fit, from /aire; 
is often used instead of dit, said. — g, from vivre ; M. p. 390. — h. de temps 
a autre, /rom time to time. — i. poussa, gave. — j. from apercevoir ; see § 52. 
k. irom prendre ; M. p. 380. — I. from reconnaitre ; M. p. 382. — m. mort, 
dead; from mourir ; M. p. 376. — n. ils s'etaient munis, they had provided 
themselves. — o. c'etait a qm, they vied with one another. — p. from paraitre; 
M. p. 378.— g. M. L. 37, K 2. 



19. 

LE PACHA ET LE DERVIS. 

Un Arabe a Marseille^ autrefois m'a conte 
2 Qu'un pacha turc^ dans sa patrie, 

Vint porter certain jour un coflfret cachete 
4 Au plus sage dervis^ qui fiit^ en Arable. 

Ce cofii-et, lui dit-il, renferme des rubis, 
6 Des diamants d'un tres grand prix ;' 

C'est un present que je veux^ faire 
8 A I'homme que tu jugeras* 



42 fabquelle's colloquial 

JEtre le plus fou de la terre. 
Cherclie bien, tu le trouveras. 
Muni de son coffret, notre bon solitaire 
S'en va^ courir le monde.* Avait-il done besoin® 

D'aller si loin ?« 
L'embarras de cboisir' etait sa grande affaire ; 
Des fous toujours plus fous venaient de toutes parts^ 
Se presenter a ses regards.' 
Notre pauvre depositaire 
Pour I'offrir a chacun saisissait le coffret,' 
Mais un pressentiment secret 
Lui conseillait de n'en g rien faire," 
L'assurait qu'il trouverait mieux. 
Errant ainsi de lieux en lieux, 
Embarrasse de son message, 
Enfin apres un long voyage, 
Notre homme et le coffret arrivent un matin 
Dans la ville de^ Constantin." 
II trouve tout le peuple en joie \^^ 
Que s'est-il done passe ? Rien repond un iman ; 
C'est notre grand visir que le sultan envoie,^' 
Au moyen d'un lacet de sole, 
Porter au propliete un firman.^ 
Le peuple ritJ toujours de ces sortes d'affaires;" 

Et comme ce sont des miseres,^^ 
Notre empereur souvent, lui donne ce plaisir." 
—Sou vent ? — Oui. — C'est fort bien. Votre nouveau visir 
Est-il nomme ? — Sans doute, et le voila^ qui passe/ ^ 
Le dervis a ces mots, court,™ traverse la place, ^'^ 
Arrive et reconnait le pacba son ami. 
Bon ! te voila^ dit celui-ci ; 
Et le coffret ? — Seigneur, j'ai parcouru I'Asie ; 
J'ai vu des fous parfaits, mais sans oser choisir,^' 
Aujourd'hui ma course est finie : 
Daignez I'accepter, grand visir. Florian, 



FRENCH READER. 



43 



Colloquial Exercise. 



t. Qui a raconte cette histoire a 
I'auteur ? 

t. Que lui dit I'Arabe, d'un cer- 
tain coflfret ? ' 

3. Quel en etait le contenu ? 

4. A qui voulait-il en faire un 
present ? 

5. Que fit le solitaire lorsqu'il fut 
muni du cofFret? 

6. Que dit I'auteur a ee sujet ? 

7. Quelle etait sa grande affaire ? 

8. Se presentait-il beaucoup de 
fous? 

9. Que faisait d'abord le deposi- 
taire ? 



10. Que .\\i conseillait le pressen- 
timent secret? 

11. Ou arriv^rent enfin, un matin, 
I'homme et le coifret ? 

12. Qu'y trouva le dervis? 

1 3. Que lui dit alors I'iman ? 

14. Que lui dit I'iman a I'egard 
du peuple ? 

15. Que dit-il a I'egard de I'em- 
pereur ? 

16. Que dit I'iman en montrant le 
nouveau visir ? 

17. Que fit alors le dervis? 

18. Que dit-il a son ancien ami le 
pacha ? 



Notes and References. — a. M. § 145. — h. M. L. 74, R. 3, 4. — c. from 
vouloir; M. p. 390.— cZ. from sen alter; M. L. 40, R. 1, 2.—e. M. L. 21, R. 4. 
f. parts, directions. — g. de n'en rien faire, to do notMng of the kind. 
h. Constantinople. — ^. the Asiatic word firman, is here used in the sense 
of message. — -j. from rire ; M. p. 384. — k. miser es, trifles. — I. le voila, there 
he is. — 7n. from courir ; M. p. 364. — n. te voila, here you are. 



20. 

FCEDORA. 

Section I. 

C'etait en mila biiit cent douze ;^ Napoleon, a la tete de 
ses troupes victorieuses dans les plaines de la Moskowa, etait 
entre dans I'antique capitale de I'empire des czars, et, de la 
menacait la nouvelle ville fondee par Pierre-le-grand.^ Pousse 
par un patriotisme fanatique,^ le gouverneur de Moscou, Ros- 
topcbin, prit alors cette resolution qui a porte un coup si^ 
fnneste au succes de nos armes,* celle d'incendier la ville, dont 
I'empereur Alexandre lui avait confie la garde. Nous ne ra- 
conterons pas toutes les circonstances de cet epouvantable 



44 tasquelle's colloquial* 

drame. Chasses de leurs demeures* en feu, croulant sous lea 
2 efforts des flammes, c'etait un spectacle affreux que de voir 

tous les habitants meles a nos soldats, forces de fuir en era- 

4 portant ce qu'ils pouvaient derober a la violence de I'incendie." 

La petite fille d'un negociant, a peine agee de six ans, se 

6 trouva perdue dans le tumulte.' Abandonnee, transie de 

froid, elle errait ca et^ la* a travers les rues que le feu epar- 
8 gnait encore. Son pere et sa mere avaient^ disparu,' et per- 

sonne ne semblait vouloir la recueillir. La nuit se passa 
10 ainsi tout entiere ; et quand le jour commenca a poindre, 

Foodora, extenuee de fatigue et de faim, s'affaissa devant la 
12 porte d'une eglise" et se prit^^ a dormir. 

Sans doute elle ne se serait plus reveillee," la mort serait 
14 venue la surprendre, si une vivandiere, qui par hasard vint® 

etablir son petit marche de vivres^^ pres de cette eglise, ne 
16 I'eut aper9uef et ne se fut sentieff touchee de compassion" 

pour la malheureuse enfant. Elle aussi avait des enfants P* 
18 C'est pourquoi elle s'empressa de prodiguer ses soins a la pe- 
tite orpbeline.^^ Foedora ne savait comment lui temoigner 
20 sa reconnaissance." Elle devint bient6t pour sa seconds 

mere une aide fort intelligente. Peu a peu, elle apprit^ a 
22 comprendre sa bienfaitrice^^ et put* lui exprimer tout ce que 

son coeur renfermait de reconnaissance et d'amour. 
24 Cependant I'armee de Napoleon commenca sa retraite" et 

la vivandiere dut J quitter Moscou. Les parents de Foedora 
26 existaient-ils encore ? C'est ce que rien n'etait venu reveler." 

Foedora partit done avec I'armee francaise.^" Qu'on juge de 
28 ce qu'un enfant de cet age eut a endurer pendant une pareille 

retraite ! Au passage de la Berezina, Foedora eut encore le 
30 malheur de se trouver separee de sa bienfaitrice,'^^ soit^ que 

celle-ci eut peri dans les flots, soit qu'elle crut^ la jeune en- 
32 fant egaree ! Quoiqu'il en soit, I'orplieline ne la trouva plus,** 

et elle se vit de nouveau delaissee. 

Colloquial Exercise. 

1. En quelle annee Napoleon en- 1 2. Quelle ville I'Empereur mena- 
tra-t-il dans Moscou 1 | gait-il de la ? 



TRENCH READER. 



45 



3. Par quoi Rostopchin fut-il 
pousse? 

4. Quelle resolution prit alors le 
gouverneur ? 

5. Ou etaient les habitants ? 

6. Que s'efforcaient-ils d'empor- 
ter? 

7. Qu'arriva-t-il a la petite fille 
d'un negociant 1 

8. Que faisait la petite t 

9. Ou etaient son pere et sa 
mere 1 

10. Dans quelle situation se trou- 
va-t-elle a la pointe du jour? 

.11. Se serait-elle reveillee ? 

12. Que vint faire la vivandiere 
pres de I'eglise ? 



13. La vivandiere eut-elle pitie de 
la petite malheureuse ? 

14. Pourquoi eut-elle pitie de 
Foedora 1 

15. Que fit la vivandiere ? 

16. Foedora parut-elle reconnais- 
sante ? 

17. Qu'apprit-elle peu a peu? 

18. Que fit I'armee quelque temps 
apr^s 1 

19. Avait-on decouvert les pa- 
rents de Foedora 1 

20. Que fit-elle alors? 

21. Qu'arriva-t-il au passage de la 
Berezina? 

22. L'orpheline retrouva-t-elle sa 
bienfaitrice ? 



Notes and References. — a. M. § 23, K (5). — b. ga et la, here and there. 
e. M. L. 99, E. 2. — d. se prit a dormiv, fell asleep ; from prendre; M. p. 
380.— e. from venir; M. p. 388.—/. M. L. 98, K 4.—g. M. L. 98, R. 5. 
I A., from apprendre ; M. p. 358. — i. from pouvoir ; M. p. 380.—/ dut, was 
ewnpelled to ; from devoir. — Tc. soit, he it ; from etre. — I. from croire • 
M. p. 364. 



21. 

FCEDORA. 

Section II. 

Cependant Foedora parvint* jusqu'en Pologne avec un de- 
tacbement de troupes;^ plusieurs de ses compagnons de 2 
voyage avaient succombe, moissonnes par le froid ou par la 
faim, et les autres se disperserent'' tout a coup, de sorte^ que 4 
la petite Moscovite se trouva seuJe, abandonnee au milieu 
d'une foret.' Mourante de froid, ayant de la neige jusqu'aux 6 
genoux, elle vit soudain un ours se diriger vers elle ;* alors 
elle recueillitc ce qui lui restait de forces'^ et voulut s'enfuir.^ 8 
Mais, helas ! comment une enfant si faible, et dont tons les 
membres sont pre-sque engourdis, pourra^-t-elle ecbapper a ce 10 
■danger ? Deja Tours est sur le point de I'atteindre, Fcedora 



46 fasquelle's colloquial 

pousse un cri, appelant au secours. Par une faveur inesp6r6e 
2 de la providence,® au moment oii la bete feroce se precipite 

sur elle, un coup de feu^ part, et Fours tombe* Bient6t un 
4 etranger arrive a la place oii Foedora s'etait arretee, a peine 

revenue de son effroi/ II regarde avec bonte et d'un ceil de 
6 conjpassion cette enfant' dont le ciel venait de& lui confier le 

salut. 
8 C'etait^ un gentilhomme polonais appele Polowski,' il tira 

de sa gibeciere de la viande froide, du pain, du vin, et en 
10 oflfrit a Foedora,^" ce qui la ranima bientot. Puis il prit I'en- 

fant par la main et I'emmenai dans son chateau," eloigno 
12 d'environ deux lieues. 

La, Foedora accueillieJ avec bienveillance par la femme du 
14 noble Polonais,''' ne tarda pas a se retablir de" toutes ses 

souffrances. Elle put alors leur raconter tout ce qu'elle sa- 
16 vait de son histoire." Emus jusqu'aux larmes par le recit do 

I'enfant, Polowski et sa femme la comblerent des plus tou- 
18 chantes caresses,^ ^ et Foedora n'eut bientot plus que le souve- 
nir de ses maux. 
20 Plusieurs annees s'ecoulerent'' ainsi sans qu'on apprit^^ rien 

des parents de Foedora. Cependant, elle avait gi^andi en sa- 
22 gesse et en beaute ; rien n'avait ete neglige'^ pour fornjer au 

bien son coeur et son esprit. Elle avait alors quinze ans." 
24 Chaque annee, le jour de sa delivrance etait un jour de fete." 

Durant I'une de ces reunions, taudis que Foedora racontait de 
26 nouveau les accidents de son enfance^" si agitee, et passait en 

revue tons les bienfaits dont la comblaient tons les jours ses 
28 parents d'adoption, on entendit I'explosion d'un coup de feu"^ 

parti a quelque distance du chateau. 
30 Le vent souflBiait avec violence,^^ la neige tombait a gros 

flocons et obscurcissait le ciel de maniere a ce qu'on ne pilt 
32 rien voir a trois pas devant soi, 

— C'est quelque voyageur egare qui demande du secours 
84 ou qui est attaque par les betes feroces,^^ car il est impossible 

de se livi'er au plaisir de la chasse par un temps semblable. 
36 s'ecria Polowski, et il donna I'ordre a ses gens d'aller a sa 

recherche. Lui-meme se mit^ a la tete du eortege,^* qui se 



TRENCH READER. 



41 



dirigea vers la foret. Quelque temps apres, il reparut. Les 
domestiques portaient sur un brancard le corps d'un Russe 
ensanglante." Fcedora se precipite au devant de son compa- 
triote ; elle-meme vent panser sa blessure. Bientot celui-ci 
put temoigner sa reconnaissance aux hotes du chateau et leur 
raconter son histoire. 



Colloquial Exercise. 



1. Oa Fcedora fut-elle conduite? 

2. Qu'etaient devenus™ ses com- 
pagnons ? 

3. Oil se trouva la petite Mosco- 
vite? 

4. Que vit-elle soudainement an 
milieu de la foret ? 

6. Que fit Fcedora a I'approche 
de I'ours ? 

6. Comment echappa-t-elle a un 
si grand danger 1 

7. Que vit alors Foedora 1 

8. De quelle maniere I'etranger 
regarda^-t-il I'orpheline ? 

9. Qui etait I'etranger ? 

10. Que fit alors le gentilhomme 
polonais ? 

11. Que fit-il pour I'enfant? 

12. Par qui Foedora fut-elle ac- 
cueillie ? 

13. Fut-elle long-temps h. se re- 
tablir? 



14. Que raconta-t-elle a ses bien- 
faiteurs ? 

15. Comment Polowski et sa 
femme traiterent-ils notre he- 
roine 1 

16. Apprit-on bientot des nou- 
velles de ses parents'? 

17. Prit-on soin de son educa- 
tion ? 

18. Quel &ge avait-elle ? 

19. Que faisait-on chaque an- 
nee? 

20. Que faisait Foedora dans une 
de ces reunions ? 

21. Qu'entendit-on alors ? 

22. Quel temps faisait-il dans ce 
momenf? 

23. Que dit Polowski en enten- 
dant le coup de feu? 

24. Que fit-il alors ? 

25. Que portaient les domes- 
tiques ? 



Notes and' References, — a. parvint, reached; from parvenir; M. p. 
318. — b. de sorte que, so thai. — c. from recueillir ; M. p. 382. — d. ce quilui 
restait de forces, her remaining strength. — e. from poicvoir ; M. p. 380. 
/ coup de feu, shot.—g. M. L. 26, R. 2.—h. M. L. 82, R. 1.—?. M. L. 44, 
R. 6.— ;;. from accueillir ; M. p. 356. — k. from apprendre ; M. p. 858. 
I from mettre; M. p. 376.-771 M. L. 85, R. 5. 



il 



li 



48 FASQU 

22. 

'F(ED OR A. 

Section III. 

Je suis, dit-il, un commer9ant de Moscou ;' j^avais entre- 
2 pris^ un voyage a Varsovie. Avant de m'eloigner,** j'ai voulu 

aller visiter un gentilhomme que je connais,' et qui demeure 
4 a quelque distance ; arme d'un fusil, je me suis rendu a pied* 

a son chateau, oii je me suis attarde. La neige tombait k 
6 gros flocons, je me suis^ egare,* je cherchais en vain ma route, 

quand je vis venir a moi deux horaraes^ a qui je m'empressai 
8 de demander quelques renseignements. Je n'avais aucune de- 
fiance, et j'attendais tranquillement leur reponse, quand tout 
10 a coup ces deux scelerats, se precipitant sur moi," me terras- 

serent et me depouillerent du peu d'argent que j'avais. Je 
12 poussai un cri ; c'est alors que Fun d'eux tira sur moi un 

coup de pistolet,'' car ils voulaient me tuer. 
14 Pendant le recit de I'etranger, Foedora avait eu I'oeil con- 

stamment ftxe sur lui." II ^ lui semblait retrouver sur son 
16 visage des traits connus,' sans se rappeler oii elle I'avait vu ; 

toutefois, son coeur battait avec violence, un sentiment^" irre- 
18 sistible I'attirait vers lui. Polowski pria son bote de lui don- 

ner quelques details" sur I'incendie de Moscou. 
20 L'etranger parut eprouver quelque repugnance^'' a satisfaire 

a cette demande ; neanmoins, en reflecbissant au service qu'il 
22 avait recu, il n'osa^ refuser. En decrivant le triste spectacle de 

ce vaste incendie, sa voix trabissait de vives emotions," Mais 
24 quand il commenca a raconter ses propres malbeurs il versa des 

larmes abondautes ;" et poussant un profond soupir, il dit : 
26 — Helas ! ce terrible incendie ne m'a pas seulement en- 

leve une grande partie de ma fortune,^' mais encore ce qui 
28 faisait^ tout notre bonbeur, ma fille bien-aimee. Tandis qu'au 

milieu du desordre afi"reux excite^ par I'epouvantable catas- 
30 tropbe, nous chercbions, ma femme et moi," a soustraire a la j 

voracite des flammes nos objets les plus precieux, nous per- ' 
32 dimes notre enfant, alors dans sa sixieme annee ; sa bonne 

I'avait prise avec elle afin de la conduire dans la maison d'un 



FRENCH READER. 



49 



ami^' qui demeurait dans une rue ecartee, ou le feu ne sevissait 
pas encore. Mais ni la bonne ni I'enfant n'ont S reparu, et, 2 
depuis cet evenement/^ toutes nos informations ont ete ste- 
riles. Probablement, quelque edifice, en croulant, les aura 4 
engiouties sous ses decombres. 

A ces mots Foedora, qui avait ecoute avidement toutes les 6 
particularites de ce recit, ne put^ contenir davantage les emo- 
tions^^ qu'il avait excitees^ en elle. Elle se precipita au cou de 8 
I'etranger, en s'ecriant : 

— mon pere ! mon pere ! 10 

Ce fut un spectacle touchant. On nous pardonnera de ne 
point chercher a peindre la joie et la felicite dont leurs coem-s 12 
etaient inondes. La plume est impuissante^° en face de tels 
tableaux. Que nos jeunes lecteurs se mettent a la place de 14 
Foedora ainsi que de son pere. 

Colloquial Exercise. 



1. Comment le Moscovite com- 
menca-t-il son recit? 

2. Qui avait-il voulu visiter ? 

3. De quelle maniere s'etait-il 
rendu au cha.teau du gentil- 
homme 1 

4. S'etait-il egare ? 

5. Que vit-il venir vers lui? 

6. Que firent les deux hommes ? 

7. Que fit I'un des voleurs apres 
que le commergant eut pousse 
un cri 1 

8. Foedora etait-elle attentive au 
recit de I'etranger 1 

9. Paraissait-elle^ le reconnaitre ? 

10. Quel sentiment eprouvait-elle 
en I'entendant ? 

11. Quelle demande Polowski fit- 
11 a son bote ? 



12. L'etranger parut-il"^ satisfaire 
volontiers a cette demande ? 

13. Paraissait-il emu durant son 
recit? 

14. Que fit-il en racontant ses 
malheurs ? 

15. Que lui avait enleve rincen- 
die? 

16. Que faisaient lui et sa femme 
au milieu du desordre? 

17. Ou avaient-ils envoye leur pe- 
tite fille ? 

18. Avaient-ils revu* depuis, la 
bonne et I'enfant ? 

19. Que fit Foedora en entendant 
ce recit? 

20. Pourquoi I'auteur ne decrit- 
il pas ce qui se passa entre le 
pere et la fille ? 



Notes and References. — a. from entreprendre : M, p. 3*70. — h. m'^loi- 
gner, leaving the neighborhood. — c. je me suis 6gare, I lost my way. — d. tha 
a is unipersonal ; it.—e. M. § 138, R. (2).—/ from /aire ; M. p. S72.— ^. M. 



50 fasquelle's colloquial 

L. 84, R. 4:.—h. from pouvoir; M. p. 38 ; also § 138, R, (2).— i. M. L. 42i 
R. 7.—;/. from paraitre ; M. p. 378. — A;, from the sacQe verb. — /. from re* 
voir; M. p. 884-, also, M. L. 42, R. 8. 



23. 

I FGEDORA. I 

Section IV. 

Apres les premiers epanchements, Foedora raconta k son 
2 tour I'espece de succession de miracles^ auxquels elle devait* 

son salut. La bonne vivandiere ne fut point oubliee" dans ce 
4 recit : mais avec quelle sensibilite, quelle toucbante expres- 
sion de reconnaissance,^ elle exposa tout ce qu'elle devait a la 
6 bienveillance du seigneur polonais qui I'avait recueillie et 

traitee^ comme son enfant. 
8 Au bout de quelques jours, la blessure du pere de Foedora 

'etait guerie.* II dut^ quitter le cbateau de Polowski,^ et 
10 Foedora le suivit, non sans assurer a ses bieofaiteurs que sa 

reconnaissance® ne s'eteindrait qu'avec sa vie. 
12 Us revinrent^ a Moscou,' ou leur retour causa une joyeuse 

surprise. L'histoire de Foedora se repandit.® Un jeune 
14: seigneur russe, qui occupait un baut grade dans les rangs de 

Farmee,^ demanda la jeune fille en ruariage et I'epousa.^ 
16 Dix ans s'etaient ecoules. La Pologne avait proclame son 

independance,® et I'empereur de toutes les Russies, Nicolas 
18 mit une armee en campagne^" pour comprimer les efforts do 

cette beroique nation. OnsaitS Tissue de cette lutte inegale. 
20 L'epoux de Foedora avait pris part a la campagne ;^^ Foedora 

Tavait suivi. Sans nous arreter a rappeler les scenes d6cbi- 
22 rantes de cette guerre, nous dirons seulement que Varsovie 

venaith d'etre emporte d'assaut.^^ Dans ce jour 'nefaste, des 
24 milliers de Polonais et de Russes perirent." Vers le soir, 

tons les officiers superieurs de I'armee triompbante aHerent 
26 visiter le cbamp de bataille,^* oii gisaient* pele-mele les cada- 

vres des vainqueurs et des vaincus. 
28 La gemissaient confondus parmi les morts, un nombre infini 

de blesses.^* Pousse par la cbarite, ©mu de compassion pour 



FRENCH READER. 



51 



ie destin de ceux a qui la fortune avait ete contraire, I'epoux 
de Foedora fit transporter dans les hopitaux et les ambulances," 2 
ceux a qui il restait encore un souffle de vie. Apres ces soins 
pieux, il allait s'eloignerj de ce lieu de desolation, lorsque 4 
parmi plusieurs cadavres qu'on allait recouvrir de terre, il 
apercut un officier polonais de haut rang" et tout chamarre 6 
de croix et de decorations. II crut remarquer en lui quelques 
signes de vie,^^ et le fit transporter dans la maison^^ meme oii 8 
etait Foedora. La tons les soins necessaires lui furent pro- 
digues;^" et, peu a peu, sortant de sa lethargic, I'officier polo- 10 
nais rouvrit les yeux. 

Foedora etait assise^ au chevet de son lit.**^ Tout a coup 12 
elle poussa un cri, elle avait reconnu PolowsM. 

PolowsM, retabli de ses blessures, n'avait ecbappe a un 14 
peril, que pour retomber dans un clanger plus terrible encore.^^ 
Son nom fut porte sur la liste des proscrits." Quand Foedora 16 
I'apprit, elle se rendit immediatement pres de I'empereur ;^* 
elle embrassa ses genoux, et demanda sa grace, et Nicolas 18 
attendi'i, prononca le pardon de Polowski. 

Colloquial Exercise. 

1. Que raconta Foedora'? 

2. Parla-t-elle de la vivandiere 1 

3. De quelle mani^re parla-t-elle 
des bienfaits de Polowski? 

4. Le pere de Foedora fut-il long- 



- temps malade ? 
6. Partit-ilbientot? 

6. Que fit Foedora a son de- 
part ? 

7. Ou all^rent le negociant et 
safille? 

8. Qui epousa Foedora 1 

9. Que se passait-il dix ans plus 
tard? 

10. Que fit I'empereur Nicolas ? 

11. Oil etait Tepoux de Foedora'? 
1*2. Qu'etait^il arrive a Varsovie ? 
13. Qu'arriva-t^il dans ce jour fa- 
tal? 



14. Que firent les officiers sup6- 
rieurs '? 

15. Que voyait-on sur le champ 
de bataille ? 

16. Que fit I'epoux de Foedora"? 

17. Qu'aper§ut-il parmi les ca- 
davres "? 

18. Que crut-il voir en lui ? 

19. Que fit-il du pauvre blesse? 

20. Comment fut-il traite dans la 
demeure de Foedora ? 

21. Oil etait Foedora, et que fit- 
elle? 

22. Polowski etait-il en sfirete 
apres sa guerison'? 

23. Quel nouveau danger le me- 
nacait alors '? 

24. Que fit alors sa fille adop- 
tive? 



62 fasquelle's colloquial 

Notes and References. — a. from devoir ; M. § 62, R. (2). — h. M. L. 42, 
R. 1. — c. from devoir. — d. from revenir ; M. p. 384. — e. se r^pandit, hecamt 
known.— f. M. L. 6*7, R. 2.— (/. from savoir; M. p. 384.— A. M. L. 26, R. 2. 
i. from gesir ; M. p. 372.—/ M. L. 39, R. 6. — k. assise, seated; from 
asseoir; M. p. 358. 



24. 

LES HORLOGES DE CHARLES-QUINT. 

Lass6 du trone et de la cour, 
2 Jete par ses ennuis au fond d'un monastere,* 

Dans ce calme et pieux sejoiir, 
4 Charles-Quint s'ennuyait^ de n'avoir rien a faire.' 

II prit pour passe-temps la lime et le ciseau,' 
6 C'etait moins lourd qu'un sceptre ;* et de ses mains savantes 

II faconna quatre horloges sonnantes,^ 
8 Qu'il rangeab devant lui sur le meme trumeau." 
Mais leurs aiguilles discordantes, 
10 Ne furent pour ses yeux qu'un supplice nouveau.' 

En vain a les regler s'exercait son genie ;' 
12 H les accordaitc le matin,® 

Le soir, chacune allait suivant sa fantaisie." 
14 H y perdit son temps et son latin.«i ^^ 

II en prit de rhumeur,^ et sa main un peu r6de" 
16 En eclats a ses pieds fit choir I'un des cadrans. 

Pardonnez-lui ce peche d'habitude ; 
18 H avait regno quarante ans.^^ 

Celui-ci fut tres court. II rit^ de sa folic. 
20 Moi, qui n'ai pu, dit-il, accorder S de ma vie" 

Catholiques et protestants, 
22 Mes ministres, mes lieutenants, 

Mon Espagne et ma Germanic, 
24 Entre les oiuvres de mes mains, 

Insense, je voudrais etablir I'harmonie, 
26 Quand Dieu dont la puissance est, dit-on, infinie, 
N'a pu mettre d'accord quatre cerveaur humains I 



FRENCH READER. 



53 



Charles-Quint a ces mots, reprenant son breviaire," 

Se rassit^ et fit sa priere. 2 

L'art a depuis ce temps, grandement cliemine," 

Les Breguetsi ont discipline^ '^ 2 

Leurs creatures mecaniques ; 
Mais des horloges politiques^® 6 

Le Breguet encor n'est pas ne. Viennet. 

Colloquial Exercise. 



1. Ou etait alors Charles-Quint IJ 

2. De quoi s ennuyait-il 1 

3. Qu'avait-il pris pour s'amu- 
ser? 

4. Pourquoi les preferait-il ? 

5. Que faisait-il de ses mains 
savantes ? 

6. Ou pla§a-t-il les horloges'? 

7. Les aiguilles s'accord^rent- 
elles? 

8. A quoi s'exercait-il ? 

9. Que faisait-il le matin 1 

10. Comment allaient - elles le 
soir? 

11. Qu'y perdait Charles-Quint '? 



12. Que fit-il ensuite 1 

13. Combien de temps avait-il 
regne ? 

14. Que dit-il en riant de sa folie 1 

15. Que fit I'empereur apr^s avoir 
prononce ces mots? 

16. Quel progres l'art a-t-il fait 
depuis le temps de Charles- 
Quint 1 

17. Qu'ont fait les Breguets de- 
puis lors ? 

18. Que dit I'auteur a I'^gard des 
horloges politiques ? 

19. Qui etait Breguet? See 
note i. 



Notes and Refeeences. — a. M. L. 88, R. 5. — b. rangea, placed; M. 
§49, R. (1). — c. accordait, put or set together. — d. perdre son latin, to lose 
one's trouble or pains. — e. il en prit de Thumeur, he became angry; from 
prendre; M. p. 380.—^. from rire ; M. p. 384. — g. accorder, reconcile. 
h. from se rasseoir ; conjugated like s'asseoir; M. p. 358. — i. celebre hor- 
loger, mort en 1823." — J. quint is used instead of cinq, in connection with 
the names of Charles the 5th of Germany, and of Pope Sixtus tbe 5th. 



25. 

JAGOPO, 

Section I. 

On aime a recueillir, comme un religieux souvenir, tout ce 
qui appartient^ a la vie* des bommes illiistres. A ce titre 



54 FASQUELLe's COLLOQUIAL 

I'anecdote suivante ne sera pas sans interfet,' car vous con- 
2 naissez tous son principal heros : Napoleon ! 

Par un beau jour d'ete, deux jeunes enfants, un garcon et 
4 une petite fille s'amusaient^ a courir dans un magnifique jar- 
din d'Ajaccio en^ Corse.^ Tous les deux armes d'un filet pour 
6 prendre des papillons ;* se livraient avec ardeur a la poursuite 

de ces jolis insectes. 
8 C'etaient^ Napoleon, I'un des fils de Charles Bonaparte et 

de Loetitia Ramolini, et la petite Elisa, sa soeur/ 
10 Les deux enfants se dirigerent vers un bouquet® de lilaa 

situe a I'extremite du jardin, qu'une simple haie separait de 
12 la campagne.® Presque au meme instant, les deux filets se 

poserent^ sur une brancbe ou venait de s'arreter un papillon ;^ 
14 mais celui-ci, faisant un ricochet, s'echappe ;® et, s'elevant en 

zigs-zags dans les airs, prend sa course par-dela la haie et 
16 s'elance dans la campagne.® 

— Ah ! Napoleon, qu'est-ce done que tu viens de faire V* 
18 — Je viens de franchir un defile pour gagner la bataille. 

Suis-moi/^ 
20 Alors ecai'tant les branches, prenant sa soeur par la main, 

il lui facilite le passage de I'autre cote dujardin?^^ Libres 
22 alors, ils s'elancent a la poursuite du fugitif et ne tardent pas 

a se trouver en rase S campagne." Tout a coup, ]Elisa pousse 
24 un ci*i ;^* dans son ardeur elle a heurte une petite paysanne qui 

portait au bras un panier rempli 'd'oeufs ; elle Fa renversee 
26 avec son fardeau, et les oeufs brises gisent^ a terre ?" 

— Sauvons nous,i dit tout bas Elisa a Napoleon :^® cette pe- 
28 tite ne nous connait pas ; retournons vite a la maison, maman 

n'en sauraJ rien." • 

30 — Je ne me sauverai pas, moi, fit Napoleon : je rested" Yois 

cette pauvre petite, comme elle se desole; c'est nous qui 
32 sommes la cause du malheur qui lui est arrive ; c'est nous qui 

devons le reparer." 
34 Elisa, honteuse, rougit et baissa les yeux ; mais,''" comme 

elle avait bon coeur, elle s'approcha de la petite qui continuait a - 
36 pleurer f^ elle essuya ses larmes, et se mit*^ a ramasser les ceufs''* 

qui n'avaient point soufliert ; helas ! plus des deux tiers etaient 
88 casses." 



FRENCH READER. 



55 



Colloquial Exercise. 



1. Qu*airae-t-on a reeueillir 1 

2. Que dit I'auteur, de I'anec- 
dotel 

3. Que faisaient les jeunes en- 
fants par un beau jour d'ete ? 

4. Que faisaient-ils de leurs filets? 
6. Qui etaient les deux enfants ? 

6. Vers quel endroit se diri- 
gerent-ils? 

7. Que firent-ils en m^me temps ? 

8. Prirent-ils le papillon'? 

9. Oa.s'en alia I'insecte ? 

10. Que dit alors Elisa 1 

11. Que lui repondit le petit Na- 
poleon 1 

12. Que fit-il en ^cartant les 
branches ? 



13. Od all^rent alors les en 
fants ? 

14. Que fit tout a coup Elisa Bo- 
naparte ? 

15. Pourquoi poussa-t-elle un cri '^ 

16. Que dit-elle a son fr^re? 

17. Que lui proposa-t-elle de 
faire ? 

18. Que lui repondit Napoleon? 

19. Qu'ajouta-t-il en lui montrant 
la pauvre petite ? 

20. Quel fut I'effet des paroles de 
Napoleon ? 

21. Que fit alors Elisa? 

22. Que ramassa-t-elle ? 

23. Y avait-il beaucoup d'ceufs de 
casses? 



Notes and Refeeences. — a. from, appartenir ; M. p. 358. — 6. M. L. 38, 
R. Q.—c. M. § 142, K 2.—d. M. L. 81, E. 1. — e. bouquet, clump.— f. se 
pos^rent, were lowered. — g. rase campagne, open country/. — h. from gesir; 
M. p. 312. — i. sauvons-nous, let us run away.—j. from savoir; M. p. 384. 
k M. L. 69, R. 3. 



26. 

JACOPO. 

Section U, 

— Helas ! disait la petite en sanglotant, que* devenir ?* en 
voila^ au moins pour un petit^ ecu de perdus ! Que dire^ a 
maman quand je vais etre de retour? Je vais etre battue 
. . . . et le produit de ces oeufe qui devait® faire vivi-e notre fa- 
mille pendant trois jours'' .... 

— Aliens! calme-toi dit Napoleon' en lui donnant deux 
petites pieces de monnaie qu'il avait dans sa pocbe; voil^ 
deja une partie du prix de tes oeufs ; suis-nousf pour le reste.* 
£lisa s'approcha et lui dit mysterieusement a I'oreille : 



60 fasquelle's colloquial 

— A quoi penses-tu done, Napoleon? Nous allons fetre 
2 au moins pour trois jours au pain sec et a I'eau/ 

— Nous avons easse S les oeufs, repliqua Napoleon, il laut 
4 les payer." 

En ce moment on entendit la voix percante de la bonne 
6 qui faisait retentir Fair des noms de Napoleon et d'Elisa/ 

— Nous voici !^ nous voici ! repondirent ensemble les deux 
8 enfants." 

— Ah ! c'est bien heureux ! depuis deux heures que je vous 
10 cberche. Quelle est done cette petite ?° ajouta la bonne ea 

voyant la paysanne qui marchait derriere Napoleon. 
12 — C'est nous dit Napoleon, qui avons^ casse ses oeufs en 
courant apres les papillons ;^'' et je mene cette petite a ma- 
14 man pour qu'elle paieJ le degat que nous avons fait." 

Peu d'instants apres, la bonne et les deux enfants, suivis de 
16 la petite paysanne entrerent dans une salle ou etait reunie la 

famille Bonaparte. Madame Loetitia prit la parole :" 
18 — Napoleon, Elisa, je vous avals fait cadeau d'un filet;*' 
mais vous m'avez desobei en francbissant la bale et en cou- 
20 rant plus loin a travers la campagne ; rendez-moi vos filets, 

cela vous epargnera I'occasion de me desobeir encore.^* 
22 — Maman fit^ Napoleon, c'est moi qui suis coupable ; c'est 

moi qui ai entraine Elisa." 
24 La petite fille ne dit mot, mais elle sauta au cou de son 

frere." 
26 Ma soeur, dit I'arcbidiacre d'Ajaccio, pecbe avoue est a 

moitie pardonne : je demande grace pour Napoleon." 
28 Oh ! bien mon oncle, dit Elisa, demandez grace aussi pour 

moi, je vous en prie, car j'ai fait bien plus de mal que lui.^' 
80 — Et quel si gros peche as-tu done commis V° dit le vieil- 
lard venerable en souriant '} parle franchement, et je te pro- 
82 mets d'interceder pour toi.'^" 






Colloquial Exercise. 



1. Que disait la petite fille en 
sanglotant ? 

2. Que dit-elle a I'egard du pro- 
duit des ceufs? 



)ro- 1 

4 



3. Que lui dit Napoleon ? 

4. Que Id donna- t-il pour la con- 
soler? 

6. Que dit Elisa a Napoleon ? 



FRENCH READER. 



67 



6. Que lui repondit le garcon? 

7. Qu'entendit-on en ce mo- 
ment? 

8. Que repondirent les en- 
fants? 

9. Que leur dit la bonne ? 

10. Que dit alors Napoleon? 

11. Qu'ajouta-t-il en parlant du 
degati 

12. Ou entrerent les enfants 
quelques instants apr^s ? 

13. Que dit Madame Lcetitia? 



14. Qu'ajouta-t-elle h. I'egard des 
filets ? 

15. Quelle reponse Napoleon fit- 
il a sa m^re ? 

16. Que fit alors la petite fille? 

17. Que dit I'archidiaere d'Ajaccio, 
a la mere de Napoleon ? 

18. Que dit Elisa a son onclel 

19. Quelle question lui fit I'arehi- 
diaere ? 

20. Que dit encore le vieillard en 
souriant ? 



Notes and References. — a. M. L. 85, R. 5. — b. en voila, here are. 
c. petit ecu, half a French crown, three francs. — d. que dire, what can I 
say. — e. M. L. 35, R. 5.—/. from suivre ; M. p. 386. — g. M. L. 42, R. 8. 
h. nous yoici, Iiere we are. — i. M. L. 81, R. 2. — j. from payer ; M. §49, 
R. (2). — k. ft, is often, in familiar language, used for dit. — I. from sou- 
rire; M. p. 386. 



27. 

JACOPO. ■ = 
Section HI. 

Elisa, un peu rassuree par la promesse de son oncle com- 
menca, d'une voix tremblante, son recit. Elle raconta^ com- 2 
ment elle avait renverse^ la petite paysanne, et comment ses 
ceufs avaient ete brises.^ 4 

— Allons ! c'est tres bien, Elisa, tu as ete fi-anche ;* comme 
ce n'est pas trop ton habitude, je veux t'en^ recompenser en 6 
me cbargeant^ de solliciter aussi ta mere en ta faveur.^ 

— Maman, dit alors Napoleon, j'ai encore une grace a vous 8 
demander.* Vous me donnez dix sous par® semaine pour 
mes menus plaisirs.^ Eh bien ! achevez de payer les oeufs^ de 10 
cette pauvre petite qui attend la ce que tout cela va devenir, S 
et vous ne me donnerez plus rien jusqu'a ce que nous soyons 12 
quittes. 

— D'accord,^ dit Madame Loetitia en faisant approcher la 14 
petite paysanne, et lui donnant un petit ecu. Napoleon,^ en 
voila pour six semaines. 16 

3* 



58 



ITASQUELLE'S COLLOQUIAL 



L'enfant courut a Napoleon, et voulut lui remettre' lea 
2 deux pieces de monnaie qu'elle avait recues de lui au mo- 
ment ou I'accident etait arrive ; mais il refusa.® 
4 Cette probite plut^ a Madame Bonaparte,* qui alors inter- 
rogea la petite paysanne/" Elle apprit que c'etait la filled'un 
6 pauvre peclieur, que sa mere etait malade," qu'elle demeu- 
rait dans une chetive cabane,^'^ sur le bord de la mer, a quel que 
8 distance" de Tendi-oit ou son panier avait ete renverse. 

— Ta mere est malade, dis-tu, mon enfant,^* elle n'a pas de 
10 medecin qui la soigne, sans doute. J'irai la voir. 

— Oh ! maman, je vous en prie, s'ecria Napoleon, allons-y 
12 tout de suite. ^^ Nous reconduirons Charlotte. 

— Volontiers, repondit Madame Bonaparte. Allons,^® mes 

14 enfants, partons. Les enfants ne se le firentJ pas repeter. 

Quelques instants apres, ils arriverent au pied d'un rocher." 

C'est la dit Charlotte en designant une miserable cabane.^' 

Lorsqu'ils entrerent, un jeune garcon de douze ans etait 

occupe a faire un filet ;^* un« toute petite fiUe etait assise a 

terre^^ et mangeait une croute de pain ; un enfant, beaucoup 

20 plus jeune encore, dormait dans un berceau casse,'^" couvert 

d'une vieille courtepomte presque en lambeaux. 



16 



18 



Colloquial Exercise. 



1. Que raconta la petite Elisa? 

2. Que lui dit alors son oncle ? 

3. Que promit encore I'archi- 
diacre ? 

4. Que dit Napoleon a sa m^re ? 
6. Que proposa-t-il a I'egard des 

oeufs casses ? 

6. Que lui repondit Madame Loe- 
titia? 

7. Que fit alors la petite paysanne ? 

8. Napoleon accepta-t-il I'argent ? 

9. Quel fut I'efiet de cette action 
de la petite fille ? 

10. Que fit alors Madame Bona- 
parte ? 

1 1. Qu'apprit-elle de la petite fille ? 



12. Ou demeurait la famille du 
pecheur ? 

1 3. Ou leur cabane 6tait-elle situ^e? 

14. Que dit Madame Bonaparte 
^1 'enfant? 

15. Que dit alors Napoleon? 

16. Madame Loetitia lui accorda-t- 
elle sa pri^re ? 

17. Ou arriva-t-on quelque temps 
apr^s ? 

18. Que dit Charlotte et que de- 
signa-t-elle ? 

19. Que virent-ils en entrant dans 
la maison du pecheur ? 

20. Ou dormait le plus jeune des 
enfants ? 



FRENCH READER. 59 

Notes and References. — a. M. L. 42, R. 5, 8. — h. M. L. 46, R. 2. 
c. en, for it; M. § 39, R. {VI).— d. M. § 49, R. (1).— e. par, a; M. L. 68, 
R, 3.— ;/^. menus plaisirs, 'pocket money. — g. ce que tout cela va devenir, 
\johat will he the result of all this. — h. d'accord, agreed. — i. from plaire; 
M. p. 378.—;/. ne se le firent pas repeter, did not wait for a repetition of 
this. — k. a terra, on the ground. 



28. 

JACOPO. 
Section IV. 

La cabane contenait a peine quelques meubles^ indispensa- 
bles. L'enfant endormi, quoique ses joues fussent^- pales^ et 2 
ses bras maigres, etait bien range^ dans sa couchette. Sur 
un mauvais grabat, etait etendue,° malade et souffrante, une 4 
femme jeune encore,^ mais dont les traits fletris faisaient 
peine a voir. La misere de ces pauvres gens toucha pro- 6 
fondement* le cosur de Madame Bonaparte ; rien de pareil 
encore ne s'etait offert a ses regards. 8 

— ^Vous etes malade, ma bonne femme,^ dit Madame Loe- 
titia en s'approcbant ; un medecin vous donne-t-il des soins? 10 

— Ah ! Madame, de*^ pauvres gens comme nous ne doivent® 
pas reclamer des soins qu'ils ne peuvent payer. 12 

Pendant ce dialogue, Napoleon s'etait approche'' de l'enfant 
qui faisait du filet, et n'avait pas tarde a faire^ avec lui plus 14 
ample connaissance. 

Depuis ce temps, la cabane etait souvent® le but des prome- 16 
nades de M™® Loetitia et de ses enfants. 

Jacopo,' tel est le nom du fils du p^cheur, s'etait^ surtout 18 
concilie les bonnes graces" de Napoleon, qui, sur ses menus 
plaisirs, trouvait toujours le moyen de mettre quelque chose 20 
de cote pour lui. Aussi etait-il devenu pour Jacopo I'objet 
d'une sorte de culte^^ et d'adoration; pour Napoleon, Jacopo 22 
aurait tout saciifie," jusqu'a sa vie. 

Cependant, lorsque Napoleon eut atteint? I'age de dix ans,^' 24 
il duth quitter Ajaccio. Avant de partir, l'enfant alia faire ses 
adieux" a la famille du pecheur, et ce ne fiit pas sans verscr 26 
quelques larmes qu'il se sepaia de Jacopo. II avait une tres 



60 



fasquelle's colloquial 



jolie boite en ebene/^ de la grandeur a pen pres d'une taba« 

2 tiere, a laquelle il^ tenait beaucoup ; il y grava son nom 

avec la pointe d'un canif, et" en fit cadeau a Jacopo, qui la 

4 re9ut en sanglotant, et la placa immediatement^^ sur son 

coeur. Jamais ce souvenir ne devait le quitter. 
6 Nous ne suivrons point Napoleon dans les difi'erentes 

phases de sa prodigieuse fortune. 
8 Le deux decembre mil liuit cent cinq/* I'armee franqaise 
etait campee dans les plaines d'Austerlitz. Le soleil se leve ; 
10 entoure de ses marechaux, I'Empereur attend/' pour donner 

ses ordres, que I'liorizon soit tout a fait eclairci. 
12 — Soldats, s'ecria-t-il, il faut finir cette campagne par un'^' 
coup de tonnerre ! Et le combat s'engage aux oris de Vive 
14 VEmpereur! 

Colloquial Exercise. 



1 . Que contenait la cabane ? 

2. Que dit I'auteur a I'egard de 
I'enfant endormi ? 

3. Que voyait - on sur un mau- 
vais grabat ? 

4. Quel sentiment M"® Loetitia 
eprouva-t-elle ? 

6. Que dit - elle en s'appro- 
chant ? 

6. Que repondit la pauvre ma- 
lade? 

7. Qu'avait fait Napoleon pen- 
dant ce dialogue? 

8. Ou M*"* Loetitia et les enfants 
allaient-ils souvent depuis cet 
instant ? 

9. Quel etait le nom du fils du 
pecheur ? 



10. Avait-il obtenu I'amitie de 
Napoleon ? 

11. Qu'etait devenu Napoleon 
pour Jacopo ? 

12. Qu'aurait fait le petit gar§on 
pour son bienfaiteur ? 

1 3. Quand Napoleon dut-il quitter 
Ajaccio ? 

14. Qu'alla-t-il faire avant de par- 
tir? 

15. Qu'avait-il alors? 

16. Que fit-il de la boite? 

17. Oil Jacopo placa-t-il le cadeau ' 

18. Quel jour I'armee frangaise 
6tait - elle campee dans les 
pViines d'Austerlitz ? 

19. Qu'attendait I'Empereur? 

20. Que dit-il aux soldats ? 



Notes and References. — a. M. L. 13, R. 4. — h. bien range, neatly ar- 
ranged. — c. etendue, lying ; from etendre ; M. L. 46, R. 2. — d. M. L. 12, 
R. 4— e. M. L. 64, R. 1.—/. M. L. 46, R. (2), 2.—g. from atteindre ; M. p. 
358. — h. dut, was obliged to; from devoir; M. L. 35, R. 5. — i. 4 laquello 
il tenait beaucoup, which he valued much; M. L. 90, R. 3. 



FRENCH READER 61 

29. 

J ACOPO. 
Section Y. 

Au plas fort de la melee im Russe parvient^ a quelques pas 
u i Xapoleon ;^ il I'ajuste, le coup part ;b mais iin soldat s'est 2 
] lecipite^ devant rEmpereur. II. tombe frappe de la balle' 
qui devait atteindre le grand capitaine. .Napoleon a tout vu f 4 
il doime I'ordre d'enlever le soldat* et de le porter aux am- 
bulances. Apres la bataille, il courut s'informer^ lui-meme 6 
de ce qu'il etait devenu. Le soldat n'etait® que blesse. 
Lorsque I'Empereur parut,^ il sembla avoir oublie sa blessure •/ 8 
il leva sm- lui des yeux brill ant d'un eclat exti'aordinaire. 
Napoleon I'examine plus attentivement ;® un souvenir confus 10 
lui rappelle^ les traits de cet bomme. Tout a coup il re- 
marque dans la main du soldat les debris d'une boite d'ebene^ 12 
que la balle, en le fi'appant, a fracassee / JSTul doute, c'est 
Jacopo ! c'est le fils du pecbem-.^° C'etait lui^ en effet, lui qui 14 
n'avait ose,g jusqu'a ce jour/^ penetrer jusqu'aupres de celui 
qui, enfant, avait ete son bienfaiteur ; lui qui, ajant pris du 16 
ser\4ce^ dans I'armee francaise, avait au moins voulu^^ com- 
battre pour ce Napoleon qu'il aimait tant. Toujours il por- 18 
tait sur son coeur" la boite que Napoleon lui avait donnee ; 
c'est elle qui avait amorti^* le coup du soldat russe ; c'est elle 20 
qui lui avait sauve la vie. Napoleon, comme vous le pensez 
bien, n'en resta^ pas la avec Jacopo. II le placa dans sa 22 
garde" et pourvut J a son avancement. Ses bienfaits s'eten- 
dirent sur toute la famille,^^ et le nom de I'Empereur fut beni. 24 

Plus tard, nous retrouverons encore Jacopo. Quand la 
fortune se lassa" enfin des faveurs qu'elles avait accumulees^ 26 
sur la tete du conquerant, que, precipite du baut de son 
tr6ne, elle I'eut jete sur le rocber de Sainte-Helene,^® une 28 
barque cotoya long-temps les rivages de cette ile,^^ tandis 
qu'un vaisseau" stationnait en pleine^ mer a quel que distance. 30 
C'etait Jacopo qui avait resolu de delivrer le prisonnier. Tons 
BBS efforts ecbouerent" centre la surveillance des Anglais. 32 
Desespere, Jacopo alia s'etablir a Sainte-Helene ;" il parvintf^ 



62 



FASQUELLES COLLOQUIAL 



a obtenir I'autorisation de servii* I'illustre captif. H assista i 
2 son agonie, a sa mort, et jusqu'en 1840, il n'a pas quitte son 

tombeau. Lorsque enfin est arrivee I'eclatante reparation 
4 faite aux m^nes du grand bomme, Jacopo a pu accompagner 

ses cendres ;" il faisait partie du cortege. Aujourd'bui, vous 
6 pouvez voir dans la cbapelle des Invalides un vieillard'^* qui, 

cbaque jour, vient s'agenouiller au pied du tombeau qui 
8 contient les depouiUes mortelles de I'Empereur. C'est Jacopo. 

Colloquial Exercise. 



1. Qu'arriva-t-il au plus fort de 
la melee ? 

2. Comment Napoleon fut - il 
sauve ? 

3. Le soldat fut-il atleint ? 

4. Qu'-ordonna alors Napoleon? 
6. Ou alla-t-il apres la ba- 

taille? 

6. Le soldat etait-il mort ? 

7. Que fit-il en voyant I'Empe- 
reur 1 

8. Que fit Napoleon? 

9. Que remarqua - 1 - il dans la 
main du soldat? 

10. Quel etait cet homme? 

11. Pourquoi Napoleon ne I'avait- 
il pas vu plus tot? 

12. Pourquoi avait-il pris du ser- 
vice ? 



13. Que portait-il toujours sur 
son coeur ? 

14. Comment la boite lui avaifc. 
elle sauve la vie ? 

15. Que fit Napoleon pour son 
ancien ami ? 

16. Borna-t-il la ses bienfaits? 

17. Quand retrouverons-nous Ja- 
copo? 

18. Ou la fortune avait-elle jet6l 
Napoleon ? | ' 

1 9. Que fit long-temps une barque ? 

20. Ou voyaii^on un vaisseau ? 

21. Jacopo r6ussit-il dans ses ef- 
forts? 

22. Oualla^t-ils'etablir? 

23. Ou revint-il en 1840? 

24. Que voit-on aujourd'hui dans 
la chapelle des Invalides ? 



Notes and References. — a. from parvenir ; M, p. 378. — b. from par- 
tir ; M. p. 378. — c. from voir ; M. p. 390. — d.iYOUx paraitre; M. p. 378. 
«. M. § 49, R. (4).—/. M. L. 42, R. l.—g. M. § 138, R. (2).— A. pris du ser- 
vice, enlisted. — i. n'en resta pas la, did not confine his gratitude to this, 
j. from pourvoir ; M. p. 380. — k. M. L. 42, R. 1. — I. pleine, open. — m. from 
parvenir. 



7RZITCHIIEADER.- 63 

30. 

L'ANON. 

Oh ! quand je serai^- grand,*' que je m'amuserai !* 

Quel plaisir d'etre libre et d'agir a sa tete ! 2 

J'irai, je viendi-ai, je^ courrai f 
Je veux voii' du pays et je voyagerai ; 4 

Tous mes jours seront jours de fete 
Au lieu de rester la, tristement attache 6 

Et reduit a brouter dans cette etroite sphere. 

Ainsi que mon pere et ma mere,^ 8 

J'irai fierement au marche ; 
Mes paniers sur mon dos, agitant ma sonnette: 10 

Chacun m'admirera. — ^Voyez-vous ?<i dira-t-on, 

Comme il a I'oreille bien^ faite !* 12 

Quel j arret ferme,f et quel air de raison I 
C'est une creature, en verite, parfaite ; 14 

Le voila maintenant ane, et non plus anon .... 
—Quel bonheur d'etre grand ! Tout devients jouissance :" 16 
On est quelqu'un, on pent hausser le ton ;^ 

Ce qu'on dit a de I'importance, 18 

Et I'on n'est plus traite comme un petit garqon J 

Ainsi dans sa pauvre cervelle, 20 

Raisonnait un jeune grison,® 
Tout en broutant I'herbe nouvelle.® 22 

Le jour qu'il desirait a la fin arriva. 

II devint grand, mais il trouva 24 

Qu'il n'avait pas bien fait son compte." 
Lorsqu'il sentit les paniers sur son dos : 26 

Oh! oh! dit-il, voici de lourds fardeaux;" 
Mon allui-e avec eux ne sera pas tres prompte." 28 

A peine achevait-il ce mot, 
Qu'un cdup de fouet le force^^ a partir au grand trot. 30 
H vit bien qu'il fallait^* renoncer a I'espoir 
De n'agir qu'a son gi-e du matin jusqu'au soir, 32 

De se complaire^ en son allure, 
Et de dire Je veux a toute la nature. 34 



64 



tasquelle's colloquial 



— Grands, petits, pensa-t-il ont cliacun leur devoir." 
J'en ai doute dans" men enfance, 
Mais je vols trop que, tout de bon» 
Le courage et la patience 
Sont utiles" a I'ane, encore plus qu'a I'anon. 

Moi, mes amis, je crois en sommeJ 
Que ce baudet avait raison,k 
Et que ce qu'il pensait peut^® s'appliquer a I'homme. 

JussiEU. 
Colloquial Exercise. 



1. L'^non desirait-il ^tre grand? 

2. Que pensait-il fairs ? 

3. De quelle maniere esperait-il 
aller au marche. 

4. Que croyait-il qu'on dirait de 
lui? 

5. Comment raisonnait-il du bon- 
heur d'etre grand ? 

6. Que peut-on faire alors 1 

7. De quelle maniere est - on 
traite alors? 

8. Qui raisonnait ainsi en lui- 
meme? 

9. Que faisait-il en ce temps- 
Ik? 



10. Que trouva-t-il quand il fut 
devenu grand ? 

11. Que dit-il en sentant les pa- 
niers sur son dos? 

12. Que dit-il aussi de son allure? 

13. Qu'arriva-t-il lorsqu'il achevait 
ce mot? 

14. Que vit-il alors? 

15. Quelles furent ses pensees? 

16. Que dit-il de ses doutes d'au- 
trefois ? 

17. Que dit-il k I'egard du cou- 
rage et de la patience ? 

18. Quelle morale I'auteur tire-t- 
il de cette fable ? 



I 



Notes and Referencks. — a. M. L. 61, R. 5. — b. grand, grown up. — c. from 
courir ; M. p. 364. — d. from voir ; M. p. 390. — e. bien faite, well shaped, 
f. quel jarret ferme, what a firm step. — g. from devenir; M. p. 368. — h. se 
complaire, to admire himself. — i. tout de bon, in good earnest. — ■j. en 
Bomme, finally. — k. M. L. 8, R. 1. 



31. 

CHARLES 1. 

COURAGE ET GRANDEUR DANS l'iNFORTUNE. 

Section I. 

Nous n'avons pas I'intention^ de justifier toute la conduite 
2 de Charles premier, roi d'Angleterre, 6poux de Henriette- 



PEENCHKEADEE^ 65 

Marie de France, fille de Henri quatre. 11 avait commis^ 
bien des fautes f sa faiblesse ayait ete jusqu'a lui faire signer 2 
I'arret de mort d'un ministre qui s'etait perdu^ a le servir. 
Ses perpetuelles hesitations, ses incertitudes de caractere^ n'a- 4 
vaient su ni arreter ni prevenir la guerre civile ; et son cou- 
rage chevaleresque dans la bataille, I'excellence et la genero- 6 
site de son cceur en de nombreuses circonstances n'auraient 
poinf^ suffi* a eflfacer les laches de son deplorable regne. 8 
Les derniers jours de son orageuse vie, et le voile sanglant qui 
se tira sur sa derniere heure, purent seuls faire oublier le mo- 10 
narque inhabile, pour ne plus laisser voir que le grand et 
com-ageux martyr .^ 12 

Prisonnier depuis deux ans,® Charles ne pouvait cependant 
croire qu'on osat<i en venir'' jusqu'a lui faire reellement son 14 
pieces ; ce qu'il craignait© plus serieusement, c'etait un assas- 
sinat noctm-ne. Harrison, colonel des troupes du Parlement, le 16 
tira d'erreur en lui disant que sa mort® serait aussi peu ob- 
scure que I'est le soieil en plein midi. En eftet, le 28 de- 18 
cembre, 1648, une haute cour de justice, composee de mem- 
bres choisis par Cromwell,^ fut instituee pour faire le proces 20 
du roi. Ce proces commenca^° au mois de Janvier suivant, et 
fut conduit avec d'autant plus de celerite, qu'on" craignait 22 
une reaction en faveur d'un prince si malheureux. 

Pendant tout le cours des debats, Charles deploya une fer- 24 
mete^^ qui ne fit que croitre avec I'imminence du danger, et 
ce fut sans donner aucune marque apparente d'emotion/^ qu'il 26 
entendit la lecture de I'arret qui le condamnait comme tyran, 
comme traltre et ennemi public, a avoir la tete^* tranchee^ 28 
sur le billot. 

On avait laisse a Charles,^* trois jours pour se preparer a la 30 
mort. H les passa a Whitehall, en face de la place^® meme 
qui avait ete choisie pour son supplice. Ce fut la qu'il de-- 32 
manda a voir" ses deux enfants, captifs comme lui, la jeune 
princesse Elisabeth et le due de Glocester, qui etait a peine^^ 34 
dans sa huitieme annee. 

L'entrevue fut dechirante. Elisabeth etait en ao-e de sen- 36 

o 

tir les malheurs de son pere, mais, pas plus que son frere elle 



66 



FASQUELLES COLLOQUIAL 



ne se doutait^^ de sa condamnation et ne soupconnait pas 
2 pour lui^" de plus graade infortune que la captivite. 

Colloquial Exercise. 



1. Que dit I'auteur a I'egard de 
son intention ? 

2. Que dit-il ensuite de la con- 
duite de Charles premier ? 

3. Que dit-il de son incertitude 
de caractere 1 

4. A quoi I'excellence et la gene- 
rosite de son caractere n'au- 
raient-elles pas sufii ? 

6. Comment put-il faire oublier 
ses fautes ? 

6. Depuis combien de temps etait- 
il prisonnier? 

7. Que ne pouvaiUl croire ? 

8. Comment le colonel Harrison 
le tira-t-il d'en-eur? 

9. Qu'arriva-t-il le 28 decembre 
1648. 



10. Quand le proems commenca-t-il? 

11. Pourquoi le proems fut-il con- 
duit avec celerite ? 

12. Que deploya Charles pendant 
les debats ? 

13. Comment entendit-il la lec- 
ture de I'arret? 

14. A quel supplice fut-il con- 
damne ? 

15. Quel delai avait-on accorde ^ 
Charles? 

16. Ou passa-t-il ces trois jours? 

17. Que demanda le roi? 

18. Quel &ge avait le due de Glo- 
cester ? 

19. De quoi les enfants ne se 
doutaient-ils pas ? 

20. Que ne soupgonnaient-ils pas ? 



M)TES AND References. — a. from commettre ; M. p. 862; alsoM. L. 42, 
R. 8. — b. perdu, ruined.— c. § 138, R. (1). — d. os^t, would dare. — e. from 
craindre; M. p. 364.—/. avoir la tete tranch^e, to he beheaded. 



32. 

CHARLES I. 

Section H. 

On avait laisse au roi le soin cruel d'eclairer* ses enfants 
2 sur son sort procbain. Quand ils furent introduits,^' son cou- 
rage parut I'abandonner un moment,^ et il les serra sur son 

4 coeur en pleurant. Elisabetb et le petit due crurent que* 
c'etait du bonbeur de les revoir. Helas ! c'etait de I'idee da 

6 s'en separer* bientot pour toujours, au moins sur la terre. 
Mais ce premier mouvement passe, il rassembla^ toutes ses 

5 forces, et prenant une des mains de sa fille dans sa main, 



¥ R E X C H R E A D E R. 6'7 

appuyant sa joue centre la sienne, asseyant^ le petit due de 
Glocester sur ses genoux, il leur paiia de la mort® en termes 2 
un peu vagiies et generaux, essay a de leur faire'^ pressentir 
una separation longue et qui ne devait^ avoir que le ciel pour 4 
point de reunion. Elisabeth, essayait de demeler^ quelque 
chose dans cette obscurite ; elle mouillait de pleui's la main 6 
et le visage de son pere ; mais, apres la captivite, son imagi- 
nation, a force de se tourmenter, ne se creait encore^ aucune 8 
image plus funeste que I'exil. Pom'<i le petit due, il regardait 
son pere avec de grands yeux fixes et etonnes;^" il reflechis- 10 
sait profondement, pour un enfant de son age, et ces paroles, 
qui emurente profondement le roi, sortirent de sa bouche : 12 

— Est-ce qu'il est^ un plus grand malheur" que de ne pas 
embrasser sa mere et de vivre en prison loin de son pere, 14 
comma nous faisons depuis si long-temps ? 

— Oui, mon fils, lui repondit le roi, il estun malheur plus" 16 
grand. 

Elisabeth ne comprenant pas encore," et son frere encore 18 
moins, 

— Oh ! dit-elle, est-ce que I'on vous S emmenera^* bien loin, 20 
sans noiis ? 

— Bien loin, repondit le roi. ,22 

Pendant ce temps, un grand bruit de marteaux et d'ou- 
vriers^^ s'etant fait entendre du cote de la fenetre de la cham- 24 
bre oil avait lieu cette triste entrevue, le petit due etait 
descendu machinalement des genoux de son pere et etait 26 
alle^® a la fenetre. 

— Pour qui done tous ces hommes construisent-ils^i ce trone 28 
tendui de noir ?" demanda-t-il naivement. 

Le roi tressaille a cette question,^^ non pom* lui-meme, mais 30 
pour ses enfants ; il sent que le moment est venu de declarer 
toute la verite. 32 

— C'est pour votre pere, mes enfants, dit-il ; ce n'est" pas 
un trone, c'est un echafaud. 34 

Elisabeth jette un cri percant et s'evanouit ; elle avait enfin" 
tout compris. 36 

Les cruels, dit Charles, clouer" ainsi I'echafaud du pere a 
la vue de ses enfants ! 88 



68 



i-ASQUELLE'S COLLOQUIAL 



Colloquial Exercise. 



Iaiss6 



au 



1. Quel soin avait-on 
roil 

2. Comment Charles accueillit-il 
ses enfants? 

3. Que crurent d'abord les en- 
fants ? 

4. Pourquoi pleurait-il ? 

5. Que fit-il, apr^s le premier 
mouvement de douleur ? 

6. Que fit-il encore apr^s avoir 
place le petit gar§on sur ses ge- 
noux? 

7. Qu'essaya-t-il de leur faire 
pressentir 1 

8. Qu'est-ce qu'Elisabeth essayait 
de faire ? 

9. Soup§onnait-elle la verite ? 



10. Que faisait alors le petit due! 

11. Que dit-il a son p^re? 

12. Que lui repondit le roi? 

13. Elisabeth comprenait-elle le 
vrai sens des paroles de son 
pere? 

14. Que dit-elle alors? 

15. Qu'entendit-on alors, du c6te 
de la fenetre ? 

16. Ou etait alle le petit due? 

17. Que demanda-t-il nai" vement ? 

18. Quel eflfet la question eut-elle 
sur le roi ? 

19. Que repondiUl? 

20. Elisabeth avait - elle enfi 
compris la verite ? 

21. Que dit alors Charles? 



t 



Notes and Rkfeeences. — a. M. L. 46, R. 2. — b. from asseoir ; M. p. 
858. — c. M. L. 35, R. 5. — d. pour, as to. — e. from emouvoir; M. p. 368. 
/. est-ce qu'il est, is there; M. L. 25, R. 3, 4:.—g. M. §49, R. (6).— A. from 
construire ; M. p. 364. 



33. 

CHARLES I. 

Section III. 

Le petit due ne s'expliquait pas'*- encore les choses ;* il fut 

2 epouvante du cri et de I'evanouissement de sa soeur, mais, 

sans J rien comprendre, il adressa encore au roi plusieurs 

4 questions ingenues'" et dechirantes, entre autres, il lui deman- 

da si ce n'etait pas pour le retablir dans' son pouvoir que ses 

6 sujets dressaient^ cet appareil, et si lui, le petit due, il serait® 

de la fete ? Cetaient mille morts pour une,* que le pere 

8 souflPrait a I'avance. 

— mon fils, dit-il, apres avoii' rappeJe sa fille de son eva- 
10 nouissement, et en replacant I'enfant sur ses genoux, 6 mon 
fils, ecoute bien oela,^ lis vonfl tuer ton pere. 



FRENCH READER. 69 

L'enfant regarda de nouveau flxement le roi; puis un jom-® 
immense et terrible se faisantf tout a, coup dans son jeune 2 
esprit,® il s'ecria avec une force surprenante pour son age : 

— Vous tuer, vous, jamais V je me ferais plutot hacher en 4 
morceaux que de le souffrir. 

Le roi emerveille de cette parole courageuse de son fils, 6 
I'embrassa par trois fois avec eflfusion," et s'ecria : 

— C'est la un digne enfant que m'a donne la fille de 8 
Henri IV. ! 

Un des officiers commis a la garde de Charles,' ayant en- 10 
tendu le mot du petit due, dit de son cote : 

— Voila un enfant dangereux et dont il sera" a propos de 12 
se defaire, avant que la force de son corps egale celle de son 
caractere. 14 

Le plus fort etant fait, le roi fut plus a I'aise" pour 
adresser ses dernieres recommandations a ses enfants. 16 

— Souviens-toi, S dit-il a son fils, que la couronne d'Angle- 
terre appartient apres moi a ton frere aine,^*^ a qui tu dois 18 
obeissance. Peut-etre qu'apres ma mort les Anglais voudront 
te donner la couronne ; promets-moi de ne pas I'accepter." 20 

— Je vous le promets,^* mon pere, reprit l'enfant avec 
fermete. 22 

Le roi I'embrassa encore. Puis se tournant vers sa fille, il 
lui recommanda de bien prendre soin" de son frere tant 24 
^ qu'elle resterait seule avec lui ; il la cbargea^ de porter" a la 
l*eine ses regrets et ses adieux les plus tendres, et il lui fit 26 
present de deux cacbets" ornes de pierreries, seules ricbesses 
dont on ne I'eut pas depouille. 28 

Colloquial Exercise. 



1. Le petit gar§on comprenait-il 
cela? 

2. Qu'adressa-t-il au roi ? 

3. Que demanda-t-il entre autres 
questions'? 

4. Quel etait sur le roi I'effet de 
ces questions? 

6. Que dit Charles a l'enfant en 
le repla§ant sur ses genoux ? 



6. L'enfant comprit-il enfin? 

7. Que dit-il en comprenant la 
verite ? 

8. Que fit alors le roi ? 

9. Qui avait aussi entendu le 
petit garcon ? 

10. Que dit I'officier? 

11. Comment le roi se sentit-H 
alors? 



10 fasquelle's colloquial fl 



12. Que dit-il au petit due? * 

13. Que voulut-il lui faire pro- 
mettre ? 

14. Que lui repondit I'enfant 1 



15. Que recommanda le roi 1 
fille? 

16. De quoi la chargea-t-il ? 

17. De quoi lui fit-il present? 



Notes and Refeeences. — a. ne s'expliquait pas encore, could not yet 
understand. — h. dressaient, were erecting. — c. il serait, he would be present, 
d. from aller ; M. p. 358; also M. L. 26, R. 1. — e. jour, light.— f. se fai- 
saut, penetrating; from faire; M. p. 3*72. — g. M. L. 87, R..2. — h. M. 
§49, R.(l). 



CHARLES I. I 

Section IV. 

Les deux enfants ne pleuraient pas/ tant la catastroplie 
2 prochaine qui leur etait annoncee, et a laquelle il leur fallait 
bien croire enfin,^ jetait leur coeur dans une cruelle stupefao- 
4 tion. C'etait la douleur br^lante* et sans larmes,^ pire cent ' 

fois et plus sinistre que la douleur qui s'ecoule, quoique lente- 
6 ment, avec les pleurs. Le roi venait^ de leur donner sa bene- 
diction* pour eux et pour leurs freres et soeurs absents, 
8 quand le chef a qui Cromwell avait confie plus specialement 
la garde du condamne, soulevant le rideau qui separait de lui 
10 le malheureux pere et ses enfants : 

— H est temps de vous quitter," leur dit-il ; vous avez dej^ 
12 depasse<^ I'lieure d'entrevue qui vous etait accordee.*^ 

A cette nouvelle violence, le roi faillit© perdre la resigna- 
14 tion dont il avait fait preuve^ jusqu'alors, et il lanca' un re- 
gard d'indignation a son geolier. Ce ne fut qu'un nuage 
16 dans un cieP que plus rien de ce qui tenait a la terre ne de- 
vait troubler. Charles eleva ses yeux et ses mains vers le 
18 Seigneur^ qui a souflPert? le supplice et I'infamie de la croix 

pour racheter les hommes, et comme lui, il sembla dire : 
20 — Que le sacrifice^" s'accomplisse! 

H laissa arracher ses enfants" de ses bras paternels, etil ne ' 
22 s'occupa plus que de se disposer,^ '^ a f rapper di^nement, comme 
il disait, a la porte de iJieu, 



TRENCH READER. 



^1 



On lui avait aussi accorde, apres bien des demarches,^* 
d'etre assiste dans ses prieres par Fancien ev^que de Londres, 
le venerable Juxon. Le roi, avec un visage serein,^* preta une 
oreille attentive aux paroles consolatricesli de I'eveqne. 

La nuit qui preceda I'execution, le roi dormit'^ avec le 
calme d'un bomme qui n'avait plus que des reves celestes. 
Son sommeil ne fut trouble que par le bruit" des marteaux 
qui continuaient a frapper aupres de I'appartement : car, de 
peur d'un soulevement^^ populaire ou d'un enlevement, on 
elevait une estrade qui devait conduire^® le roi de la fenfetre 
meme de sa cbambre a I'echafaud. 

Cbarles fut debout" au point du jour. H dit a Herbert 12 
son fidele serviteur, qu'il fallaiti lui mettre'^" ses plus beaux 
habits, car il s'appretait a aller^^ recevoir une couronne plus 14 
belle que celles que les bommes peuvent donner. 



6 



8 



10 



Colloquial Exercise. 



1. Les enfants pleuraient-ils ? 

2. Pourquoi ne pleuraient - ils 
pas? 

3. Quelle douleur ressentaient- 
ils? 

4. Que venait de faire Charles ? 

5. Qu'arriva-t-il alors 1 

6. Que leur dit I'officier ? 

7. Quel sentiment manifesta le 
roi en eprouvant cette nouvelle 
violence ? 

8. Ce sentiment dura-t-il long- 
temps ? 

9. Que fit alors Charles ? 

10. Que sembla-t-il dire ? 

11. Que fit alors le roi? 



12. De quoi s'occupa-t^il ? 

13. Que lui avait-on accord^? 

14. Que fit-il alors? 

15. Comment passa-t-il la nuit 
qui preceda I'execution ? 

16. Par quel bruit son sommeil 
fut-il trouble ? 

17. Pourquoi elevait-on une es- 
trade ? 

18. Ou devait conduire cette es- 
trade? 

19. A quelle heure Charles se 
leva-t-il ? 

20. Que dit-il a Herbert? 

21. Pourquoi voulait-il mettre ses 
plus beaux habits? 



Notes and References. — a. M. § 65.-6. M. L. 26, R. 2. — c. M. L. 42, 
R. 8. — d. M. L. 42, R. 1. — e. faillit perdre, nearly lost ; from faillir, M. 
p. Zl2.—f. faitpreuve, exhibited.— g. from souffrir ; M. p. 386. — h. M. § 16, 
R. (5), 2d.— i. from falloir; M. p. 312. 



72 FASQUELLe's COLLOQUIAL 

35. 

CHARLES I. 
Section V. 

Quand il eut revetu^ ses habits de ffete, ainsi qu'il ]e desirait 

2 il demeura^ en prieres jusqu'a midi. Alors il maiigea* un 

morceau de pain et but^ un verre de vin. Puis la fenetre de 

4 son appartement a Whitehall s'etant ouverte,c il put aperce- 

voir^ au milieu des soldats de Cromwell I'appareil de son 

6 supplice. II le vit sans crainte.* Comme on etait au trente 

de Janvier,^ et que le roi sentit que la saison etait® rigoureuse, 

8 il dit a Herbert : 

— II fait<i froid, ils croiraienf que je tremble de peur ; don- 
10 nez-moi mon manteau. 

Herbert lui jeta son® manteau sur les epaules. Le roi 

12 marcha ensuite d'un pas ferme® a I'echafaud tendu de noir. 

II considera d'un oeil calme les instruments^" du supplice et 

14 pamt s'etonner que I'echafaud ne fut pas plus eleve. II 

adressa la parole" a quelques-uns de ceux qui I'approchaient 

16 de plus pres, leur declarant de nouveau qu'il" n'avait point a 

se reprocher d'avoir commence la guerre contre le parlement 

18 anglais; mais il avoua" ce qui depuis long- temps affligeait 

son ame. II dit que le ciel le punissait justement d'avoir 

'20 consenti a I'arret de mort iniquement prononce contre sob 

noble ministre le comte de Stratford. II repeta qu'il par- 

22 donnait^* a tous ses ennemis. L'eveque Juxon lui adressant 

des consolations : 
24 — Qui, dit le roi/^ je vais quitter une couronne perissabif 

pour une couronne qu'aucun trouble n'accompagnera. 
26 — Sans doute, reprit l'eveque/® vous echangez une cou- 
ronne temporelle contre une couronne immortelle. Oh que 
28 favorable, quel heureux echange ! 

Quand le roi eut lui-meme ote^ son habit, il passa" autoa^ 
30 du cou de l'eveque son colHer de Saint-Georges en ne lui di-. 

sant que ces mots : 
S2 — Souvenez-vous. 



FRENCH READER. 



73 



Alors posant sa tete sur le billot, il eleva ses mains^® comme 
pour donner lui-meme le signal. D'un seul coup I'un de ses 
deux bouiTeaux, qui etaient des hommes masques, lui tranclia 
la tete ; I'autre la saisit toute sanglante et la montra au 
peupie. 

Ainsi perit le roi Charles premier d'Angleterre dans la 
quarante-neuvieme annee de sou age/^ La mort egalement 
courageuse^" et resignee du malheureux roi de France, Louis 
seize, devait faire, a la fin du siecle suivant, le terrible pen- 
dants de la sienne. 



10 



Colloquial Exercise, 



1. Que fit le roi apr^s avoir re- 
vetu ses habits de fete ? 

2. Que fit-il ensuite ? 

3. Que vit-il quand la fenetre de 
son appartement fut ouverte ? 

4. Comment contempla-t-il I'ap- 
pareil de son suppllce ? 

5. Quel mois de I'annee etait-ce? 

6. Faisait-il froid alors ? 

7. Que demanda-t-il a Herbert 1 

8. Que fit Herbert? 

9. Comment marcha-t-il a I'echa- 
faud? 

10. De quel oeil regarda-t-il I'echa- 
faud? 



11. Que fit-il alors? 

12. Que declara-t-il de nouveau ? 

13. Quel aveu fit-il? 

14. Que repeta-t-il ? 

15. Que dit Charles a I'ev^que 
Juxon qui lui adressait des con- 
solations ? 

16. Que lui repondit le prelat? , 

17. Que fit le roi lorsqu'il eut 6t6 
son habit ? 

18. Que fit Charles apr^s avoir 
pose sa tete sur le billot? 

19. Quel age avait Charles I? 

20. Quelle mort devait ressem- 
bler a la sienne ? 



Notes and References. — a. from revetir ; M. p. 384. — b. from boire ; 
M. p. 360.— c. M. L. 45, R. 1, 2.—d. M. L. 33, R. 5.— e. arret de mort, deatli- 
warrant.— f. M. L. 32, R, 2. — g. pendant, counterpart. 



36. 

LE MEUNIER SANS-SOUCI. 
Section L 

L'homme est dans ses ecarts,^ un etrange probleme.' 
Qui de nous en tout temps* est fidele a soi-meme ? 

4 



14: fasquelle's colloquial 

Le commun caractere est de® n'en point avoii ;^ 
2 Le matin incredule, on est devot le soir, 

Tel s'eleve et s'abaisse au gre^ de I'atmospliere 
4 Le liquide metal* balance sous le verre. 

L'homme est bien variable ; et ces^mallieureux rois,* 
6 Dont on dit tant de mal, ont du bon quelquefois. 

J'en conviendrai<i. sans peine, et ferai mieux encore ; 
8 J'en citerai pour preuve* un trait qui les honore ; 
II est de ce heros/ de Frederic second,^ 
10 Qui tout roi qu'il etait, fut un penseur profond. 

II voulait se construire un agreable asile,® 
12 Ou loin d'une etiquette arrogante et futile, 

n put, non vegeter, boire et courir^ les cerfs, 
14 Mais des faibles liumains mediter les travers. 

Sur le riant coteau par le prince cboisi, 
16 S'elevait" le moulin du meunier Sans-Souci. 

Le vendeur de farine avait pour habitude, 
18 D'y vivre^" au jour le jour, exempt d'inquietude ; 

Et de quel que cote que vintg souffler le vent," 
20 II y tournait son aile,^^ et s'endormait content. 
Fort bien acbalande, grace a son caractere,^'' 
22 Le moulin prit le nom^^ de son proprietaire ; 
Et des bameaux voisins, les filles, les garcons 
24 Allaienta Sans-Souci pour^* danser aux chansons. 
Sans-souci . . . . ce doux nom d'un agreable augure 
26 Devait plaire aux amis des dogmes d'Epicure. 

Frederic le trouva^^ conforme a ses projets, 
28 Et du nom d'un moulin honora son palais. 

Helas ! est-ce une loi sur notre pauvre terre 
30 Que toujours" deux voisins auront entre eux la guerre ; 

Que la soif d'envahir" et d'etendre ses droits 
32 Tourmentera toujours les meuniers et les rois ? 

En cette occasion, le roi fut le moins sage ; 
34 H lorgna^* du voisin le modeste heritage. 

On avait fait des plans,^* fort beaux sur le papier, 
36 Ou le chetif enclos se perdait tout entier, 

II fallaiti sans cela^° renoncer a la vue, 
38 Eetrecir les jardins et masquer I'a venue. 



FRENCH READER. 



15 



Colloquial Exercise. 



1. Par quelle reflexion le mor- 
ceau commence-t-il ? 

2. Quelle question I'auteur fait- 
fi ensuite ? 

3. Que dit-il du caract^re humain? 

4. Comment compare-t-il le ca- 
ractere humain avec le vif-ar- 
gent du thermom^tre ? 

5. Que dit-il des rois ? 

6. Que va-t-il eiter pour preuve 
de son argument ? ^ 

7. De qui ce trait est-il ? 

8. Que voulait se eonstruire le 
roi? 

9. Qu'y avait-il sur le coteau 
choisi par le prince ? 

10, Quelle etait I'habitude du 



11. Que faisait-il a I'egard du 
vent? 

12. Le moulin etait -il acha- 
lande 1 

13. Comment le nommait-on ? 

14. Qu'allaient faire a Sans- 
Souci les jeunes gens du voi- 
sinage 1. 

15. Ce nom plut-il a Frederic? 

16. De quelle loi I'auteur parle-t- 
il ici ? 

17. Quelle soif tourmente les 
meuniers et les rois ? 

18. Pourquoi le roi fut-il le moins 
sage ? 

19. Qu'avait-on fait ? 

20. Que fallait-il faire si on n'ob- 
tenait pas le moulin ? 



Notes and References. — a. ecarts, vagaries. — b. de n'en point avoir, 
the lack of one. — c. M. L. 88, R. 5. — d. from convenir ; M. p, 364. — e. M. 
§ 26, R. (5).—/. courir, hunt. — g. M. § 12*7, R. (5). — h. aile, sweep. — i. from 
falloir; M. p. 312. 



37. 

LE MEUNDER SAl^S-SOUCL 
Section IL 

Des batiments royaux I'ordinaire intendant 
Fit venir^ le meunier,^ et d'un ton important : 2 

— II nous faut^ ton moulin ;* que veux-tu qu'on t'en donne ? 
— Rien du tout ; car j'entends" ne le vendre a personne. 4 
// vous faut^ est fort bon .... mon moulin est a moi,° 
Tout aussi bien, au moins, que la Prusse est<^ au roi. 6 

— Al]ons,e ton dernier mot, bon homme,* et prends y garde. 
— Faut-il vous parler clair ? — Qui. — C'est que je le garde :* 8 
Voila mon dernier mot. Ce refus effronte 
Avec un grand® scandale au prince est raeonte, 10 



76 fasquelle's colloquial 

II mande^ aupres de lui le'' meimier indocile ; 
2 Presse, flatte, promet; ce fut peine inutile, 
Sans-Souci s'obstinait. — Entendez la raison, 
4 Sire, je ne peux pas vous^ vendre ma maison : 

Mon vieux pere y mourut,® mon fils y vient de naitre ; 
6 C'est mon Potsdam, a moi. Je suis tranchant peut-^tre 

Ne ]'etes-vous jamais ? Tenez,& mille^" ducats, 
8 Au bout de vos discours, ne me tenteraient pas, 
II faut vous en passer ,h je I'ai dit, je persiste. 
10 Les rois, malaisement, soufFrent qu'on leur resiste, 

Frederic un moment par I'humeur emporte ; 
12 — Vraiment, de ton moulin" c'est bien etre entete ; 

Je suis bon de vouloir t'engager a le vendre ! 
14 Sais-tu que sans payer je pourrais bien le prendre ? 

Je suis le maitre. — Vous ! . . . . de prendre mon moulin I 
16 Oui,^^ si nous n'avions pas des juges a Berlin. 

Le monarque, a ce mot, revient de son caprice/^ 
18 Charme que sous son regne on crut* a la justice, 

II rit, et se tournant vers quelques courtisans ; 
20 — Ma foi. Messieurs,^* je crois qu'il faut changer nos plan^ , 

Voisin, garde ton bien, j'aime fort ta replique, 
22 Qu'aurait-on fait de mieux dans une republique? 

Le plus sur est pourtant de ne pas s'y fier ;" 
24 Ce meme Frederic, juste envers un meunier, 
Se permit maintes fois telle autre fantaisie ;^° 
26 Temoin ce certain jour qu'il prit la Silesie ; 

Qu'a peine sur le trone, avide de lauriers, 
28 Epris du vain renom qui seduit les guerriers, 

II mit I'Europe" enJ feu. Ce sont^ la jeux de Prince; 
30 On respecte un moulin, on vole une province. 

Andrieux. 
Colloquial Exercise. 



1. Que fit I'intendant des bati- 
ments ? 

2. Que dit-il au meunier d'un ton 
important ? 

3. Que lui repondit Sans-Sou- 
ci^ 



4. Qu'ajouta I'intendant ? 

5. Quel fut le dernier mot du 
meunier? 

6. Rapporta - 1 - on ce refus au 
roi? 

7. Que fit Frederic alors ? 



FRENCH READER. 



ni 



8. Que dit Sans-Souci au mo- 
narque ? 

9. Pourquoi ne voulait-il pas 
vendre sa maison ? 

10. Qu'ajouta-t-il a I'egard du 
prix? 

11. Que lui dit Frederic emporte 
par I'humeur ? 

12. Quel fut la reponse de notre 
ami Sans-Souci ? 



13. Quel effet ces paroles eurent- 

elles sur le monarque 1 

14. Que dit-il aux courtisans en 
se tournant vers eux ? 

15. Quel est le plus sur en pa- 
reille circonstance ? 

16. Que se permit maintes fois ce 
meme monarque % 

17. Quels sont ces jeux de 
prince ? 



Notes and References. — a. fit venir, sent for. — h. M. L, 48, R. 2. — c. 4 
moi, mine ; M, L, 4Y, R. 5. — d. est, belongs ; M. L. 47, R. 5. — e. aliens, 
emne, — /. mande, siimmons. — g. from tenir ; M. p. 38 8. Tenez is often 
used in famUiar discourse, to call attention ; here it might be rendered by 
now. — h. M. L. 39, R. 1. — i. from croire; M. p. 364.—;/. en, on. — k. M. L. 
81, R. 1. 



38. 



JOSEPHINE 



Section I. 

Jos:^PHiNE Marie Rose Tascher de la Pagerie, imperatrice 
des Francais, naquit^- a Saint-Pierre de Martinique/ le 24 juin, 2 
1763.^ Fiancee dans son enfance au second fils du marquis 
de Beauharnais, gouverneur general des Antilles,^ elle fut 4 
amenee*^ fort jeune en France. JosepMne, belle de toutes les 
graces reunies de la personne, du coeur et de I'esprit, fut re- 6 
gardee des son entree dans le monde comme I'une des femmes 
les plus charmantes de Paris.^ • 8 

Elle eut deux enfants: Eugene, ne^ en 1T81, et Hortense 
nee en 17 8 3.* En 1787, elle s'arracha a tous les plaisirs du 10 
monde pour aller revoir sa mere a la Martinique.* Elle j 
resta trois ans.® Les troubles qui eclaterent en 1790 dans la 12 
colonic la forcerent a s'enfuir precipitamment.' Elle revint en 
France' apres avoir echappe a mille dangers. Son mari, 14 
nomme successivement membre de I'Assemblee nationale, pre- 
sident de cette meme assemblee, puis general en chef de 16 



78 



FASQUELLE'S COLLOQUIAL 



I'ai'm^e du Rhin,® fut ensuite denonce et emprisonne^' aux 
2 Carmes.<2 Elle partagea^ sa captivite. 

Josephine, condamnee a mort avec lui, ne dut& la vie qu'a 

4 un evanouissement^^ ou elle tomba en voyant partir son mari 

pour I'ecliafaud. L'etat de faiblesse oii elle se trouva fit 

6 ajourner sa mort. Quatre jours plus tard, le 9 thermidor 

ramena au pouvoir le parti auquel avait appartenu le general 

8 Beauharnais,^^ et, quel que temps apres, Tallien la fit sortir de 

prison." Protegee par Barras, elle rentra bientot dans une 

10 partie des proprietes de son mari.^* 

Lorsque apres le 13 vendemiaire, le gouvernement ordon- 

12 na le desarmement des citoyens," le jeune Eugene, age de 

quinze ans, alia, envoye par sa mere, trouver^^ le general Bo- 

14 naparte," pour lui redemander I'epee de son pere, qui lui avait 

ete enlevee, le general frappe de I'energie du jeune homme 

16 voulut connaitre sa mere." H I'aima des qu'il la vit, et il 

I'epousai en 1*796.'' 
18 Josephine suivit son epoux aux armees, adoucissant par 
ses graces I'humeur quelquefois sombre du jeune heros, et par 
20 sa bienfaisance les horreurs de la guerre. Je gagne les ha- 

tallies^ et elle les coeurs^^ disait Bonaparte a cette epoque. 
22 Pendant I'expedition d'Egypte, oii son mari ne voulut pas 
qu'elle raccompagnat, elle se retira a la Malmaison,^" petit 
24 chateau qu'elle avait achete pres de Paris. 

Colloquial Exercise. 



1. Ou naquit Josephine'? 

2. A qui fut-elle fiancee dans son 
enfance % 

5. Comment Josephine fut-elle 
regardee a son entree dans le 
monde % 

4. Comhien d'enfants eut-elle ? 
0. Quefit-elle en 1787? 

6. Y demeura-t-elle long-temps? 

7. Pourquoi quitta-t-elle cette co- 
lonie ? 

8. Revint-elle en France ? 



9. A quel poste son mari avait- 
il ete nomme? 

10. Qu'arriva-t-il ensuite au ge- 
neral Beauharnals ? 

11. A quoi Josephine fut-elle re- 
devahle de la vie ? 

12. Qu'arriva-t-il quatre jours 
plus tard? 

13. Comment obtint-elle sa li- 
berte ? 

14. Qtiel fut I'efFet de la protec- 
tion de Barras ? 



FRENCH READER. 



79 



15. Qu'avait ordonne le gou- 

vernement ? 
IG. Ou le jeune Eugene avait-il 

ete envoye 1 
17. Quel fut I'effet de cette en- 

trevue ? 



18. En quelle annee Bonaparte 
epousa-t-il Josephine ? 

19. Que disait-il d'elle a cette 
epoque ? 

20. Accompagna-t-elle son mari 
en Egypte ? 



Notes A^^) References. — a. from naitre ; M. p. 376. — 5.M. §23, R. (5). 
c. M. L. 46, R. 2. — d, from naitre; see note a. — e. Carmes, a Carmelite con- 
vent, then used as a prison.— f. M. §49, R. (1). — g. from devoir. — h. M L. 
26, R. 3.— i. M. L. 67, R. 2. 



39. 

JOSEPHINE. 

Section II. 

La Malmaison, dont elle fit I'asile^ des arts, des sciences et 
de 1' esprit, devint,^ an retour d'Egypte,'^ la retraite cherie de 2 
Bonaparte, le lieu qui le vit monter au faite des grandeurs et 
qui I'en vit redescendre, car ce fut de la qu'il partit pom* s'em- 4 
barquer sur le BelUrophon. L' elevation successive de Bona- 
parte au consulat et a I'empire, n'eblouit pas un moment 6 
Josephine ;^ elle ne fut pour elle que I'occasion'* de soulager 
plus de malhem-s. Sous le consulat, une foule d'emigi-es du- 8 
rent^ a ses instances leur radiation^ de 4a liste des proscrits. 
Elle sauva la vie^ a MK.^ de Polignac et de Riviere, con- 10 
damnes a mort. 

Mais, si eUe protegea<l efficacement ses ancienues^ connais- 12 
sauces de la noblesse, elle ne connut^ jamais la sottise® de la 
morgue aristocratique ; et quoique elevee sous I'ancien regime, 14 
la justesse de son esprit lui fit comprendre et partager^ I'idee 
dominante du siecle, I'egalite. Apres comme avant son ele- 16 
vation, elle secom'ait^° toutes les infortunes sans distinction de 
rang, et non pas a la facon des grands, qui se contentent^^ de 18 
faire le bien par ordre, mais en rechercliant, en recevant elle- 
meme" les malheureux, en entrant dans le detail de leurs 20 
soufii-ances, et conservant leurs recits graves dans sa memoire. 
Toutes les douleurs avaient acces aupres" d'elle, et celles que 22 



80 



I-ASQUELLE'S COLLOQUIAL 



les dons pecuniaires^* ne pouvaientf soulager, trouvaient dans 
2 la sensibilite de I'imperatrice cette espece de charite que Ton 

rencontre si rarement chez les princes. 

4 Josephine aimait les arts" et les sciences ; tout ce qui etait 

beau et utile etait siir d'avoir en elle une protectrice eclairee 

6 et genereuse. Elle oubliait alors de calculer" ses ressources, 

et embarrassait ainsi souvent ses finances. Le talent passait 

8 pour elle avant" le succes ; elle le soutenait de toutes ses 

forces. Nous n'en citerons qu'une preuve entre mille : ce fut 

10 elle^® qui reconnut et encouragea Prud'hon, I'un des plus 

grands peintres de I'ecole S francaise. 
12 La botanique etait I'etude^^ favorite de Josephine. Elle 
rassembla a la Malmaison une collection'^" de plantes rares, 
14 pour la plupart inconnues en France; et tels etaient les 
egards qu'amis et ennemis avaient pour elle, que le prince 
16 regent d'Angleterre ordonna a la marine anglaise'^^ de res- 
pecter les envois de plantes qu'on lui faisait de toutes les 
18 parties du globe. 

Colloquial Exercise. 

les 



1. Que fit Josephine, de la Mal- 
maison ? 

2 Que devint ce chateau au 
retour d'Egyptel 

3. Quel efiet I'elevation de Bo- 
naparte eut-elle sur Josephine ? 

4. Que fut pour elle cette eleva- 
tion? 

6. Que lui durent plusieurs 
Emigres, sous le consulat ? 

6. A qui sauva-t-elle la vie ? 

7. Qui protegea-t-elle efficace- 
ment? 

8. Que ne connut-elle jamais ? 

9. Qu'est-ee que la justesse 
de son esprit lui fit comprendre ? 

10. Que seco\irait - elle apr^s 
comme avant son elevation? 

11. Comment les grands font-ils 
ordinairement le bien ? 



12. Comment secourait-elle 
malheureux ? 

13. Recevait-elle tons les infor- 
tunes ? 

14. Que trouvaient ceux que les 
dons pecuniaires ne pouvaient 
soulager ? 

15. Qu'aimait Josephine ? 

16. Qu'oubliait-elle en protegeant 
le beau et I'utile ? 

17. Comment traitait-elle le ta- 
lent? 

18. Quelle preuve I'auteur cite- 
t-il? 

19. Quelle etait I'etude favorite 
de Josephine ? 

20. Que rassembla- 1- elle a la 
Malmaison ? 

21. Qu'ordonna le prince regent 
d'Angleterre ? 



FRENCH READER. 81 

NoiES AND References. — a. from devenir ; M. p, 368. — 5. from devoir • 
Bee also M. L. 85, E,. 2, 3.— c. M. p. 275.— tZ. M. § 49, R (1).— e. from con- 
naitre; M. p. 362.—/. M. § 138, R. (2).—^. M. § 145. 



40. 

JOSEPHINE. 
Section III. 

Femme d'un des plus grands hommes des temps modern es, 
imperatrice sacree des Francais, reine couronnee d'ltalie, 2 
aimee^- et veneree de tout le monde, Josephine semblait^ etre 
arrivee^ au comble de la gloire et du bonheur, et n'avoir plus 4 
rien a desirer : mais son mariage avec I'Empereur etait sterile.^ 
Dans les premieres annees de son regne, Napoleon paru't peu 6 
sensible a ce malheur ; il considerait alors les fils'^ de son frere 
Louis et d'Hortense, fiUe de Josephine, comme ses heritiers 8 
naturels a I'empire ; et il avait designe Eugene^ a la succes- 
sion d'ltalie. Mais en 1808, il ceda* aux conseils pressants 10 
de ses soeurs, envieuses de Josephine, et plus encore a la fausse 
vanite* de s'allier a I'une de ces grandes families de I'Eu- 12 
rope, qu'il avait successivement ecrasees<i de sa puissance 
populaire. 14 

H se decida done a divorcer® d'avec Josephine, I'imperatrice 
francaise, la compagne de sa destinee extraordinaire, pour 16 
mettre a sa place une etrangere,'' qui en cette qualite ne pou- 
vait et ne devait jamais avoir aucune sympathie avec la 18 
France. Josephine consentit a ce sacrifice® avec un courage 
heroique. Elle perdait par la I'Empereur,^ qu'elle aimait de 20 
toute la tendresse de son ame, et I'esperance de voir" ses pe- 
tits fils et son fils succeder a I'empire, et a la royaute d'ltalie; 22 
et pourtant elle se resigna^^ sans faiblesse, sinon® sans une 
grande douleur. 24 

En presence des princes de la famille imperiale et des hauts 
dignitaires de I'empire, elle dut^ lire elle-meme^'^ Facte de re- 26 
nonciation a ce qu'elle avait de plus cher : telle etait la 
Volonte^^ de Napoleon ; et elle I'accomplit. 28 

On lui ofii-it alors le gouvernement^* de Rome ou celui de 
4* 



82 



fasquelle's colloquial 



Bruxexles ; elle les refusa en disant que, celle qui avait ete" 
2 imperatiice des Francais ne pouvait ni descendre ni monter. 

Mais elle voulut rester^" en France, et elle y resta malgre les 
4 jalousies et les intrigues qui clierchaient a I'en eloigner. 

Elle liabita tour a tour" la Malmaison et Navarre, chateau 
6 en Normandie. Ce fut la qu'elle recut la nouvelle^* de la 

naissance du roi de Rome. Get evenement lui causa una 
8 joie vive et sincere. Je suis payee de^^ mon sacrifice ! s'ecria- 

t-elle en I'apprenant, et elle voua une tendresse^" de mere a 
10 cet enfant, qu'elle vit? quelquefois en secret, car Marie-Louise 

feignait la plus graude jalousie. 

Colloquial Exercise. 



1. Quelle etait alors la position 
de Josephine ? 

2. Qui Napoleon considerait-il 
comme ses heritiers a I'empire ? 

3. A quoi avait-il destine Eu- 
gene Beauharnais ? 

4. Qu'arriva-t-il en 1808? 

5. A quelle vanite Napoleon ce- 
da-t-il aussi ? 

6. A quoi se decida-1>il ? 

7. Qui voulait-il mettre ^ la place 
de la compagne de sa destineel 

8. Josephine consentit-elle a ce 
sacrifice ? 

9. Que perdait-elle par-la ? 
10. Que perdait-elle encore? 



il. Comment se resigna-t-elle ? 

12. Que dut-elle faire en presence 
de la famille imperiale ? 

13. Pourquoi dut-elle le faire? 

14. Que lui offritnon alors? 

15. Que dit-elle en refusant ces 
offres ? 

16. Consentit-elle k quitter la 
France ? 

17. Ou demeura-t-elle? 

18. Qu'apprit-elle dans sa re- 
traite ? 

19. Que dit-elle en apprenant cet 
evenement? 

20. Que voua-t-elle k cet en- 
fant? 



Notes and Reference's. — a. M. § 66, R. (3). — h. M. § 134, R. (2). 
c. sterile, childless. — d. M. §134, R. (4). — e. sinon sans, if not without 
f. dut, from, devoir, was required. — g. from voir ; M. p. 890. 



FRENCH READER. 83 

41. 

JOSEPHINE. 
Section IY. 

En ] 812, Josephine fit^ un voyage^ en Italie ; et la, comme 
jadis, alors qu'elle etait au faite des grandeurs, elle se fit* 2 
adorer des populations. Les qualites eminentes de son coeur 
et de son esprit avaient donne^ a la couronne plus'' d'eclat 4 
qu'elles n'en avaient regu ; c'est pourquoi Josephine conserva 
apres sa chute le respecf^ et I'amour du peuple. A part 6 
quelques courtisansc avides et sans honte qui I'abandonnerent, 
I'imperatrice dechue resta I'imperatrice hien-aimee^ surnom 8 
qui lui flit donne et que la posterite lui confirmera. 

Les desastres de 1814 porterent® un coup mortel au cceur 10 
de Josephine. Pourquoi ai-je consenti au divorce P Na- 
foUon est malheureux et je ne puis partager son maUieur^ 12 
repetait-elle sans cesse. 

Apres I'entree des ennemis a Paris, les souverains etran- 14 
gers s'empresserent^ d'aller porter a I'imperatrice le tribut de 
leurs hommages. Josephine, aveuglee un instant par ce 16 
qu'elle crut etre de I'interet de ses enfants, se laissa<^ aller® a 
recevoir les princes allies. Le devouement^" maternel excuse 18 
cet acte de faiblesse ; et d'ailleurs la violence que Josephine 
dut® faire a ses sentiments" defemme et de Francaise, epuisa 20 
ses forces ; son sang^^ s'enllamma ; elle se trouva^^ grievement 
indisposee. Le roi de Prusse etant venu la voir," elle fut 22 
obhgee de se lever. Un refi'oidissement gagne" dans ses 
jardins aggrava son mal, une angine^ se declara, et trois jours 24 
apres^" le ving-t-neuf mai, elle expira, chretienne et resignee, 
dans les bras de ses enfants. • 26 

Ses dernieres paroles fur ent : LHled^Elbe'^'' .... Napoleon! 
.... Me voila, E me voila .... Justement a la meme epoque, 28 
Marie-Louise rentrait a Vienne avec son fils,^® abandonnant 
volontairement et pom- toujours, la France et son epoux 30 
malheureux. 

Le corps de Josephine fut depose dans^^ I'eglise de Rueil, 32 



84 



FASQUELLES COLLOQUIAL 



pres de Paris. Sept ans plus tard ses enfants obtinrent la 
2 permission de lui elever un tombean. 

La memoire de Josephine ne perira pas. Deux qualites 
4 precieuses lui assurent la perpetuite du souvenir populaire ; 
elle fut bonne et Fran9aise. La posterite de I'imperatrice se 
6 compose de deux petits-fils et de quatre petites-filles. 

Le Bas. 

Colloquial Exercise. 



1. Que fit rimperatrice en mil 
huit cent douze 1 

2. Comment fut-elle accueillie ? 

3. Qu'avaient donne a la cou- 
ronne les qualites de son 
coeur? 

4. Que conserva Josephine apr^s 
sa chute? 

6. Quel surnom avait-on donne a 
Josephine ? 

6. Quel fut I'efFet des desastres 
de 1814? 

7. Que repetait sans cesse Jose- 
phine ? 

8. Qu'arriva-t-il apr^s I'entree des 
ennemis a Paris ? 

9. Que fit Josephine ? 



10. Quel sentiment doit excusep 
cette faiblesse ? 

11. A quels sentiments dut-elle 
faire violence ? 

12. Que s'ensuivit-il ? 

13. Comment se trouva-t-elle ? 

14. Qu'arriva-t-il alors ? 

15. Par quoi son mal fut-il ag- 
grave ? 

16. Combien de jours vecut- 
elle'' encore? 

17. Quelles furent ses dernierea 
paroles ? 

18. Que se passait-il k la meme 
epoque ? 

19. Ou plaga-t-on le corps de 
I'imperatrice ? 



Notes and References. — a. from faire; M. p. Sl2. — b. M. L. 42, R. 6. 
c. a part quelques eourtisans, if we except a few courtiers. — d. se laissa 
aller, consented. — e. dut, was compelled. — ■/, angine, inflammation of the 
throat, — g. me voila, here I am. — h. from vivre ; M. p. 390. 



42. 

LE KOI ALPHONSE. 

Certain roi qui regnait sur les rives du Tage,* 
Et que I'on surnomma le Sage^ 
Non parcequ'il etait prudent,'' 
Mais parcequ'il etait savant, 



FRENCH READER. 



85 



Alphonse fut, dit-on,^ un celebre astronome.' 

II connaissait le ciel* bien mieux que son royaume, 

Et qiiittait souvent son conseil, 

Pour la lune* ou pour le soleil. 

Un soil- qu'il retournait^ a son observatoire, 

Entoure de ses courtisans,^ 
Mes amis, disait-il, enfin^ j'ai lieu^ de croire 
Qu'avec mes nouveaux instruments 
Je verrai^i cette nuit des hommes dans la lune. 
Votre majeste® les verra, 
Repondait-on ; la chose est meme trop commune; 

Elle® doit voir mieux que cela. 
Pendant tons ces discours, un pauvre^ dans la rue, 
S'approcbe* en demandant humblement, chapeau bas, S 
Quelques maravedis. Le roi ne I'entend pas,^° 

Et sans le regarder, son chemin continue. 
Le pauvre suit^ le roi," toujours tendant la main, 

Toujours renouvelant sa priere importune : 
Mais, les yeux vers le ciel, le roi pour tout refrain,* 
Repetait :^^ Je verrai des bommes dans la lune. 

Enfin le pauvre le saisit^^ 
Par son manteau royal, et gravement lui dit ; 
Ce n'est pas de la-baut,^* c'est des lieux oii nous sommes 
Que Dieu vous a fait souverain. 
Regardez" a vos pieds ; la vous verrez des bommes," 
Et des bommes manquant de pain. 

Florian. 
Colloquial Exercise. 



10 



12 



14 



16 



18 



20 



22 



24 



26 



1. Oa regnait un certain roi? 

2. Pourquoi Favait-on Burnomme 
le sage 1 

3. Que fut surtout Alphonse 1 

4. Quelles etaient ses connais- 
sances 1 

6. Pour quoi quittait-il souvent le 

conseil? 
6. Ou allait-il un soir entoure de 

ses courtisans ? 



7. Que leur disait-il ? 

8. Que lui repondirent les cour- 
tisans ? 

9. Qu'arriva-t-il pendant ces dis- 
cours ? 

10. Le roi fit-il attention au 
pauvre ? 

11. Que fit alors le mendiant? 

12. Que repetait Alphonse les 
yeux tournes vers le ciel ? 



86 <5'Asquelle's colloquial 

13. Que fit enfin le pauvre? 1 15. On lui dit-il de regarder? 

14. Que dit-il gravement au mo- j 16. Que devaiUl voir k sea 
iiarque ? ' pieds ? 

Notes and References. — a. M. L. 35, R. 2. — b. courtisans, courtiers. 
c. lieu, reason. — d. from voir; M. p. 390. — e. elle, relates to majeste, which 
is feminine.—;/", pauvre, beggar. — ff. chapeau bas, with his hat off ; liter- 
ally, lom. — h. from suivre ; M.p. 386. — i. refrain, reply ; literally, chorus. 



43. 

DEUX HOMMES BIENFAISAKTS. 
Section I. 

Dans un temps qui n'est pas eloigne de nous, vivait en 

2 Allemagne un petit souverain^ qui gouvernait sa principaute 

en veritable pere. C'etait I'ancien^ landgrave de Hesse-Hom- 

4 bourg. Un jour ce bon prince etant a table,^ s'entretenait* 

avec sa femme et un de ses cbambellans de la position de ses 

6 sujets, qu'il connaissait en grande partie par leurs noms, car 

ils n'etaient* qu'au nombre de quelques mille.^ Des flocons 

8 de neige*^ voltigeaient^ en dehors autour des fenetres comme 

un leger duvet agite par le vent. II faisait^ un bien grand 

10 froid. Avec quelle bonte/ interrompit tout a coup la femme 

du landgrave, le Createur n'a-t-il pas pris soin de nous ? Et 

12 pourtant nous nous montrons bien peu reconnaissants^ des 

, bontes que nous envoie^ sa Providence. Sans peines comme 

14 sans souffrances,^ jouissant de tout ce que nous pouvons desi- 

rer, nous n'avons jusqu'ici vecu dans notre chateau beredi- 

16 taire qu'au sein de la paix et du bonheur; et, tandis que le 

froid penetre au fond des pauvres^" cabanes et y fait entrer 

18 la misere, nous sommes ici, nous, dans un appartement bien 

cbaud, nous savourons des mets delicats. Ah! remercions 

20 dans nos cceurs" le bon Dieu de toutes les faveurs dont il 

nous comble. 
22 Le prince, secretement emu" des paroles touchantes qu'il 
venait® d'entendre, se retourna du cote de son chambellan, et 
24 lui dit: Quell es sont les families les plus pauvres" et les plus 



FREX CH READER. 



87 



honnetes de ma principaute ? Voiis devez^ les connaitre ; 
nommez-les-moi pour que je leur distribue des secours. 2 

Le cliambeUan, fort honore de cette marque de confiance, 
repondit : 4 

— Je suis heureux, Monseigneur, que vous daigniez" m'in- 
terroger sur ce point, car je puis vous satisfaire. Au village 6 
le plus procbain, dans la premiere cabane,^^ vegete dans la 
plus profonde misere, une famille interessante ; il y a la un 8 
bien digne bomme, une brave femme et leurs deux petits en- 
fants. Si vous voulez faire une bonne ceuvre, elle sera bien 10 
placee. 

Le prince repli qua : Yotre avis me plait ;& cependant, je 12 
voudrais etre bien sur^® de I'honnetete de cette famille, et 
particulierement de celle du pere. — Monseigneur, reprit le 14 
cbambellan, je reponds des vertus de cet bomme ;" il est si bon, 
en verite, qu'il se depouillerait pour un autre plus pauvre que 16 
lui. — Vraiment ? s'ecria le prince. — Sur I'bonneur I repondit 
le cbambellan. — ^Eh bien ? je veux, dit le prince, le soumettre^® 18 
a une epreuve. Promettez-moi^® seulement de garder le se- 
cret. Le cbambellan, apres avoir fait^° la promesse, salua et 20 
se retira. 

Colloquial Exercise. 



1. Qui est-ce qui vivait en Alle- 
magne dans un temps peu 
eloigne ] 

2. Qui etait ce bon prince 1 

3. Que faisait-il un jour a table ? 

4. Ses sujets etaient-ils nom- 
breux? 

6. Que voyait-on autour des fe- 
netres 1 

6. Quel temps faisait-il ce jour la 1 

7. Que dit I'epouse du prince 1 

8. Que dit-elle a I'egard des 
bienfaits de la Providence 1 

9. Comment parla-t-elle des 
jouissances de sa position'? 

10. Que ditrcUe des pauvres ca- 
banes ] 



11. Comment la princesse termi- 
na-t-elle son discours 1 

12. Quels etaient les sentiments 
du prince 1 

13. Que dit-il i son cbambel- 
lan? 

14. Que repondit le cbambellan? 

15. Que dit-il au prince en par- 
lant du village voisin ? 

16. De quoi le prince voulut-il 
s'assurer d'abord ? 

17. Quelle fut la reponse du cbam- 
bellan ? 

18. Quelle resolution prit alors 
le landgrave ? 

19. Quelle promesse exigea-t-il? 

20. Que fit alors le cbambellan 1 



88 fasquelle's colloquial 

Notes and References. — a. s'entretenait, was conversing ; M. p. 870 
b. mille, thousand, does not take the form of the plural. — c. M. § 49j 
R {l).—d. M. §49, R. (2).— e. M. L. 26, R. 2.—/. devez, must.—g.icom 
plaire; M. p. 378. 



44. 

DEUX HOMMES BIENFAISANTS. 
Section II. 

La cliaine si jolie des montagnes du Taunus, qui s'etend 

2 d'un cote^ jusqu'au Ehin, et vient s'abaisser^ de I'autre'' au 

milieu des jardins si pittoresques de Hesse-Hombourg, oflfrait 

4 alors' un aspect triste et desole. Les forets, qui partout 

montent et descendent avec les hauteurs et les vallons de cette 

6 contree, ne presentaient* plus a I'oeil que I'eclat eblouissant 

du givre ou la sombre verdure des sapins. On entendait le 

8 croassement du corbeau,^ qui laissait, en frissonnant, tomber 

ses plumes noires sur la neige blanche ; les cerfs bramaient en 

10 perdant la ricbe parure de leur tete; les loups jetaient* leurs 

burlements a la portee^ des habitations des hommes. 
12 Cependant, un homme enveloppe par dessus' sa veste d'une 
redingote faite avec des peaux d'animaux tues a la chasse, 
14 s'avancait, un baton noueux a la main,® par un chemin diffi- 
cile et au milieu des bois, vers un des villages® situes dans les 
16 escarpements de la montagne; tout a coup, il s'arrete," re- 
garde autour de lui, ecoute, car des gemissements venaient*^ 
18 de frapper" son oreille : Peut-etre, se dit-iP'^ est-ce la voix 

d'un malheureux transi de froid. 

20 II ecarte les branches du taillis^^ voisin avec son baton, et, 

sur un amas de feuilles mortes, il apercoit un vieux" soldat, 

22 qui, d'une voix dechirante, le prie de lui donner, pour I'amour 

de Dieu,^^ un morceau de sa redingote pour cacher les trous 

24 de son vetement. 

Ayez pitie ! s'ecrie I'infortune, d'un pauvre estropie" qui 

26 a recu trois blessures dans les dernieres guerres. Oh! ayez' 

pitie de moi ! J'allais atteindre^ le prochain village," quand 

28 le froid m'a contraint® de me Jeter sur ce tas de feuilles. 



FRENCH READER. 



89 



Puisse*" ma priere faire descendre sur vous et sur votre famille 
;a benediction du Ciel ! Ayez pitie de moi, pour I'amour de 2 
Dieu! 

Le passant regarda un moment le vienx soldat d'un air 4 
compatissant : puis, il mit la main^® dans la poclie de sa veste, 
en tira une t)iece de trois kreutzers ; S c'etait tout ce qu'il 6 
poss6dait lui-meme et la donna, les yeux humides de larmes, 
au pauvre homme qui tendait la main. — Dieu vous assiste ! 8 
dit-il,^® car Dieu sait que je n'ai a vous donner que cette 
pauvre piece de monnaie, avec laquelle j'allais^° acheter du 10 
pain pour le souper de ma famille ; je ne possede d'autre vete- 
ment que celui que je porte. Adieu done! et que le Ciel 12 
vous aide ; quant a moi, en verite, je ne le^ puis davantage. 

Alors cet homme poursuivit son chemin, mais d'un pas 14 
lent:^^ car son coeur, ouvert a la compassion, battait avec 
violence; en effet, bien qu'il s'eloignat, les gemissements du 16 
vieillard continuaient de retentir a son oreille. 

A peine avait-il fait trente pas, qu'il s'arreta tout a coup,'^' 18 
puis rebroussa chemin,* se disant en lui-meme; Eli bien! 
soitiJ pour I'amour de celui qui a accompli le grand sacrifice 20 
de la croix, je me resignerai aux privations les plus dures. 
Se rapprocbant alors du vieillard, il se depouilla^^ de sa re- 22 
dingote : Tenez, dit-il, enveloppez-vous de ceci,^* Dieu m'aidera 
peut-etre a en avoir une autre, et quand meme .... Sans 24 
acbever sa pensee" il reprit son chemin. 

Colloquial Exercise. 



1. Jusqu'on s'etend la chaine du 
Taunus? 

2. Ou vient-elle s'abaisser de I'au- 
tre cote ? 

3. Quel spectacle ofFrait-elle 
alors ? 

4. Comment etaient les forets ? 
6. Qu'entendait-on ? 

6. Que faisaient les loups? 

7. Comment I'homme etait-il ha- 
bille? 



8. Que portait-il a la main? 

9. Ou allaiUl 1 

10. Que fit-il tout a coup? 

1 1 . Pourquoi s'etait-il arr^te ? 

12. Que se dit-il a lui-meme? 

13. Que fit-il alors? 

14. Qu'aper§ut-il sur un amas do 
feuillage ? 

15. Que lui demanda le pauvre 
soldat ? 

16. Que lui dit encore I'infortune 1 



90 fasquelle's colloquial 



17. Ou allait le pauvre malheu- 
reux? 

18. Que fit le passant en voyant 
la mis^re du pauvre soldat 1 

19. Que dit-il au soldat en lui 
donnant la pi^ce de monnaie ? 

20. A quoi avait-il destine cette 
piece ? 



21. Comment poursuivit - il sa 
route ? 

22. Que fit-il apr^s s'etre eloigne 
de quelques pas ? 

23. Que fit-il apr^s s'etre rap- 
proche du vieillard? 

24. Que lui dit-il ? 

25. Que fit-il ensuite ? 



Notes and References. — a. vient s'abaisser, sinks. — b. a la portee, 
within hearing ; literally, reach. — c. M, L. 26, R. 2, — d. j'allais atteindre, 
1 was going towards. — e. Irom contraindre ; M. p. 364.—/. from pouvoir ; 
M. p. 380. — g. trois kreutzers, about two cents. — h. le, so. — i. rebroussa 
chemin, went back again. — -j. soit, be it so. 



1 



45. 

DEUX HOMMES BIENFAISANTS. 
Section III. 

Dans la premiere^ chaumiere du village qu'habitait le 

2 digne homme de qui avait parle le chambellan du prince, 

percait a travers le volet, la lueur'^ vacillante d'une lampe. 

4 La une mere, avec son petit garcon et sa petite fiUe, attendait 

en silence^ et avec inquietude le retour du pere de famille. 

6 Celrui-ci avait descendu la montagne pour aller* consoler un 

ami tombe subitement malade. Deja la mere, tourmentee, 

8 sortait de la cabane^ pour prier un voisin d'envoyer son do- 

mestique au devant^ de son mari, lorsque le mari lui-meme" 

10 entra sans redingote. 

L'epouse voyant cela, se^ prit'' a chuclioter et a dire : i 

12 mon mari® a-t-il mis" sa redingote? Pour lui, il raconta tout 

naivement^ ce qui lui etait arrive, comment, ayant encore une 

14 bonne veste, il avait donne son vetement^ de dessus" a un 

pauvre soldat estropie, plus a plaindre^ que lui. 

16 Est-il possible ! s'ecria la femme," donner une redingote 

qui t'a coute, a toi, tant de chasses, et a moi tant de peine a 

18 coudre? Touj ours, touj ours donner! mais tu finiras par r^- 

duire a k mendicity, toi, ta femme et tes enfants ! £tre bon, 



FRENCH READER. 91 

c'est blen, ajouta-t-elle ; moi aussi, je veux etre bonne ; mais 
une bonte sans bornes^* n'est plus de la bonte, c'est de la 2 
faiblesse. Ce fut pourtant celle du Sauveur,^' se contenta 
d'abord de repondre le brave homme. 4 

Cependant I'epouse continuait a se lamenter,^* et les petits 
enfants eux-memes commencaient a imiter leiir mere. Apres 6 
avoir attendu plus d'une beure la fin de tous ces reprocbes, le 
patient mari^^ commanda le silence, et dit alors d'une voix 8 
ferme et energique : Avez-vous entendu^ ces paroles de notre 
divin Sauveur ?^^ — Le bien que vous avez fait au plus petit 10 
d^entre vos freres, je le regarderai comme fait a moi-meme, et 
je vous le rendrai au centuple. Eb bien ! si vous avez en- 12 
tendu ces paroles, nourrissez-en vos coeurs et consolez-vous de ' 
ce que j'ai fait. Sur ce, le brave bomme sortit" pour aller 14 
porter un peu de vin a son ami malade, la femme garda la 
maison, et les enfants allerent eueillir^^ du bois sec aux 16 
environs. 

II y avait une beure a peine que cela s'etait passe ; le brave 18 
bomme rentrait cbez lui, et ses enfants trainaient le bois sec 
qu'ils avaient ete cueillir, quand deux jeunec soldats^^ sur le 20 
bras d'un desquels se soutenait un vieux serviteur du pays, 
• vinrent presenter des billets de logement et demander le gite. 22 
— Ces billets ne fonts point mention^°du pauvre vieux que 
vous voyez avec nous, dit un des soldats ; car nous I'avons 24 
rencontre a peu de distance''^^ d'ici, sur la route ; il ne pouvait 
plus n^rcber pour aller regagner la Baviere son pays. H 26 
otait transi de froid; nous lui avons jete notre manteau sur 
'es epaules en lui disant^^ de venir avec nous, que nous trou- 28 
verions bien quelques braves gens dans le village voisin pour 
lui donner I'abri et la coucbee, ne fut-ce^ que sur un tas de 30 
paille. — Entrez repondit le brave bomme f^ je completerai de 
men mieux votre cbarite ; je n'ai qu'un lit :^* il sera pour le 32 
vieux ; n'est-ce pas juste ? Quant a vous, mes dignes jeunes 
gens, vous ferez comme ma femme et moi, vous voudrez^ bien 34 
vous contenter de passer la nuit sur la paille. Je regrette 
beaucoup de n'etre" pas plus ricbe, pour mieux traiter d' aussi 36 
braves soldats. 



92 



FASQUELLe's COLLOQtTlAl 



Colloquial Exercise. 



1. Ou demeurait ce digne homme'? 

2. Que voyait-on a travers le 
volet 1 

3. Que faisaient les habitants de 
la chaumiere ? 

4. Ou etait alle celui que Ton 
attendait? 

5. Que faisait la m^re de fa- 
mille dans son inquietude ? 

6. Qu'arriva-t-il alors ? 

7. Que fit I'epouse en voyant 
son mari sans redingote ? 

8. Que dit-elle ? 

9. Que lui repondit le mari 1 

10. Que dit-il a I'egard de la re- 
dingote ? 

11. Quelles observations lui fit la 
femme ? 

12. Que dit-elle d'une bont6 sans 
bornes ? 

13. Quelle reponse lui fit le 



14. Les lamentations cess^rent* 
elles? 

15. Que fit le mari, apr^s avoir 
attendu en vain la fin des re» 
proches ? 

16. Que dit-il apres avoir com- 
mande le silence ? 

17. Que fit ensuite ce brave 
homme? 

18. Ou all^rent les enfants? 

19. Qu'arriva-t-il quelque temps 



20. Que dirent les soldats a I'e- 
gard des billets ? 

21. Ou avaient-ils trouve le vieil- 
lard? 

22. Que lui avaient-ils dit ? 

23. Que leur dit le pere de fa- 
milies 

24. Que dit-il a I'egard du 
lit? 

25. Quel regret exprima-t-il ? 



Notes and References. — a. aller au devant, to go and meet — h. se prit, 
eommenced; ivomx prendre ; M. p. 380. — c. M; L. 42, R. 8. — d. vetement de 
dessus, upper garment. — e. M. L. 46, R. 3.—/. M. L. 42, R. 8. — g. £rom /aire; 
M. p. 372. — h. ne fut-ce que, were it only. — i. from vouloir; M. p. 390. 



46. 

DEUX HOMMES BIENFAISANTS. 

Section IV. 

Les deux soldats et le vieux troupier^ entrerent dans la 
2 cabane. Le mari parla bas^^ a sa femme, qui haussa les 

epaules et prit une figure^ de mecontentement, car il I'enga- 
4 geait' a ceder son lit au pauvre vieux. EUe j consentit ;' 

mais ce ne fut pas sans hesitations* et sans regrets. Le mari 



FRENCH READER. 93 

cacha de son mieiix la mauvaise hiimeiirc de sa femme a ses 
botes, pour* que le bienfait fiit accepte comme il etait donne 2 
par lui, de bon coeur. II fit servir un repas frugal,^ tel que sa 
pauvrete le lui permettait, et il y presida lui-meme en rele- 4 
vant^ la misere^ du service par le plus de gaiete qu'il pouvait. 

Mais, voila que, comme il parlait", celui a qui il devait® 6 
donner soq lit retira son manteau, et laissa voir® d'abord une 
redingote de peau de daim, celle-la meme que le brave bomme 8 
avait donneef le matin, et qu'il reconnut sans peine. — Me 
voici ! . . . . moi . . . . le pauvre estropie,^ qui ai recu la re- 10 
dingote! .... Vous souvenez-vous ? — Oui, repondit avec 
etonnement le maitre du logis, mais comment seS fait-iP" que 12 
vous ayez eu besoin, en outre, du manteau de ces dignes jeunes 
gens? — Comme j'ai eu besoin^ du votre^^ repartit le vieux 14 
soldat. Et en meme temps il retira. aussi la redingote de peau 
de daim, et il laissa voir aux regards eblouis," un ricbe 16 
vetement brode d'or.— Me reconnaissez-vous ? Je suis le land- 
grave de Hesse-Hombourg ; j'avais entendu^^ parler de votre 18 
cbarite, j'ai voulu la mettre moi-meme a I'epreuve, pour vous 
en recompenser, si elle etait telle qu'on me le disait. Ces 20 
braves soldats m'ont aide^* en dernier lieu dans mon innocent 
sti-atageme. Je prends desormais, vous, votre femme et vos 22 
enfants^^ sous ma protection speciale. Je veux qu'a la place 
de cette pauvre chaumiere, s'eleve pour vous et pom* eux une 24 
maison simple,^® mais bonorable, qui perpetuera le souvenir 
de la charite recompensee. J'y viendrai plus d'une" fois 26 
visiter mes proteges. Je garde la redingote de peau de 
daim que j'ai recue;^ mais, des demain, ma femme enverra,^* 28 
a la place, de bons habits pour toute la famille. En atten- 
dant que Dieu vous donne aussi ses recompenses dans le ciel, 30 
continuez a le servir^® par celle de toutes les vertus qu'il ai»e 
le mieux, la cbarite. 32 

En acbevant ces mots, le prince deposa^" un rouleau de 
pieces d'or sur la table, et sortit avec les deux soldats, laissant ^ 
la famille" dans une grande stupefaction. Maintenant, ma 
femme, et vous mes enfants," s'ecria le brave bomme en 36 
pleurant dfi joie, etes-vous- satisfaits ? 



94 



fasquelle's colloquial 



La femme n'osait repondre, tant la honte et la joie paraly* 
saient a la fois ses facultes. Le mari sourit ; puis il ajouta ; 
Get or ne nous a pas ete donne pour nous seuls ; rejouissons 
nous de I'avoir, autant pour le faire partager aux malheu- 
reux, que pour nous en servir J nous-memes ; et songeons que 
notre devoir" est de' faire benir partout le nom de notre 
bienfaiteur. 

Colloquial Exercise. 



1. Que firent les trois soldats ? 

2. Que dit le mari a la femme 
en lui parlant bas 1 

3. Consentit-elle a sa demande? 

4. Y consentit-elle volontiers ? 

5. Pourquoi le mari cacha-t-il la 
mauvaise humeur de safemme ? 

6. Que servit-il a ses botes ? 

7. Que fit-il pendant le repas ? 

8. Que vit-on lorsque le vieil- 
lard eut ote son manteau ? 

9. Que dit ensuite le vieil- 
lard 1 

10. Que repondit le maitre du 
logis? 

11. Quelle fut la reponse du 
vieillard ? 

12. Que vit-on lorsqu'il se fut 
depouille de sa redingote 1 



13. Que dit le landgrave? 

14. Que dit-il a I'egard des deux 
soldats ? 

15. Comment leur promit-il sa 
protection? 

16. Que voulut-il que I'on batit 
a la place de la chaumi^re ? 

17. Que promit-il de faire par la 
suite ? 

18. Que promit-il de la part de sa 
femme '^ 

19. Quo recommanda-t-il a la 
famille ? 

20. Que fit-il avant de sortir? 

21. Comment laissa-t-il la fa- 
mille ? 

22. Que dit le brave homme h. sa 
femme et a ses enfants ? 

23. Que leur recommanda-t-il? 



Notes and References. — a. parla bas, whispered. — h. figure, expres- 
sion, appearance. — c. humeur, temper. — d. mis^re du service, poverty of the 
meal.—e. devait, was; M. L. 35, R. 5.—/. M. L. 42, R. l.—g. se fait-il, 
comes it.—h. M. L, 21, R. 4.— i. M. L. 42, R. l.—j. M. L. 39, R. 2. 



47. 

LE CHENE ET LE TOURNESOL. 

AuPREs d'un jeune cbene, espoir d'un beau jardin,* 
Mais dont^ la tige frele et' le rare feuillage 



FRENCH READER. 95 

SuT qiielques palmes de terrain 
Tracaient a peine lenr ombrage, 2 

Un tournesol tranchait^ de Timportant ;* 

Et fier de sa prompte croissance 4 

Etalait avec arrogance 
De ses soleils dores* le panache eclatant.® 6 

— ^Vois, disait-il an jeune chene, 
L'ete qui^ m'a fait naitre est encore radieux, 8 

Et ma tete s'eleve® au dessiis de la tienne ; . 
Quatre saisons de plus/ et j'atteindrai les cieux. 10 

Mais toi, race d'arbuste, a ramper condamnee, 

Le plus bardi jouteur n'oserait t'opposer 12 

Au rateau du manant® qui me vieut arroser ; 
Et cependant trois fois^ tu ^ns naitre l'annee.<^ 14 

—Cent fois, repond le chene, elle ouvrira son cours, 

Et mon front^" sera jeune encore : 16 

J'ai des siecles a vivi-e " et tu comptes par jours : 

Ton age n'ira^ point" a la centieme am-ore ; 18 

. L'hiver me vengera" de ton superbe espoir ; 

Jouis de ta gloire ephemere. 20 

J'ai vu deja mourii-^* ton ai'eul et ton pere. 
Qui^ s'eleve trop \dte est plus prompt a dechoir. 22 

La menace ne fut" point vaine ; 
L'automne de sa froide haleine" 24 

Fletrit de I'orgueilleux la tige et les soleils ; S 

Un coup de beche en termina I'histoire, 26 

Et le chene venge, vit expirer" sa gloire 
Sur le fumier voisin, tombeau de ses pareils. 28 

J'ai vu des tournesols, au Parnasse, a I'armee," 
Grandis^ par les salons, les proneurs, les journaux, 30 
S'eblouir de leur vogue, et, gorges de fumee," 

Traiteri les chenes d'arbrisseaux : 32 

lis ont vecu J plus que leur renommee.^° 

ViENNET. 



96 



fasquelle's colloquial 



Colloquial Exercise. 



1. Comment Viennet appelle-t-il 
le chene ? 

2. Qui dit-il de la tige et du 
feuillage ? 

3. Que faisait le tournesol ? 

4. Qu'etalait-il avec arrogance 1 
6. Que disait-il au jeune chene ? 

6. Que dit-il a I'egard de sa 
tete? 

7. Que dit-il de quatre saisons ? 

8. A quoi, selon lui, le plus hardi 
jouteur n'oserait-il opposer le 
chene ? 

9. Que dit-il de I'age du chene ? 
10. Quel fut le commencement 

de la reponse du ch^ne ? 



1 1 . Que dit-il de sa duree ? 

12. Comment parle-t-il de la vie 
du tournesoH 

1 3. Que dit-il a I'egard de l'hiv«r '» 

14. Comment termina-t-il son dis- 
cours 1 

15. La menace du ch^ne fut-elle 
vaine ? 

16. Quel fut I'efFet de rautomne? 

17. Que vit le chene? 

18. Ou I'auteur a-t-il vn des 
hommes qui ressemblaient au 
tournesol ? 

19. Que faisaient-ils 1 

20. Combien de temps ont-ils 
vecu? 



'Notes and References. — a. M. L. 31, R. 8. — b. tranchant de 1', played 
the. — c. this line presents a poetical inversion ; the prose construction is : 
le panache eclatani de ses soleils dores. — d. naitre I'annee, the year re- 
newed. — e. from aller ; M. p. 358. — -/. M. § 39, R. (5). — g. soleils, Jlowers. 
k. grandis, extolled; literally, grown. — i. tr alter, call.—j. from vivre; M. 
p. 3&0, 



48. 

LE GIRONDIN ET LE CENT-SUISSE. a 

- Section L 

Gensonnie s'etait trouve tout a coup separe^ de ses coin 
2 pagnons ordinaires. II s'etonna d'etre conduit^ dans ua 

cachot qu'il ne connaissait point, et qui ne paraissait pas 
4 pouvoir admettre plus d'un prisonnier. Quoi qu'il lui cout&,t^ 

d'etre eloigne de ses amis pour le peu de moments qu'il avait 
6 encore a passer avec eux,^ il ne pensa pas a se plaindre ; car 

il avait toute la resignation* qui vient de la force ; mais sa 
8 surprise redoubla quand^ il vit le guichetier qui I'escortait 

refermer la lourde porte eu dedans,c poser sa lanterne sur le 



FRENCKREADER. 0-7 

pav6, et s'asseoir sans facon au pied" de I'etroite couchette qui 
composait tout rameublement de ce trou. Gensonne recula' 2 
d'un pas. Le guichetier 6ta<i son bonnet, passa la main dans 
ses cheveux," et regarda fixement le depute. 4= 

— Eh bien ! dit Gensonne, dois-je® vous avoir® ici pour 
temoin ou pour gardien, maitre Pierre, pendant ces heures 6 
d'agonie que ies lois d'aucun pays n'ont disputees a la soli- 
tude et au recueillement ? 8 

— Non lui repondit le guichetier, ^^ nous allons nous separer. 
Mais repondez-moi d'abord :" me reconnaissez-vous ? ^ 10 

Gensonn]^. 

Pai quelque reminiscence^^ de vous avoir vu aiileurs, une 
fois ou deux, je ne sais ou, ^ cette impression m'a legerement 12 
occupe quand je vous ai rtftfouve ici. 

Pierre Romond. 

Ne vous rappelez-vous pas du moins" le nom de Pierre 14 
Romond de Pay erne, cent-suisse de Sa Majeste Louis XVI, 

Gensonn:^. 

Pierre Romond de Pay erne! .... G'est aussi un souvenir 16 
vague" dans mon esprit, un souvenir qui tient& du reve .... 
et qui ne me parait" important ni pour vous ni pour moi. 18 
L'occasion ne me parait pas" favorable pour s'en entretenir, 

Pierre Romond. 

Plus favorable que vous^ ne pensez." Vous n'avez pas 20 
oublie sans doute" la journee du 10 aout. Elle est assez 
memorable. 22 

— La journee du 10 ao^lt, dit Gensonne^' en couvrant son 
front de sa main, je m'en souviens ! Elle n'aurait pas em- 24 
porte tout I'avenir de la societe europeenne avec elle,'*' con- 
tinua-t-il a demi-voix, si des conseils insenses n'avaient prevalu 26 
sur Ies miens. 

Pierre Romond. 28 

Le 10 ao{it, Monsieur Gensonne, vous" avez arrach^ un 
•oldat BuissQ k la fureur du peuple. 80 

I 



98 



TASQUELLE'S COLLOQUIAL 



Gensonn]^. 
J'ai eu le bonlieur d'en sauver'* quelques ims, et un entre 
2 autres que vos traits me rappellent .... Mais ou voulez-vous 
en venir f 

Pierre Romond. 

4 Nous J sommes, grace a Dieu. Apres m'avoir delivre, voua 

m'avez conduit chez vous,^' vous m'avez convert de vos v6te- 

6 ments ; I'uniforme que je portals m'aurait livre a la mort, 

vous m'avez donne de I'argent pour vivre et pour regagner 

8 mon pays. Je n'ai pas quitte Paris'* oii je pouvais cacher 

mon nom et mon existence dans un atelier, en travaillant d'un 

3 metier que je sais. 



Colloquial 

1. Comment Gensonne s'etait-il 
trouve ? 

2. De quoi s'etonna-t-il ? 

3. Quel sentiment eprouva-t-il ? 

4. Pourquoi ne pensa-t-il pas a 
stt plaindre? 

6. Quand sa surprise augmenta- 
t-elle? 

6. Ou s'assit le guichetier? 

7. Que fit Gensonne "? 

8. Que fit alors le guichetier? 

9. Que dit le Girondin au guiche- 
tier? 

10. Que lui repondit le geolier? 

11. Quelle question fit-il au pri- 
sonnier? 

12. Le Girondin le reconnais- 
sait-ill 

13. Que lui dit Pierre Romond? 



Exercise. 

14. Quelle espece de souvenir 
Gensonne avait-il a I'egard du 
Suisse ? 

15. Que dit-il de I'importance de 
ce souvenir? 

16. Que pensait-il de I'occasion? 

17. Quelle fut la response de Ro- 
mond? 

1 8. Que rappela-t-il au Girondin ? 

19. Que fit Gensonne, et que dit-il? 

20. Que dit-il ensuite a demi- 
voix ? 

21. Qu'avait fait Gensonne le 10 
aout? 

22. Que repondit Gensonne ? 

23. Comment Romond raconta-t- 
il cet evenement? 

24. Que dit-il de son sejour a 
Paris'? 



Notes and References. — a. cent-suisse, a wemfter of ike royal guard, 
of one hundred Swiss. — b. cout^t, cost him inuch, was painful to Mm. 
3. en dedans, within.-^~d. M. L. 32, R. 2, — e. dois-je, am /; M. L. 35, R- b, 
f. from reconnaitre ; M. p. 382.—^. tient, partakes; literally, hold*. 
4 M. § 138, R. (5) 



FRENCHRBADER. 99 

49. 

LE GIRONDIlSr ET LE CENT-SUISSE. 
Section II. 

— Quand vous fates arrete Fete dernier,^ je ne pensai plus 
qu'^ solder^ ma dette envers vous. Cela etait cher et diffi- 2 
cile, Monsieur ; je fus oblige* de me faire jacobin pour deve- 
nir guichetier ; je parvins a cette distinction, que je ne donne- 4 
rais pas aujourd'hui pour un royaume,^ avec les amis que J€ 
m'etais faitsa clabauder dans les clubs et dans les sections. 6 
Depuis, j'ai attendu,* resolu mais patient. Absous comme je 
I'esperais,* vous n'auriez pas entendu parler de moi ni de ce 8 
que je vous dis ; vous etes condamne, et je m'acquitte. 

Gensonne. 10 

Qu'entendez-vous^ par la,' mon bon ami ? 

Pierre Romond. 12 

La chose la plus simple'' qu'il soit^ possible d'imaginer. — J'ai 
obtenu sans difficulte de la complaisance de mes camarades 14 
I'office peu ambitionne* d'introduire ce matin I'homme que 
vous savez . . . . le bourreau. Je dois sortir a six beures, 16 
voila mon ordre. — Vous allez prendre mes habits,® jeter les v6- 
tres, et me lier les pieds et les mains sm- ce grabat. Six heures 18 
sonnant a la chapelle ;^° il ne s'en faut^ qu'un moment ! vous 
sortir ez a ma place avec ce trousseau de clefs. Vous avez ici 20 
la clef du premier guichet ; celie-ci ouvre le second, celle-la le 
troisieme ; eelle du quatrieme, vous la voyez bien. Remar- 22 
quez que je vous les presente dans leur® ordre," et ne tour- 
mentezf pas les serrures comme un homme inexperimente, de 24 
peur de donner I'eveil. S Une, deux, trois, quatre ! . . . . un 
enfant ne s'y tromperait pas. — ^Apres cela, traversez hardi- 26 
ment la salle des guichetiers ;'* comme ils ont veille jusqu'au 
matin pour vous observer, et qu'ils ont preleve^ d'amples 28 
gorgees sur votre vin, ils ne feront pas attention a vous ; ils 
commencent a sommeiller. — A la deniiere porte vers I'exte- 30 
rieur, il y a un" gardien de service extiaordinuiie qui ne nou« 



100 



fasquelle's colloquial 



connait, ni vous ni moi. II vient d'etre dep^ch6** de la 

2 commune. Presentez-lui votre ordre ouvert^^ sans rien dire» 

sans repondre s'il vous parle ; c'est la consigne ; il ouvrira, 

4 vous sortirez ; vous ne ferez pas ma commission, je suppose. 

Vous gagnerez un asile/® et facilement ; j'en ai bien trouve un, 

6 moi, pauvre soldat Suisse, dans la m^ison d'un des premiers 

citoyens de France qui ne m'avait jamais vu, et qui, tout a 

8 riieure,i ne se souvenait pas assez de moi pour me reconnaitrti 

au visage J et a la voix. Je voudrais bien j envoyer" avec vous 

10 tous vos malheureux amis, mais I'ordre n'est que pour un, et 

je n'ai pas d'ailleurs la clef des corridors^* ou ils sont renfermes, 

Mais n'entendez-vous rien?'* continua Pierre, en faisant 

sauter^ les boutons de sa veste a force de se hater. 

Monsieur, Monsieur, n'est-ce pas la six heures ?..... 

— Ce ne sont que les trois quarts," dit Gensonne, tu as le 

16 temps. 

Ens*uite il le regarda, et appuyant doucement les mains sur 
1 8 ses epaules : — C'est de toi seul, dit-il,^^ pauvre et noble gar- 
con, que tu ne t'es pas occupe en concevant ce plan genereux. 
20 — Quand I'homme viendra,! mon ami, car le bourreau vient 
toujours, qu'on aille I'appeler ou non, qu'arrivera-t-il de toi ? 



12 



14 



Colloquial Exercise. 



1. Que dit Pierre de I'arrestation 
du Girondin'? 

2. Que fut-il oblige de faire ? 

3. Comment parvint-il a son but ? 

4. Comment avait-il attendu de- 
puis ce temps la ? 

6. Comment finit-il son discours ? 

6. Que lui dit le Girondin ? 

7. Quelle fut la reponse du cent- 
suisse ? 

8. Qu'avait-il obtenu de la com- 
plaisance de ses camarades ? 

9. Quo proposa-t-il a Gensontie? 
10. Que lui ^.it-il en parlant de 

I'heuro? 



11. Que dit-il en lui faisant re- 
marquer I'ordre des clefs? 

12. Que dit-il a I'egard des gui- 
chetiers 1 

13. Qu'y avait-il a la derni^re 
porte vers I'ext^rieur ? 

14. D'ou ce gardien avait-il et6 
envoye ? 

15.. Que devait presenter Gen- 
sonne au gardien?* 

16. Que dit le Suisse h I'egard 
d'un asile ? 

17. Que youdrait-il bien faire? 

18. Pourquoi ne le pouvait-il 
pas? 



TRENCH READER. 



101 



19. Que dit Pierre en faisant sau- 
ter les boutons de sa veste ? 

20. Que repondit le Girondin ? 



21. Que dit-il en appuyant les 
mains sur les epaules du bon 
Suisse ? 



Notes and References. — a. solder, discharge. — b. par la, by that. — c. M. 
L. 14, R. 4. — d. il ne s'en faut, it only lacks. — e. leur ordre, the right order, 
f. ne tourmentez pas, do not make too much noise with. — g. donner I'eveil, 
to attract attention. — h. preleve, taken in advance. — i. tout a I'heure, just 
now.—j. M. L. 87, R. 4. — k faisant sauter, tearing off. — I. M. L. 61, R. 5. 



50. 

LE GIRONDIN ET LE CENT-SUISSE. 
Section III. 
Pierre Romond. 
Je n'en sais rien* .... mais on ne fera pas de moi un homme 
imposant, un grand orateur, un president du Corps Legislatif 2 
et de la Convention Nationale ; on en fera ce qu'on^ voudra ! 
Ce n'est pas la question. S'il faut souffrir quelques mois,' 4 
quelques annees de prison, je sais souffrir; s'il faut mourir, 
je sais mourir ; soldat, c'est mon etat,^ et je moui-raic encore 6 
votre debiteur, arriere envers vous de quatorze mois^ et vingt 
jours d'existence que vous m'avez conserves'^ au peril de votre 8 
vie ! — Au nom de Dieu, finissons-en ! 

— Dans un moment* il sera trop tard pour tons deux ! 10 

Gensonne le pressa* contre son cceur. — Pauvre Pierre !" lui 
dit-il, et il essuya quelques larmes. — Garat m'avait donne^ la 12 
meme marque d'affection, mais il n'est pas de la destinee de 
tons les bommes de la recevoir deux fois. — Conserve cet an- 14 
neau® a ton doigt en memoire de mon amitie ! N'besite 
pas . . . . il est sans valem' . . . . il ne vaut® pas la peine d'etre 16 
refuse .... 

— Vou3 acceptez donc?° dit le Suisse au comblo de la joie. 18 
— Non, mon ami, reprit^ Gensonne," je n'accepte pas, je 
refuse. 20 

Pierre Romond. 
Vous resteriez?" cela n'est pas possible! 



t&St fasquelle's colloquial 

Gensonn6. 
ficoute seulement ; quand je fus assez lieureux" pour sau 
2 ver un homme tel que toi, que faisais-tu ? 

Pierre Romond. 
Ma compagnie etait detruite," je restais seul. Je venaia 
4 deff Jeter mes armes; je me sauvais. 

Gensonn]^. 
Voila qui est bien. Ecoute-moi. Si une heure aupara- 
6 vant'* je t'avais propose de te refugier chez moi, en aban- 
donnant ta compagnie, que m'aurais-tu repondu ? 

Pierre Romond. 
8 Cela ne fait pas de difficultes. Je vous aurais dit que 
j'etais^^ a mon poste, et qu'un poste ne se quitte jamais. 

GensonnjS. 
10 Eh bien ! mon ami, ma place est ou je suis, comme celle 
du^® soldat devant I'ennemi. Quand la liberte n'est plus,^ le 
12 poste des Girondins" est a I'echafaud. 

N'insiste pas, continua-t-il en I'embrassant encore, tu ne 
14 ferais que^® te compromettre sans me servir, car ma resolution 

est invariable et pour cette fois, six heures sonnent. 

16 Pendant cette contestation genereuse, Gensonne ne s'etait 

pas^ defait^' du trousseau de clefs que le Suisse avait remis 

18 entre ses mains. II s'en servitJ pour ouvrir^" la porte du 

cachot, et il le rendit a Pierre qui le regardait tout consterne. 

20 — ^Adieu, lui dit Gensonne,^^ adieu, mon frere ; va ou I'on 

t'envoie, je t*en prie, et, s'il le faut, je I'exige au nom de notre 

22 amitie. Si tu tardais, tu serais puni,''^ et je n'aurais pas la 

consolation de te voir encore une fois ce matin. 

Charles Nodier. 
Colloquial Exercise. 



1. Comment Romond commenca- 
t-il sa reponse ? 

2. Que dit-il de quelques mois de 
prison '? 

3. De combien se dit-il arriere en- 
vers Gensonne ] 



4. Quand dit-il qu'il sera trop 
tard? 

5. Que fit alors le Girondin 1 

6. Que dit Gensonne au gui- 
chetier ? 

7. Que dit-il deGarat? 



FRENCH READER. 



103 



8. Que dit Gensonne en presen- 
ttint un anneau au Suisse ? 

9. Que dit alors le Suisse ? 

10. Que repondit Gensonne? 

11. Quelle question lui fit Pierre ? 

12. Comment le Girondin repon- 
dit-il? 

13. Que dit Romond a I'egard de 
sa compagnie ? 

14. Quelle question Gensonne lui 
proposa-t-il alors? 

15. Quelle aurait ete la reponse 
du cent-suisse ? 



16. A quelle place le Girondin 
compare-t-il la sienne ? 

17. Quel etait, selon lui, le poste 
des Girondins ? 

18. Que dit Gensonne en embras- 
sant le Suisse? 

19. Ou etait le trousseau de clefs 
pendant cette contestation ? 

20. Quel usage Gensonne en fit-il ? 

21. Comment fit-il ses adieux au 
guichetier ? 

22. Que lui dit-il des suites du 
retard ? 



Notes and References. — a. from vouloir ; M. p. 390. — b. 6ta.t, vocation, 
c. from 7nourir ; M. p. 376. — d M. L. 42, R 7. — e. from valoir ; M. L. 49, 
R. 6.—/. from reprendre ; M. p. 382. — g. M. L. 26, R. 2. — h. n'est plus, is 
no more. — i. ne s'etait pas defait, had not given hack, parted with. — ;/. s'ea 
631 vit, used it; M. L. 39, R. 2. 



51. 

\JW^ PROMENADE DE FENELON. 
Section I. 

Parler de Fenelon^ c'est un litre pour plaire, 
Trop heureux si mes vers emportent ce salaire, 
Si de ce nom cheri' le puissant interet 
Me fait obtenir grace et vaincre men sujet ! 
Ce sujet, je I'avoue, est un rien,^ peu de chose,* 
Un fait que j'aurais peine a bien conter en prose, 
Tant rhistoire en^ est simple ! et je I'essaie*^ en vers ! . . 
Helas ! par ce recit, un ami des plus cbers* 
Me fit, il^ m'en souvient, verser de douces larmes ; 
Aura-t-il dans ma boucbe aujourd'hui memes cbarmes V 
II n'y faut pas compter ;® mais encore une fois,e 
Sur tous les tendi-es coeurs Fenelon a des droits. 



10 



12 



Une main plus savante a produit^ sur la scene' 
Du prolat de Cambrai Tame sensible, bumaine ; 



14 



104 



TASQUELLE'S COLLOQUIAL 



EUe a fait reconnaitre, aux traits dont il est peint, 
2 Uange, le philosophe,^ et I'apotre et le saint : 

Ce digne monument suffirait a sa gloire ; 
4 J'ofFre encore une fleur® a sa donee memoire ; 

Et par un trait vulgaire S et sans art raconto 
6 Je ne veux cette fois" que louer sa bonte. 

Victime de I'intrigue" et de la calomnie^ 
8 Et par un noble exil expiant son genie, 

Fenelon dans Cambrai, regrettant peu la cour, 
10 Repandait des bienfaits" en recueillant I'amour ; 

Instruisait h consolait, donnait a tons I'exemple. 
12 Son peuple, pour I'entendre accourait dans le temple ;** 

E parlait et les coeurs s'ouvraient tons a sa voix.^* 

14 Quand du saint ministere ay ant porte le poids, 

II cherchait vers le soir le repos, la retraite/^ 
16 Alors, aux champs,^" aimes du sage et du poete, 

Solitaire et reveur, il allait s'egarer ; 
18 De quel cbarme, a leur vue/'' il se sent penetrer I 

II medite, il compose,^® et son ame I'inspire; 
20 Jamais un vain orgueiP" ne le presse d'ecrire 

Sa gloire est d'etre utile ;'^° heureux quand il a pu* 
22 Montrer la verite, faire aimer la vertu I 

Ses regards animes d'une" flamme celeste 
24 ReleventJ de ses traits la majeste modeste; 

■ -Sa taille est haute et noble f^ un baton a la main, 
26 Seul, sans faste et sans crainte, il poursuit^ son chemin, 

Contemple la nature^^ et jouit de Dieu meme. 

Colloquial Exercise. 



1. Comment I'auteur commence- 
UU 

2. Que dit-i. du nom de Fenelon ? 

3. Que dit-il a I'egard du sujet 1 

4. Que fit un des plus chers amis 
de I'auteur? 

6. Quelle question I'auteur fait-il 
ensuite ? 



6. Comment y repond - il lui- 

meme? 

7. Qu'est-ee qu'une main plus 
savante a fait ? 

8. Qu'a-t-elle fait reconnaitre? 

9. Qu'ofFre I'auteur? 

10. Que veut-il faire par un trait 
vulgaire et raconte sana art 1 



FRENCH READER. 



105 



11. De quoi Fenelon etait-il vic- 
time? 

12. Que faisait Fenelon dans 
Cambrai ? 

13. Que faisait le peuple ? 

14. Quel etait I'effet des paroles 
du digne archeveque 1 

15. Que cherchait-il le soir ; 

16. Oa allait-il s'egarer? 

17. La vue de la eampagnq lui 
plaisait-elle ? 



18. Que faisait^il pendant ses 
promenades 1 

19. L'archeveque ecrivait-il par 
vanite 1 

20. Quelle etait sa gloire ? 

21. Quelle etait I'expression des 
regards de Fenelon ; 

22. De quelle taille etait Fene- 
lon ? 

23. Que faisait-il en poursuivant 
son cheminl 



JSToTzs AXD Eefeeexces. — a. peu de chose, a trifle. — b. M. § 39, R. (17). 
c. from essayer ; /M.. § 49, E,. (2). — d, il is here unipersonal. — e. encore une 
fois, I repeat it; literally, orice more. — ■/. from produire ; M. p. 380. 
g. vulgaire, ordinary, commonplace. — h. from instruire ; M. p. 374. 
t. from pouvoir ; M. p. 381. — -j. releyent, increase. — k. from poursuivre • 
M. p. 378. 



52. 

UNE PROMENADE DE FENELON. 

Section II. 

n visits souvent les \'illageois^ qu'il aime, 

Et chez^- ces bonnes gens, de le voir tout joyeux, 

Vient sans eti*e attendu, s'assied^ au milieu d'eux, 

Ecoute le recit de'' peines qu'il soulage 

Joue avec les enfants et goute le laitage. 

Un jour, loin de la ville ayant long-temps erre 
n arrive aux confins^ d'lm hameau retii-e, 
Et sur un toit de cbaume,* indigente demeure, 
La pitie le conduit,c une famille y pleure.* 
II entre ; et, sm--le-cbamp, faisant place au respect, 
La doiileur un moment se tait<^ a son aspect. 
O ciel ! c'est Monseigneur !* . . . On se leve on s'empresse ; 
D voit avec plaisir eclater leur tendresse. 
— Qu'avez-vous,e mes enfants !^ D'ou naitf votre chagrin ? 
Ne puis-je le calmer ? Versez-le dans mon sein ; 
6* 



10 



12 



14 



106 



FA.SQUELLE'S COLLOQUIJLL 



Je n'abuserai pi dnt de votre confiance. 
2 On s'enhardit alors,® et la mere commence ; 

— Pardonnez, Monseigneur f mais vous n'y pouvez rien ; 
4 Ce que nous regrettons c'etait tout notre bien ; 

Nous n'avions qu'une vache V^ Helas ! elle est perdue : 
6 Depuis trois jours entiers^ ^ nous ne I'avons point vue ; 

Notre pauvre Brunon ! . . . . nous I'attendons en vain ! 
8 Les loups Faurontg mangee/* et nous mourrons^ de faim 

Peut-il etre un malheur au notre comparable ? 
10 — Ce malheur, mes amis, est-il irreparable?" 

Dit le prelat ; et moi, ne puis-je vous oflfrir, 
12 Touch e de vos regrets, de quoi les adoucir? 

En place de Brunon, si j'en trouvais une autre?" 
14 — L'aimerions nous autant" que nous aimions la n6tret 

Pour oublier Brunon," il faudra bien du temps ! 
16 Eh! comment I'oublier, ni nous ni nos enfants ? 

Nous serions bien ingrats ! .... C'etait notre nourrice? 
18 Nous I'avions achetee etant encore genisse ! 

Accoutumee a nous, elle nous entendait," 
20 Et meme a sa maniere" elle nous repondait ; 

Son poil etait si beau ! d'une couleur si noire !" 
22 Trois marques seulement" plus blanches que I'i voire, 

Ornaient son large front et ses pieds de devant.i 
24 Avec mon petit Claude elle jouait souvent ;" 

II montait sur son dos ; elle le laissait faire ! 
26 Je rials J .... A present nous pleurons au contraire ! 

Non, Monseigneur, jamais ! il n'y faut pas penser,'" 
28 Une autre ne pourra chez nous la remplacer. 



Colloquial Exercise. 



1. Que faisait souvent le prelat ? 

2. Que faisait-il au milieu des 
bonnes gens? 

3. Oh arriva-t-il un jour apr^s 
avoir long-temps erre ? 

4. Ou la pitie le conduisit-elle ? 
6. Que trouva-t-il dans la chau- 

mi^re ? 



6. Que dirent les villageois en 
apercevant I'archev^que ? 

7. Que leur dit I'archeveque ? 

8. Quel fut I'efFet de ses paroles ? 

9. Comment la m^re commenga- 
t-elle? 

10. Que dit-elle a I'egard d'uno 
vache? 






FRENCH READER. 



107 



11. Depuis combien de temps ne 
I'avait-on pas vue ? 

12. Que dit^elle des loups? 

13. Comment Fenelon repondit-il? 

14. Quelle proposition fit-il ? 

15. Que repondit la mere? 

16. Que dit-elle de Brunon ? 

17. La vache les entendait-elle ? 

18. Comment leur repondait-elle ? 



19. Quelle etait la couleur de son 
poil? 

20. Que remarquait-on sur son 
front et sur ses deux piedsi de 
devant 1 

21. Que faisait Brunon avec le 
petit Claude ? 

22. Comment la paysanne con 
clut-elle ? 



Notes and References. — a. M. L. 24, R. 9. — 6. from s'asseoir ; M. p. 
358. — c. from conduire ; M. p. 362. — d. se tait, ceases ; literally, is silent; 
from se taire ; M. p. 388. — e, qu'avez-vous ? what is the matter ?—/. nai^, 
comes ; from naitre ; M. p. 376. — ^. Tauront, have without doubt. — h. from 
mourir; M. L. 61, R. 2 ; also M. p. 376. — i. pieds de devant, fore-feet. 
J. from rire; M. p. 384. 



53. 

UNE PROMENADE DE F:fi:NELON. 
Section III. 

Fenelon 6coutait cette plainte naive/ 

Mais, pendant I'entretien, bientot le soir arrive ; 

Quand on est occupe de sujets importants, 

On ne s^apercoit pas^ de la fuite dii temps. 

n promit en partant, de revoir la famille.^ 

— Ah Monseigneur, lui dit la plus petite fiUe, 

Si vous vouliez^ pour nous* la demander a Dieu, 

Nous la retrouverions. — Ne pleurez plus. Adieu. 



n reprend son cbemin,^ il reprend^' ses pensees, 
Acbeve en son esprit des pages commencees ;* 
H marcbe ; mais deja I'ombre croit,^ le jour fuit ; 
Ce reste de clarte qui devance^^ la nuit^ 
Guide encore ses pas a travers les prairies, 
Et le calme du soir nourrit* ses reveries. 
Tout a coup a ses yeux, un objet s'est montre ;' 
D regarde, il croit voir, il distingue, en un pre, 



10 



12 



14 



16 



108 



FAS QUELL ES COLLOQUIAL 



Seule, errante, et sans guide, une vache", c^est celle 
2 Dont on® lui fit tantot un portrait si fidele ; 

D ne pent s'y^ tromper!^^ . . . . Et soudain, empresse,'', 
4 II court dans I'herbe humide^^ et franchit un fosse, 

Arrive haletant ; et Brunon complaisante, 
6 Loin de le fuir, vers lui s'avance et se presente ;^' 

Lui-m6me satisfait, la flatte S de la main. 

8 Mais que faire ? va-t-il^ poursuivre son chemin, 
Retourner sur ses pas ou regagner la ville ?" 
10 Deja pour revenir, il a fait^ plus d'un mille" .... 
— lis I'auront des ce soir," dit-il, et par mes soins; 
Elle leur coutera quelques larmes de moins. 



12 



14 



16 



18 



H saisit a ces mots la corde qu'elle traine," 

Et marchant lentement, derriere lui I'emmene." 

Venez, mortels si fiers^' d'un vain et mince eclat, 
Voyez, en ce moment, ce digne et saint prelat,^" 
Que son nom, son genie, et son titre decora, 
Mais que tant de bonte'^^ releve plus encore ! 
Ce qui fait votre orgueil, vaut-il un trait si beau ?*• 

Colloquial Exercise. 



1. Que faisait Fenelon? 

2. Qu'arrive-t-il quand on est 
occupe de sujets importants ? 

3. Que promit le prelat, en par- 
tant? 

4. Que lui dit la plus petite fille ? 
6. Que fit-il alors ? 

6. Qu'acheva-t-il dans son es- 
prit? 

7. Quelle lurni^re guidait les pas 
du prelat, a travers les prairies ? 

8. Quel efFet avait le calme du 
soir? 

9. Qu'arriva-t-il alors ? 

JO. Que croit-il distinguer dans 
un pre 1 



11. Quelle fut la conclusion du 
prelat ? 

12. Que fit-il soudain? • 

13. Que fit alors Brunon? 

14. Quelles questions le digne 
archev^que se fit-il alors ? 

15. Avait-il fait beaucoup de che- 
min? 

16. Que diWlenfin? 

17. Que fit-il apr^s avoir dit ces 
paroles ? 

18. Que fit-il en marchant lente- 
ment? 

19. A qui I'auteur s'adresse. 
Ul? 

20. Que leur montre-t-il ? 



yRENCH READER. 109 



21. Qu'est-ce qui relive Fenelon 
encore plus que son genie 1 



22. Quelle question I'auteur fait-il 

ici? 



Notes and References. — a. M. L. 62, R. 6. — 5. reprend, resumes, 
c. croit, hi creases ; from croitre ; M. p. 364. — c?. devance, precedes. — e. M. 
L. 35, R 1, 2.—^. y, in it. — g. la flatte, caresses her. — h. va-t-il, should he 
from aller ; M. p. 358.— i. fait, walked; M. L. 64, R. 1. 



54. 

UNE PKOMENADE DE FENELON. 
Section IV. 

Le voila, fatigue, de retour au hameau P 
Helas ! a la clarte d'une faible lumiere, 2 

On veille, on pleure encore dans la triste chaumiere ;' 
H arrive a la porte : — Ouvrez-moi, mes enfants, 4 

Ouvrez-moi : c'est Brunon, Brunon que je vous rends.' 
On accourt.a O surprise ! 6 joie ! 6 doux spectacle ! 6 

La fille croitb que Dieu fait* pour eux un miracle ; 
— Ce n'est point Monseigneur, c'est un ange des cieux,' 8 

Qui sous ses traits cheris se presente a nos yeux ; 
Pour nous faire plaisir il a pris sa figure ; 10 

Aussi je n'ai pas peur .... Oh ! non, je vous assure, 
Bon ange ! En ce moment, de leurs larmes noyes, 12 

Pere, mere, enfants, tous sont tombes^ a ses pieds." 
— Levez-vous mes amis ;' mais quelle erreur etrange ! 14 

Je suis votre archeveque, et ne suis point un ange ; 
J'ai retrouve Brunon,^ et pour vous consoler, 16 

Je revenais vers vous ; que n'ai-je pu voler !^ 
Reprenez-la, je suis heureux de vou^ la rendre. 18 

— Quoi ! tant de peine ! O ciel ! vous avez pu la^ pren he' 
Et vous meme ! 11 regoit leurs respects leur amour 20 

Mais il faut bien aussi que Brunon ait^ son tour. 
On lui parle :— C'est done ainsi que tu nous laisses P" 22 

Mais te voila ! — Je donne a penser les caresses ! 
Brunon parait sensible" k I'accueil qu'on lui fa^i. 24 

Tel au retour d'Ulysse, Argus le reconnait. 



110 



fasquelle's colloquial 



— E faut, dit Fenelon, que je reparte encore :" 
A peine dans Cambrai serai-je avant I'aurore ; 
Je crains d'inquieter mes amis, ma maison .... 
— Oui dit le villageois, oui vous avez raison ;" 
On pleurerait ailleurs, quand vous sechez nos larmes I 
Vous etes tant aime !^* prevenez leurs alarmes ; 
Mais comment retourner ? car vous etes bien las ! 
Monseigneur, permettez . . . nous vous offrons nos bras 
Oui sans vous fatiguer" vous ferez le voyage. 



10 



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22 



24 



D'un peuplier voisin on abat S le branchage, 
Mais le bruit au hameau s'est deja repandu:^' 
Monseigneur est ici ! chacun est accouru, 
Chacun veut le servir. De bois et de ramee 
Une civiere agreste" aussit6t est formee, 
Qu'on tapisse partout de fleurs, d'herbage frais," 
Des branches au dessus s'arrondissent en dais;^ 
Le bon prelat s'y place, ^® et mille cris de joie 
Volent au loin; I'eclio les double et les renvoie.* 
H part ; tout le hameau I'environne et le suit ;'" 
La clarte des flambeaux brille a travers la nuit ;'^ 
Le cortege bruyant qu'egaieJ un chant rustique, 
Marche . . . Honneurs innocents ! et" gloire pacifique ! 
Ainsi, par leur amour Fenelon escorte 
Jusque dans son palais*^ en triomphe est porte. 

Andrieux. 
Colloquial Exercise. 



1. Ou retrouvons-nous Fenelon? 

2. Que font les paysans k la 
clarte d'une faible lumiere ? 

3. Que dit le prelat en arrivant k 
la porte ? 

4. Que croit la fille ? 
6. Que dit-elle ^ 

6. Que fait la famille noyee de 
larmes 1 

7. Que dit le bon archev^que ? 

8. Que dit-il a I'egard de Brunon ? 



9. Quelle fut la reponse dea 
paysans ? 

10. Que dit-on ensuite ^ Bru- 
non? 

11. Comment Brunon recoit-elle 
les caresses de la famille ? 

12. Que dit alors Fenelon? 

13. Qui lui repond le villa- 
geois? 

14. Que dit-il de I'amour du peu- 
ple pour l'archev4que ? 



FRENCH READER. HI 



15. Comment lui propose-t-il de 

faire le voyage 1 

16. La nouvelle de son arrivee se 
repandit-elle ? 

17. Que forma-t-on alors? 

18. De quoi couvrit-on la civiere? 



19. Que fit le bon prelat? 

20. Que fait tout le hameau ? 

21. Comment le cortege etait-il 
eelaire ? 

22. Ou les paysans porterent-ils 
Fenelon ? 



Notes anb References. — a. from account ; M. p. 356. — &. from croire; 
M. p. 364.— c. M. L. 42, R. <6.—d. que n'ai je pu volar ! Oh I that I had 
had wings I literally, that 1 could havejiown ! — e. la here relates to peine, 
f. M. L. 73, R. 1. — -g. from abattre ; M. p. 356. — h. en. dais, as a canopy. 
t.,/M.§49,R.(2). 

55. 

JEANNE D'ARC. 
Section I. 

Au moment ou 1' Anglais devenu maitre de la France, par 
le traite de Troyes, gouvernait en maitre absolu I'Aquitaine, 2 
le Poitou et toutes les villes du nord de la Loire, et ou le dau- 
phin fils du roi Charles VI. trouvait a peine une ville qui pflt* 4 
lui servir d'asile,^ un evenement inespere vint tout a coup 
tirer la France' de I'abime de misere ou elle etait plongee^ 6 
et lui rendre sa force et .son ancienne grandeur. 

Vers la fin du mois de fevrier 1429, le dauphin, qui avail 8 
pris le nom de Charles VII., desesperant de soutenir avec 
avantage la lutte contre les Anglais, allait quitter Cbinon, 10 
pour^ se rendre en Dauphine, lorsqu'il se trouva soudainement 
arrete. Une jeune fille du peuple* s'etait presentee*^ a lui, et 12 
elle n'avait eu besoin que d'une entrevue et de quelques pa- 
roles* pour I'engager a ren oncer a la fuite et a tenter la for- 14 
tune des armes. Cette jeune fille, c'est Jeanne d'Arc,® que la 
tradition populaire appelle^ aussi la Pucelle d'Orleans. 16 

Jeanne etait nee^ vers I'an 1410, a Domremy,^ petit village 
situe entre Neufchateau et Vaucouleurs. Son pere s'appelait 18 
Jacques d'Ai-c et sa mere® Isabelle Romee. Jeanne, des son 
enfance, fiit elevee comme les jeunes fiUes de la campagne ;' 20 
elle gardait les troupeaux, et, dans I'interieur de la maison 
patera elle, elle se L'vrait assidiiment^'* aux soins du menage. 22 



in 



fasquelle's colloquial 



On remarquait toutefois, qu'elle avait un extreme penchant k 
2 la d^votion.^^ Sou vent elle se rendait dans un bois voisin" de 

sa demeure, et la elle faisait de ferventes prieres. Par suite 
4 de ce penchant a la contemplation, elle eut des extases ; il 

lui arrivait frequemment, disait-elle, de voir les anges ® et les 
6 saints, et d'entendre des voix qui la conseillaient et la diri- 

geaientf dans sa conduite. 
8 Les habitants de Domremy etaient partisans des Ai-ma- 

gnacSjg et plusieurs fois ils eurent avec les habitants d'un 
10 village voisin qui etait Bourguignon, de serieuses querelles.^* 

Jeanne fut frappee de ces profonds dissentiments qui etaient 
12 la cause^* unique de tons les desastres de la France. 

Des lors elle donna un but precis, si nous pouvons nous 
14 exprimer ainsi, a ses mysterieuses inspirations. Elle crut 

avoir recu du ciel la mission" de chasser de la France les 
16 Anglais, allies des Bourguignons,^ et de replacer Charles YII. 

sur le trone de ses peres. 
18 Obsedee sans cesse par la meme idee, par ses voix, comme 

elle disait, elle resolut d'aller a Vaucouleurs," confier au 
20 capitaine Baudricdurt, les projets qu'elle avait concus. Bau- 

dri court n'eut point d'abord une grande confiance^® dans la 
22 mission de Jeanne, mais enfin, il se decida a la faire conduire^' 

vers le dauphin. Jeanne se separa "de sa famille avec tris- 
24 tesse, et elle demanda pardon'^" a son pere et a sa mere de 

so'n brusque depart. 

Colloquial Exercise. 



1. Qu'est-ce que le dauphin 
trouvait a peine ? 

2. Quel effet eut un 6venement 
inespere ? 

3. Qu'allait faire le dauphin vers 
la fin du mois de fevrier 
1429? 

4. Qui s'etait presente a lui 1 

6. La jeune fille eut-elle beaucoup 
de difficulte a I'engager a re- 
noncer a la fuite ? 



6. Comment cette jeune fille 
s'appelait-elle ? 

7. Ou etait nee Jeanne d'Arc ? 

8. Comment s'appelaient son 
p^re et sa mere? 

9. Comment fut-elle 61ev6e ? 

10. Que faisait-elle dans I'int^- 
rieur de la maison ? 

11. Que remarquait - on toute- 
fois? 

12. Oii se rendait-elle souvent? 



TRENCH READER. 



113 



13. Que lui arrivait-il souvent, 
disait-elle ? 

14. Q,u'aiTiva-1>il entre les habi- 
tants de son village et ceux 
d'un village voisin? 

15. Quel effet avaient ces dissen- 
timents 1 



16. Que crnt-elle avoir recu duciel? 

17. Oil resolut-elle d'aller? 

18. Baudricourt crut-il d'abord a 
la mission de Jeanne ? 

19. A quoi se decida-t-il enfin'? 

20. Que fit-elle en se separant de 
sa famille ? 



Notes 'and REFEEENCES.^a. from pouvoir ; M. p. 380. — b. M. L. 46, 
R. 2.—C. M. L. 45, K 2.—d. M, §49, R. (4).— e. from naitre ; M. p. 376. 
/. M. § 49, R. (1). — g. The party of the duke, Charles of Orleans, had 
taken that name from Bertrand d'Armagnac, his father-in-law. — h. The 
adherents of the Duke of Burgundy. 



56. 

JEANNE D'ARC. 

Section II. 

Lorsqu'elle arriva a Chinon, elle sut^- distinguer^ Charles 
VII. au milieu de tous ses courtisans. II s'etait place a des- 2 
sein,b sans rien qui put le faire reconnaitre, dans la foule^ de 
ses nobles chevaliers. Jeanne lui annonca sa mission^ et lui 4 
parla avec assurance. II y eut^ d'abord quelque hesitation 
dans le camp royal ; mais bientot le roi et les principaux chefs 6 
de son armee* eurent dans la mission divine de la jeune fille 
une pleine confiance. 8 

L'enthousiasme ne tarda<i point a gagner tous ceux qui etaient 
restes fideles^ a la cause de Charles VII., et Jeanne mettant a 10 
profit les sentiments qui animaient capitaines et soldats," con- 
seilla au roi de se dinger sur Orleans. Pendant eette expe- 12 
dition, elle fut toujours a la tete de I'armee,^ et elle s'exposa 
aux plus gi*ands perils.® Enfin la ville d'Orleans fut delivree 14 
des Anglais. Jeanne, sans plus tarder, voulut que le roi mar- 
chat® sur Rheims pour se faire couronner. Mais auparavant, 16 
il s'empara^ de toutes les villes^° qui se trouvaient sur la Loire 
aux environs d'Orleans. 18 

Dans toutes les rencontres, aux sieges des places, comme a 
la hataiUe de Patay, la jeune fille se tenait^* au premier rang 20 



114 fasquelle's colloquial 

avec le due d'Alencou, de Rieux et le fameux Dunois. Puis, 
2 apres le combat, elle recherchait le silence et la solitude. A 
cette epoque, on la vit maintes^ fois se lever pendant la nuit^ 
4 pour se livrer a la contemplation et a la priere. 

Charles VII. se decide enfin" a se faire sacrer a Rheims. 
6 II se metg en route, et sur son passage, lesvilles de Troyes et 
de Chalons se rendent a lui. Quand la ceremonie du cou- 
8 ronnement fut achevee, Jeanne d'Arc, qui jusqu'alors avait 
marche^ aux cotes du roi,^* demanda a se retirer. Elle de- 
10 clara que sa mission etait accomplie,^^ et que Charles VII. ne 
tarderait point a expulser les Anglais et a devenir le seul 
12 maitre de toute la France. En eflfet, I'impulsion etait don- 
nee,^® et deja de mille points divers, le roi recevait la sou- 
14 mission des villes. 

Charles VII. s'opposa a la resolution de Jeanne d'Arc," 

16 qui resta, non sans regret, dans I'armee royale. Quelque 

temps apres, au moment ou Charles VII. fit une tentative^ 

18 sur Paris, elle fut blessee" par un trait d'arbalete. Decou- 

ragee, eUe vint suspendre ses armes dans la basilique de 

20 Saint-Denis, et elle resolut encore une fois de retourner a 

Domremy. Mais le roi parvintJ a la retenir et il la ramena 

22 avec lui dans ses villes de la Loire. 

Elle ne tarda point a reparaitre dans le ISTord de la France" 
24 avec ses compagnons d'armes. Apres avoir retabli, en Pi- 
cardie, par plusieurs actions d'eclat, la fortune de Charles 
26 VIL, elle se jeta*" enfin dans la ville de Compiegne que les 
Bourguignons tenaient assiegee. Ce fut dans une sortie'^ 
28 que Jeanne d'Arc fut prise par les ennemis. Au moment ou 
les Bourguignons repoussaient la garnison de Compiegne, 
30 elle se trouvait a I'arriere-garde. Separee des siens pendant 
un instant, elle etait parvenue, a force de bravoure, a rega- 
32 gner la muraille, lorsqu'elle s'apercuf ' que les portes de la 
ville avaient ete fermees. Alors elle se rendit,'^ et devint 
34 prisonniere de Jean de Luxembourg. 

Colloquial Exercise. 

:. Que fit Jeanne en arrivant a 1 2. Ou Charles VII. s'6tait-il 
Chinon 1 \ place ? 



FRENCH READER. 



115 



3. Que fit ensuite Jeanne d'Arc 1 

4. Comment le roi et les chefs 
reg-ard^rent-ils la mission de 
Jeanne? 

6. Quel effet I'arrivee de Jeanne 
eut-elle sur les adherents du roi? 

6. Que fit alors Jeanne ? 

7. Ou se plaga-t-elle pendant 
I'expeditionJ 

8. A quoi s'exposa-t-elle ? 

9. Que voulait Jeanne apr^s la 
delivrance d'Orleans? 

10. Que fit le roi auparavant? 

11. Oa la jeune fille se tenait-elle 
dans ces rencontres ? 

12. Que la vit-on faire souvent, a 
cette 6poque ? 

13. A quoi le roi se decida-t-il ? 



14. Que fit Jeanne apres le cou- 
ronnement 1 

15. Que declara-t-elle ? 

16. Sa declaration etait-elle fon- 
dee? 

17. Charles consentit-il a la re- 
traite de Jeanne d'Arc? 

18. Qu'arriva-t-il quelque temps 
apr^s ? 

19. Ou Jeanne se rendit-elle en- 
suite ? 

20. Ou se rendit-elle apr^s plu- 
sieurs actions d'eclat? 

21. Quand Jeanne fut - elle 
prise ? 

22. Que vit-elle apr^s avoir re- 
gagne les murailles? 

23. Que fit-elle alors? 



I^OTES AND References. — a. from savoir ; M. p. 884. — b. a dessein^ 
purposely. — c. fromy avoir; M. § 61-2, — d. M. L. 58, R. 3. — e. s'empara., 
seized; M. L. 93, R. d.—f. maintes fois, repeatedly ; literally, many a time 
g. Be mit en route, commenced his march ; M. L. 69, R. 3. — h. M. L. 42. 
R. 5. — i. tentative, attach.— j. from parvenir ; M. p. 378. 



57. 

JEANNE D'ARC. 
Section III. 

A cette nouvelle, les Anglais et tous les ennemis de la France 
firent eclatera- leurs transports.^ Ds celebrerent la captivite de 2 
la Pucelle par des fetes et des rejouissances publiques.'^ Un de 
ces hommes que I'histoire a couverts^ d'une juste fiietrissure, 4 
Pierre Cauchon, qui avait ete chasse autrefois du siege epis- 
copal de Beauvais,^ s'offrit alors pour la juger. L'universite 6 
de Paris fit aussi une chose honteuse ; elle ecrivit* un mani- 
feste poui' demontrer que la Pucelle, comme coupable d'avoir 8 
eniploye la magie et les sortileges, devait comparaitre devant. 
un ti-ibunal ecclesiastique. Cependant, il<^ etait encore permis IC 



110 

de croire oue Jeanne d'Arc* ne serait pas livree k ses mortels 
2 ennemis ; mais bientot Jean de Luxembourg se laissa^ gagner 

par les Anglais,® et il leur vendit sa prisonniere. 
4 Quand les Anglais furent maitres de cette jeune fille qui 

leur avait inspire® tant de terreur,' ils se montrerent laches et 
6 cruels. Us la conduisirent a Rouen, ou commenca cet odieux 

proces, qui sera toujours une des hontes de TAngleterre 
8 Jeanne d'Arc fut jetee dans une dure prison,' ou elle eut a 

subir d'indignes traitements. Les Anglais voulaient a tout 
10 prix sa condamnation, et Pierre Cauchon qui la jugeait,^ eut 

recours a mille expedients' pour saisir dans les reponses qu'elle 
12 faisait, au moins I'apparence d'un crime. II ne put y reussir, 

m§me en employant^" un faux pretre qui viola les secrets de 
14 la confession. 

Jeanne montra dans ses interrogatoires" de la resignation, 
16 de la fermete et nous dirons presque de I'heroisme. Ses 

juges lui demanderent un jour si elle n'employait" pas des 
18 moyens magiques pour exciter au combat les soldais de 

Charles VII. : Non, repondit-elle, je disais : Entrez hardi- 
20 ment parmi les Anglais, et j'y entrais moi-meme." Jeanne 

d'Arc protesta centre" I'iniquite de ses juges, et elle en appela" 
22 une fois au concile de Bale. Pierre Cauchon fit rejeter cet 

appel." 
24 Comme le due de Bedford et les Anglais exigeaientff la con- 
damnation, Pierre Cauchon et ses assesseurs prononcerent une 
26 sentence" par laquelle Jeanne d'Arc etait condamnee a etre 

brulee vive. Un echafaud fut dresse sur la place de Rouen ; 
* 28 on y attacha la jeune vierge,^' qui fut bientot consumee par 

les flammes. A ses derniers instants, elle pleura il est vrai," 
30 mais elle n'implora point la pi tie de ses bourreaux. Jesus/ 

Jesus ! furent les seuls mots qu'on lui entendit prononcer au 
32 milieu des flammes qui la devoraient. 

Le nom de Jeanne d'Arc est reste populaire en France. Les 
34 historiens et les poetes I'ont transmis de siecle en siecle'** 

comme un objet digne de notre respect et de notre admiration. 
36 Les etrangers eux-memes ont celebre^ I'heroisme de Jeanne,"* 

et naguere encore le grand poete de I'Allemagne, Schiller, a 



FRENCH READER. 



117 



noblement venge la Pucelle d'Orleans des grossieres calomnies 
de Shakspeare. Dirons-nous qu'un de nos plus beaux genies 
a place comme personnage principal, dans un poeme rempli 
d'obscenites et d'odieuses plaisanteries, cette jeune vierge que 
toute la France revere ? La posterite ne pardonnera jamais 
a Voltaire d'avoir souille la plus belle et la plus pure de nos 
gloires. Le Bas. 

Colloquial Exercise. 



1. Que firent les Anglais a cette 
nouvelle ? 

2. Comment celebrerent - ils la 
captivite de Jeanne ? 

3. Qui s'offrit pour la juger? 

4. QueJ fit I'universite de Pa- 
ris? 

6. Qu'est-ce qu'il etait encore 
permis de croire ? 

6. Que fit Jean de Luxem- 
bourg ? 

7. Que firent les Anglais quand 
ils furent maitres de Jeanne ? 

8. Ou placerent-ils leur prison- 
mere ? 

9. A quoi Pierre Cauchon eut-il 
recours ? 

10. Reussit-il k lui faire avouer 
un crime ? 



11. Que montra-t-elle dans ses 
interrogatoires? 

12. Que lui demand^rent ses 
juges, un jour? 

13. Que repondit-elle ? 

14. Quelle protestation fit-elle ? 

15. A quelle assemblee voulait- 
elle en appeler? 

16. Lui accorda-t-on I'appel ? 

17. Que prononcerent Cauchon et 
ses assesseurs ? 

18. Que fit-on lorsque I'echafaud 
fut dresse ? 

19. Que fit Jeanne ^ ses derniers 
instants ? 

20. Comment les historiens nous 
ont-ils transmis le nom de 
Jeanne d'Arc 1 

21. Qu'ont fait les strangers? 



Notes and References. — a. firent eclater, exhibited. — b. M. L. 42, R. 7. 
c. unipersonal. — d. se laissa, suffered himself to be. — e. M. L. 42, R. 6, 9. 
f. M. § 49, R. (1).— <y. same rule.— A. M. L. 42, R. 6. 



58. 

LA MORT DE JEAJtfNE D'ARC. 
Section L 

A qm reserve-t-on ces apprets meurtriers ?* 
Pour qui ce& torcliei qu'on.^ excite ?' 



118 

Uairain^ sacre tremble et s'agite' . . . 
2 D'ou vient ce bruit lugubre ? ou courent ces guerriers,* 
Dont la foule a longs flots roule et se precipite ? 

4 La joie eclate' sur leurs traits, 

Sans doute I'honneur les enflamme ; 
6 Us vont<^ pour® un assaut former leurs rangs epais ; 

Non, ces guerriers sont des Anglais'' 
8 Qui vont voir mourir une femme. 

Qu'ils sont nobles dans leur courroux ! 
10 Qu'il est beau d'insulter au bras couvert d'entraves !^ 
La voyant sans defense, ils s'ecriaient ces braves : 

12 Qu'elle® meure!® elle a contre nous 

Des esprits infernaux suscite la magie 

14 Laches que lui reprocbez-vous ?' 

D'un courage inspire la briilante energie," 
16 L'amour du nom francais, le mepris du danger, 

Voila sa magie et ses charmes: 
18 En faut-il d'autres que des armes 

Pour combattre, pour vaincre et punir I'etranger }" 

20 Du Christ, avec ardeur Jeanne baisait I'image ;" 

Ses longs cheveux epars flottaient au gre des vents f 
22 Au pied de I'echafaud, sans changer de S visage," 
Elle s'avancait a pas lents. 

24 Tranquille elle y monta ;^* quand, debout sur le falte, 

Elle vit ce b^cher" qui I'allait devorer, 
26 Les bourreaux en suspens, la flamme deja pr^te, 

Sentant son coeur faillir, elle baissa la t^te," 
28 Et se prit^ a pleurer. 

Colloquial Exercise. 



1. Par quelle question I'auteur 
commence-t-il ce morceau ? 

2. Que dit-il des torches ? 

3. Que dit - il du son des 
cloches ? 



4. Comment parle-t-il des guer^ 
riers ? 

5. Que remarque-t-on sur leura 
traits ? 

6. Que vont-ils faire ? 



TRENCH READER. 



119 



7. Qui sont ces guerriers et que 
vont-ils voir 1 

8. Que disaient-ils, voyant Jeanne 
sans defense 1 

9. Que demande ici I'auteur ? 

10. Quels etaient ses charmes et 
sa magie ? 

1 1 . Quel ^e question le poete fait-il? 



12. Que faisait Jeanne d'Arc? 

13. Comment s'avancait-elle au 
pied de I'echafaud ? 

14. Comment y monta-t-elle ? 

15. Que vit-elle quand elle fut 
debout sur le faite ? 

16. Que fit Jeanne, sentant son 
ccEur faillir 1 



l^OTES AND Rbfekences. — a. M. L. 35, R. 1. — 6. 1'airain saere, the sacred 
bells ; literally, the sacred brass. — c. from aller ; M. p. 358. — d. entraves, 
bonds, fetters. — <?. qu'elle meure ! let her diel—f. M. L. 88, exercise 173, 
eentence 12. — g. M. L. 58, ex. 113, sent. 9. — h. se prit, commenced; from 
prendre; M. p. 380. 



59. 

LA MORT DE JEANNE D'AEC. 

Section II. 
Ah ! pleure, fille infortunee ! 
Ta jeunesse va^ se fletrir, 
Dans sa fleur trop tot moissonnee !^ 
Adieu, beau ciel, il faut mourir!^ 

Tu ne reverras plus tes riantes montagnes,* 

Le temple, le hameau, les cbamps de Vaucouleurs ; 

Et ta cliaumiere,"et tes compagnes, 

Et ton pere expirant sou's le poids des douleurs ?' 

Apres quelques instants d'un horrible silence, 

lout a coup le feu brille ;* il s'irrite, il s'elance . . . 

Le coeur de la guerriere alors s'est ranime ;' 

A travers les vapeurs d'une fumee ardente, 

Jeanne, encore menacante, 

Montre aux Anglais son bras a demi consunie." 

Pourquoi reculerc d'epouvante ? 

Anglais, son bras est desarme' 

La flamme Penvironne, et sa voix expirante^^ 

Mnraiure encore ; France i 6 mon roi bien-aiin4 1' 



10 



12 



14 



16 



18 



120 



FASQUELLES COLLOQUIAL 



10 



12 



14 



Qu'un® monument s'eleve aux lieux de ta naissance, 

O toi qui des vainqueurs renversas les projets I" 

La France y portera son deuil et ses regrets/" 

Sa tardive reconnaissance ; 

Elle viendra gemir sous de jeunes cypres ; 

Puissent^ croitre avec eux ta gloire et sa puissance !** 

Que sur I'airain funebre on grave des combats, 

Des etendards^ anglais fuyant devant tes pas,"- 

Dieu vengeant par tes mains la plus juste des causes I 

Venez, jeunes beautes, venez, braves soldats ; 

Semez sur son tombeau les lauriers et les roses !" 

Qu'un jour le voyageur en parcourant ces bois, 

Cueille un rameau sacre, I'y depose et s'ecrie ;^* 

A celle qui sauva le trone et la patrie, 

Et n'obtint qu'un tombeau pour prix de ses exploits !" 

C. Delavigne. 

Colloquial Exercise. 



4 



1. Quelle paroles le po^te adresse- 
t-il a Jeanne d'Arc ? 

2. Que dit-il a I'egard de ses 
montagnes ? 

3. Comment parle-t-il du p6re de 
rheroine 1 

4. Qu'arriva-t-il apr^s quelques 
instants de silence ? 

6; Quel sentiment eprouvait alors 
le coeur de la guerri^re ? 

6. Que faisait Jeanne k travers 
les vapeurs de la fumee ? 

7. Comment le po^te apostrophe- 
t-il les Anglais ? 



8. Que murmure encore la voix ? 

9. Quelle apostrophe le poete 
fait-il a Jeanne dArc ? 

10. Que dit-il du deuil de la 
France ? 

11. Quel souhait exprime-t-il en- 
suite ? 

12. Que veut41 qu'on grave sur 
I'airain ? 

13. Que dit-il aux jeunes filles et 
aux soldats ? 

14. Que devra faire, un jour, le 
voyageur 1 

16. Quelle sera son exclamation? 



Notes and References. — a. from aller ; M. L. 26, R. 1. — h. moisson- 
nee, md off-; literally, harvested. — c. reeuler, start haxk. — d. M. § 65. 
€. qu'tin, let a.—f. from pouvoir; M. p. 380. — g, the word etendards is 
here used partitively; M. § 78. 



FRENCH READER. 121 

60. 

LA MARGUERITE ET L'EPI DE BLE. 
Section I. 

J'aime bien les fleurs, ces sourires de la nature ;* mais je ne " 
isui livre pas mon jardin tout entier. 2 

Outre les gazons qui, apres avoir offert^ leurs tapis a mes 
promenades, vont garnir de foin les rateliers de mon ecurie f 4 
outre les arbres qui donnent tour a tour I'ombre de leur feuil- 
lage a ma tete' et le sue de leurs fruits a mon palais, je re- 6 
serve, tons les ans, un petit coin de mon enclos* pour en 
faire un champ de ble. 8 

Quelle barbaric 1^ m'allez-vous^ dire, vous defigurez votre 
jardin ! 10 

Ecoutez-moi, s'il vous^ plait,^ avant de me juger, 

D'abord, je pourrais vous repondre qu'un massif de ble 12 
n'a rien de laid/ Au printemps, c'est de I'emeraude, en ete* 
c'est de For. Un de mes voisins, qui s'y connait,^ a dans son 14 
beau pare un champ d'avoine encadre^ de geraniums, et qui 
forme un tableau splendide et varie. Mais, chez moi, le fro- 16 
ment est separe^" des fleurs et derobe a I'oeil par une haie 
vive. II ne saurait^ done defigurer mon jardin." 18 

Je pretends au contraire, qu'il lui fait honneur," et je fonde 
ma pretention sur un souvenir d'enfance, qui m'est sacre. 20 

J'etais enfant, et je me promenais dans le jardin de mon 
pere,^^ le meme que je cultive apres lui. L'heredite est 22 
bonne^* aux jardins comme a tant d'autres choses. — A la 
meme place qu'aujourd'hui, il y avait, non pas un champ, 24 
mais un simple epi de ble,^^ pauvre enfant du hasard, qui • 
avait jete la un grain, a cote d'une plate-bande de marguerites. 2d 

Je trouvai que le voisinage de I'epi deshonorait I'eclat du 
parterre^® et j'allais I'arracher avec la tige, lorsque mon pere 28 
m'arreta la main. 

— II faut y regarder a deux fois," me dit-il avant de d6- 30 
truire une oeuvre de Dieu, toute petite et toute modeste qu'elle 
soit. Qui sait ce que deWendra^ celk-ci ? Laissons-la vivre 32 



122 



fasquelle's colloquiax. 



aupr^s des marguerites. Nous verrons et nous comparerons 
2 leurs destins. 

Comme mon pere achevait ces mots, deux enfants pas- 

4 serent derriere la haie.'® C'etaientg les deux filles d'un fer- 

mier voisin ; I'une vive, alerte, brune, aux yeux noirs et 

6 petillants ;^'* I'autre blonde, pale, aux yeux bleus, a I'air doux 

et refleclii.'*° J'ai retenu leurs noms. La premiere s'appe- 

8 lait Marie, et la seconde Louise. — Marie s'ecria : 

Les belles marguerites !" voulez-vous m'en donner une, 
10 Monsieur? 

Mon pere me fit un signe. Je cboisis la fleur la plus 

12 grosse,^* la plus variee de couleurs, la mieux disposee en 

coui'onne, et j'en fis cadeau a la petite fille, qui la mit^ aussi- 

14 tot sur ses cheveux. Mon pere alors observant sa sceur, lui 

demand a si elle ne voulait pas une fleur aussi f — Pour toute 

16 reponse, Louise regarda, en rougissant, I'epi de ble, qui se 

dressait avec ses pointes et etait deja gonfle de quatre rangs 

18 de grains jaunes. — Je vous remercie,* Monsieur, dit-elle enfin, 

je vous demanderai ce bel epi," quand il sera J tout a fait mtir. 

20 Ce sera ma premiere moisson. — Frappe de ces mots, mon 

pere repliqua : Tres bien, ma petite,'^^ tu peux compter sur 

22 ton epi. 

Colloquial Exercise. 



1. Comment I'auteur parle-Ul des 
fleurs? 

2. Quelles autres avantages les 
gazons ofFrent-ils, outre les 
promenades ? 

3. Que donnent les arbres tour a 
tour? 

4. Que reserve I'auteur, tous les 
ans? 

f). Quelle exclamation met-iJ dans 
la bouche de son lecteur? 

6. Quelle reponse fait-il a I'ex- 
clamation supposee? 

7. Que pourrait-il repondre d'a- 
boM? 



8. Que pr6sente le bl6 au prin- 
temps et en ete 1 

9. Qu'a le voisin qui s'y connait ? 

10. En est-il ainsi chez I'auteur? 

11. Quelle conclusion tire-t-il de 
eela? 

12. Que pretend-il au contraire? 

13. Que faisait-il etant enfant? 

14. Que dit-il de I'heredite? 

15. Qu'y avait-il a la m6me place ? 

1 6. Que trouva I'auteur en voyant 
I'epi de ble ? 

17. Que lui dit son p^re? 

18. Qu'arriva-t-il comme le p^re 
ashevait cea mota ^ 



FRENCH REj^.DEF. 



123 



19. Pouvez-Yous decrire la pre- 
miere ? 

20. Et I'autre petite fille ? 

21. Que dit Marie? 

22. Que fit I'auteur, sur un signe 
de son pere 1 



23. Que demanda le pere de I'au- 
teur a la soeur de Marie ] 

24. Que repondit-elle enfin ? 

25. Que fepliqua le p^re de 
I'auteur ? 



Notes and Referexces. — a. from qfrir ; M, p. 3T6 ; also M. L. 42, 
K 5, 8. — h. allez-vou3, will you; literally, are you going ; M. L. 26, K 1. 
c. M, L. 89, R. 3. — d. qui s'y comiait, -who is a judge of such matters; M. 
L. 87, R. 6. — e. saurait, cannot; from savoir ; M. p. 384.—^. from deve- 
pir; M. p. 368.— ^r. M. L. 81, R. l.—h. from mettre; M. p. 376. — ^. M. L. 
89, R. 2.—J. M. L. 61, R. 5. 



61. 

LA ISLIRGUEEITE ET L'EPI DE BL^. 
Section II. 

Lorsque les deux enfants repasserent le soir, la marguerite 
etait fanee sur la tete de Marie, ^ qui n'y songeaita- deja plus 2 
et s'en revenait en faisant Vecole huissonniere^ .... Louise, char- 
gee d'une recolte d'herbe, eleva sa figure blonde au dessus 4 
de la hale,'' et jeta un regard d'espoir a son epi florissant. 

— Souviens-toic de ces petites filles,^ me dit mon pere avec 6 
gravite. Je soupconne qu'elles ressemblent I'une et I'autre 
aux objets si difie rents de leurs voeux. 8 

Puis il me fit I'bistoire de la marguerite* et celle du 
froment : 10 

Dans les champs et dans les jardins, la marguerite est la 
meme ; jolie, coquette et inutile. Celle qu'on nomme la pdque- 12 
rette, s'etabKt dans I'herbe com-te,' pour I'etoiler de son bou- 
ton d'or et de son blanc diademe. Celle qui prend le nom 14 
de reine des pres, se dresse et se balance' sur sa tige au des- 
sus de tout ce qui TenYironne. Mais quand la faux du mois- 16 
sonneur vient I'abattre, elle n'oft'io au soF qu'une graine 
funeste et a la dent des bestiaux<i qu'un fourrage deteste. 18 
Enfin, celle qui brille dans les parterres, n'a que son ec.at d'un 
jour* et ne presents a I'liomme ni parfum ni produit. 20 



124 fasquelle's colloquial 

L'histoire du froment, au contraire, est I'histoire de la civi- 
2 lisation^ meme. II nait^ avec elle, il en developpe et en suit^ 
les progres, et il ne meurt S que sous les latitudes ou elle ex- 
4 pire/" Ceci est la plus admirable harmonie de la nature. 

Les jours suivants, Marie continua de faire appel" a nos 

6 marguerites, de s'en parer une heure et de les perdre a tra- 

vers ses jeux. — Quand Fepi fut mtlr, Louise vint le cueillir," 

8 et I'emporta soigneusement. Ce jour-la, il y avait fete au 

village/' Marie passa les heures a danser,^* sa marguerite 

10 aux cheveux. Louise, faisant sa moisson dans les regies," 

egrena I'epi et en conserva la riche semence. 

12 Dix annees plus tard, malgre la recommandation de mon 

pere," j'avais oublie les deux soeurs. II me rappela^ leur 

14 histoire^' et celle de la marguerite et de I'epi. Puis il me 

conduisit dans le village,^® et me montra, a la fenetre d'une 

16 cbaumiere encadree de feuillage et de fleurs, une jeune fille^' 

qui achevait sa toilette et dont les longs cbeveux noirs etaient 

18 ornes d'un cercle de perles et d'une marguerite .... 

— C'est Marie ! m'ecriai-je ?'"* 

20 — Oui, c'est Marie,^^ toujours vaine comme la premiere 

fleur que nous lui donnames. Elle a passe sa jeunesse oisive 

22 dans les fetes ; et elle attend un mari qui ne viendra jamais, 

car elle n'a d'autre dot que les marguerites dessechees de 

24 notrejardin. 

De la, nous allames dans un champ de ble miir," et 

26 nous vimes une autre jeune fille,'^^ d'une beaute calme et 

grave, dont les vetements annoncaient I'aisance, et qui, les 

28 mains posees sm- un tronc d'arbre, contemplait'** doucement 

la moisson doree. 
30 Je reconnusi Louise, et mon pere me dit : 

Cette moisson est a elle^^ et vient, sillon par sillon, annee 

32 par annee, du premier epi qu'elle a recu de nous et qu'a 

multiplieJ son travail. Elle n'a distrait'*^ de ses produits, a 

34 cbaque saison, que la part des pauvres,^" multipliee aussi par 

sa cliarite ; et elle obtiendra sa recompense apres la recolte, 

S8 en epousant le plus sage et le plus riche fermier du canton. 

Une telle le^on ne vaut-ellel pas un petit coin de terre, et 



RENCH READER, 



125 



n'ai-je pas raison d'avoir un champ de ble dans mon jardin ? 
Heureux si mes epis trouvaient autant de Louises" que mes 2 
marguerites rencontrent de Maries ! . . . Jardineur. 

Colloquial Exercise. 



1. Oil etait la marguerite, lorsque 
les enfants repass^rent le soir ? 

2. Que fit Louise alors ? 

3. Que dit le pere de Fauteur? 

4. Que fit-il en suite ? 

5. Ou se trouve la paquerette ? 

6. Que fait la reine des pres ? 

7. Qu'ofire-t-elle apres la mois- 
son? 

8. Et la marguerite des par- 
terres ? 

9. Qu'est-ce que I'histoire du 
froment ? 

10. Que fait le froment? 

11. Que continua de faire Marie, 
les jours suivants ? 

12. Que fit Louise quand I'epi de 
ble fut mur? 

13. Que se passait-il au village'? 

Notes and References. — a. M. § 49, R. (1). — 5. faire I'eeole buisson- 
niere ; this familiar expression may be rendered in English by : to play 
the truant, to stay away from school. — c. M. L. SY, R. 2. — d. the singular 
of bestiaux, is betail. — e. from naitre ; M. p. 3*76. — -f. irom suivre; M, p. 
386. — g. from mourir; M. p. 3*76. — h. M. L. 8*7, R. 2. — i. from, reconnaitre ; 
M. p. 382.—/ travail is the subject of the verb. — k. distrait, taken. 
^. from valoir ; M. p. 388. 



14. Ou etait alors Marie? 

1 5. Que faisait Louise ? 

16.' Qu'arriva-t-il dix annees plus 
tard ? 

17. Que rappela a sonfils, le p^re 
de I'auteur ? 

18. Oq le conduisit-il? 

19. Que lui montra-t-il? 

20. Que dit le jeune hpmme ? 

21. Que repondit le pere? 

22. Ou all^rent-ils de la ? 

23. Que virent-ils dans un champ 
de ble mur? 

24. Que faisait la jeune fille ? 

25. Que dit le p5re ? 

26. Qu'avait distrait de ses pro- 
duits la jeune fille ? 

27. Par quel souhait finit le mor- 



62. 

LE CHIE:N' du LOUVRE. 

Section L 
Passant que^- ton front se decouvre T 

La plus d'un brave est endormi,' 
Des fleurs pour le martyr du Louvre,' 

Un peu de pain* pour son ami ! 



C'etait le jour de la bataille ; 
2 H'' s'elanQa sous la mitraille ;'* 

Le chien suivit. 
4 Le plomb tous deux vint les^ atteindre,* 

Est-ce le inaitre qu'il faut plaindre ? 
6 Le cliien survit.^ 

Morne, vers le brave il se penche^ 
8 L'appelle, et de sa tete blanche 

Le caress ant, 
10 Sur le corps de son frere d'armes, 

Laisse rouler ses grosses larmes® 
12 . Avec son sang. ^jn 

Des morts voila le char qui roule ; 
14 Le chien, respecte par la foule, 

A pris son rang,* 
16 L'oeil abattu, I'oreille basse," 

En tete du convoi qui passe, 
18 Comme un parent.^ 

Au bord de la fosse" avec peine, 
20 Blesse de juillet,^ il se traine 

Tout en boitant ; 
22 Et la gloire y jette son maltre, 

Sans le nommer," sans le connaitre : 
24 Us etaient tant !".... 

■ Gardien du tertre funeraire,** 
26 Nul plaisir ne le pent distraire" 

De son ennui, 
28 En fuyant la main qui I'attire" 

Avec tristesse il semble dire : 
SO Ce n'est pas lui !" 

Colloquial Exercise. 

J Que dit d'abord le po^te au i 2. Pourquoi le passant doit-il se 
passant? I decouvrir le front ? 



FREN C H READER, 



127 



3. Que devra-t-il placer sur la 
tombe ? 

4. Que devra-t-il donner a Tami 
du brave 1 

5. Qu'arriva-t-il le jour de la ba- 
taille? 

6. Le maitre et le chien furent-ils 
blesses? 

7. Que fit le chien voyant son 
maitre mort? 

8. Que laissa-t-il couler sur le 
corps de son fr^re d'armes ? 

9. Le chien suivit-il le convoi de 
son maitre ? 



10. Paraissait-il triste 1 

11. Oil se traina-t-il avec peine? 

12. Comment la gloire y jeta-t- 
elle son maitre ? 

13. Pourquoi ne le connaissait-on 
pas? 

14. Que devint alors le fiddle 
animal ? 

15. Son chagrin paraissait-il se 
dissiper ? 

16. Etait-il sensible aux caresses 
qu'on lui faisait ? 

17. Que semblait-il dire avec tris- 
1 



Notes and References. — a. que ton front se decouvre, let thy brow be 
bared ! uncover thy brow. — b. il, the master of the dog. — c. vint lea attein- 
dre, struck them. — d. from survivre ; M. p. 388. — e. parent, relation, 
/. juillet, the revolution, of July, 1830. 



63. 

LE CmENDU LOUVRE. 
Section IL 

Quand sur ces touffes d'immortelles* 
Brillent d'humides etincelles^ 

Au point du jour, 
Son ceil se ranime ; il^^ se dresse* 
Pour que son maitre le caresse^ 

A son retour. 



Au<* vent des nuits, quand la couronne 
Sur la croix du tombeau frissonne, 

Perdant I'espoir, 
II veut que son maitre Tentende,' 
II gi'onde, il pleure, il lui demande 

L'adieu du soir.* 



8 
10 
12 



3128 



FASQUELLE'S COLLOQUlAli 



Si la neige avec violence 
2 De ses flocons couvre en silence 

Le lit de mort^ 
4 H pousse un cri lugubre et tendre,* 

Et s'y couche pour le defendi-e* 
6 Des vents du Nord. 

Avant de former la paupiere, 
8 H fait pour soulever la pierre 

Un vain effort ;' 
10 Puis il se dit, comme la veille ; 

II m'appellera, s'il s'eveille.® 
12 Puis il s'endort.' 

La nuit il reve barricade :" 
14 Son maitre est sous la^ fusillade^"^* 

Couvert de sang. 
16 H I'entend qui siffle dans I'ombre,** 

Se leve et saute apres son ombre" 
18 En gemissant. 

C*est la qu'il attend d'heure en heure,** 
20 Qu'il aime, qu'il souffre, qu'il pleure, 

Et qu'ilf mourra.'^ 
22 Quel fut son nom ? C'est un mystere I** 

Jamais la voix qui lui fut cbere 
24 Ne le dira." 

Passant que ton front se decouvre ; 
26 La plus d'un brave est endormi, 

Des fleurs pour le martyr du Louvre, 
28 Un pen de pain pour son ami. 

C. Delavigne. 
Colloquial Exercise. 



1. Que fait le chien au point du 
jour? 

2. Pourquoi se dresse-t-il ? 

3. Que fait-il quand le vent agite la 
couronne d» fleurs du tombeau 1 



4. Que demande - 1 - il k son 
maitre ? 

5. Que fait-il quand la neige 
couvre le tombeau ? 

6. Pourquoi s'y couelv&-t-il ? 



FRENCH READEB. 



129 



7. Que fait-il avant de fermer la 
paupi^re ? 

8. Que se dit-il ensuite ? 

9. Ensuite, que fait-il ] 

10. Que reve-t-il la nuit? 

11. Ou croit-il voir son maitre 
dans ses r^ves 1 



12. Que croit-il entendre ? 

13. Que fait-il, croyant I'entendre 
siffler ? 

14. Que fait-il sur le tombeau? 

15. Que deviendra-t-il ? 

16. Sait-on son nom? 

17. Pourra-t-on jamais Tapprendre? 



Notes and Refeeences. — a. immortelle, cassidony, eternal flower, 
b. d'humides etincelles, liquid sparks. — c. se dresse, arises. — d. au, in the. 
e. sous la fusillade, exposed to the Jire {of muskets). — ■/. from mourir ; M 
L. 61, R. 2. 



64. 

LA VIERGEa AUX RUINES. 
Section I. 

Le 24 juillet 1794, a quatre heures dii matin, .une charrette 
quittait lentement la ville d' Arras, V conduite par un roulier 2 
et escortee par quatre gendarmes.^ Elle renfermait cinq pri- 
sonniers.' Cette triste caravane partit de la maison com- 4 
mune,^ se dirigeant sur Cambrai,^ ou siegeait im tribunal 
revolutionnaire. 6 

Ces prisonniers avaient ete lies fortement de gi'osses cordes." 
L'un etait un fermier du prince de Yaudemont,® accuse d'avoir 8 
favorise I'evasion d'un aristocrate, car on appelait crime, alors, 
Taction de soustraire au bourreau une proie innocente. L'au- 10 
tre etait un venerable vieillard aux^ longs cheveux blancs, 
depuis longtemps cure'' d'un village aux environs d' Arras; la 12 
revolution I'avait surpris enseignant la vertu et la paix® a ses 
paroissiens. II venait d'etre<i denonce et arrete comme 14 
precbant la revolte.® Les trois autres captife etaient des 
soeurs bospitalierese d'Arras,^" accusees d'aristocratie, elles qui 16 
avaient fait voeu d'humilite. Le vieux pretre recitait k demi 
voix le triste psaume" de Miser eref et les soeurs repondaient 18 
les versets.^' 

Le jour commencait a poindre. De legers nuages flofctant 20 
dans I'air, s'empourpraient des premiers feux du soleiV tandii 

6* 



1:80 fasquelle's colloquial 

que du cote de I'occident, encore dans la nuit, les etoiles 

2 semblaient ranimer leurs feux pour lutter avec la clarte nais- 

sante ;^* mais peu a peu elles palirent et semblerent s'enfoncer 

4 dans I'azur du ciel. Les oiseaux, hors de leurs nids, commen- 

caient leurs chansons matinales," et annon9aient le re veil de 

6 la nature. 

A ce magnifique spectacle, le dernier peut-etre qu'ils dus- 
8 sent voir, S les prisonniers devinrent silencieux," ils admirerent 
la grandeur de la divinite, et des larmes coulerent a travers 
10 leurs paupieres. 

— Dieu, le createur de ces merveilles, jette peut-etre sur 
12 nous un regard compatissant," dit le vieux pr^tre, elevons 
nos ames vers lui ; et d'une voix grave et solennelle il se mit^ 
14 a prier. 

En ce moment, un des gendarmes cria au roulier de pres- 

16 ser le pas,^^ et les clievaux prirent, sous le fouet de leur 

maitre, une allure assez decidee. Quatre heures apres, ils 

18 arrival ent a Cambrai" et se dirigeaient vers la prison de la 

ville. 

20 Des le matin, Paccusateur public ^ nommee Cambriere, 

dressait, a la geole, la liste de ceux qui devaient ce jour-la etre 

22 appeles au tribunal revolutionnaire.'^" En cet instant, la 

cbarrette entra et deux porte-clefs commencerent a en deseen- 

24 dre le vieux pretre qui s'appelait Jacques Beranger,'^^ et le 

deposerent dans un coin du preau. Us detacbaient deja une 

26 des soeurs,^^ lorsque le geolier survint, et s'ecria : 

— Mais, citoyen Cambriere, je n'ai plus de place pour loger 
28 ces aristocrates !" 

— Eh bien, ne t'en mets pasJ en peine,*^* repondit I'accusa- 
30 teur public, je vais les envoy er tout di'oit au tribunal revolu- 
tionnaire, ils m'y trouveront. 



Colloquial Exercise. 

1. Que se passait-il le vingt-sept 
juillet 1794? 

2. Comment la charrette etait-elle 
escortee ? 

3. Que renfermait-elle ? 



4. Quel chemin prit la triste cara- 

vane? 

5. Comment avait-on traits cei 
prisonniers ? 

6. Qui etait I'un d'eux ? 



FRENCH RiIaDEII. 



131 



7. Quel ^tait le vieillard venera- 
ble? 

8. Que faisait-il lorsque la revo- 
lution le surprit 1 

9. Sous quel pretexte I'avait-on 
arr^te ? 

10. Quels ^taient les trois autres 
captifs ? 

11. Que faisait le vleux pretre? 

12. Que faisaient les soeurs de 
charite ? 

13. Que pouvait-on remarquer 
dans Tair ? 

14. Que voyait-on a I'occidenf? 

15. Que faisaient les oiseaux? 



16. Quels sentiments eprouv^rent 
les prisonniers a ce spectacle 1 

17. Que dit le vieux pretre? 

18. Que cria un des gendarmes ? 

19. Que se passait-il quatre 
heures apr^s ? 

20. Que faisait I'accusateur pu- 
blic? 

21. Que firent deux porte-clefs? 

22. Que faisaient-ils deja lorsque 
le geolier survint ? 

23. Que dit le geolier k Cam- 
bri^re ? 

24. Que repondit I'accusateur 
public ? 



Notes and References. — a. vierge, madonna. — 6. maison commune, 
city hall. — c. aux, with. — d. M. L. 26, R. 2. — e. soeurs bospitali^res, hospital 
sisters or sisters of charity. — -f. the 51st. — g. qu'ils dussent voir, which 
they were to see. — h. M. L. 69, R. 3. — i. Taecusateur public, the prosecuting 
attorney.— j. ne t'ea mats pas en peine, do not trouble yourself about it. 



65. 

LA VIERGE AUX RUINES. 

Section II. 

Et sur un signe, les porte-clefs^ abandonnerent la voiture,* 
qui se rendit aux lieux ou Cambriere et Lebon tenaient leurs 2 
audiences : le vieux pr^tre fut oublie dans la cour.^ 

Et celui-la! dit un des geoliers;^ le citoyen Cambriere 4 
n'aura pas son compte. 

— Bah ! reprit un autre, 11 sera sans doute pour demain ;* 6 
il en a assez pour aujourd'hui. 

Jacques Beranger fut enferme dans un cacbot^ avec vingt 8 
autres prisonniers, tandis que le fermier et ses compagnes de 
voyage etaient conduits^ au tribunal,® et une heure apres, la 10 
m^me cbarrette les conduisaitc a la guillotine, dressee sur la 
place d'armes* 12 

Le lendemain, les citoyens Cambriere et Lebon ne deraient^ 



132 

pas sieger an tribunal revolutionnaire.' Le surlendemain, 
2 lis allaient reprendre leurs terribles fonctions, lorsqu'on re^ut 

la nouvelle® de I'evenement du 9 thermidor, qui frappait Ro- 
4 bespierre, aneantissait le pouvoir de ses seides, et les menacait 

de cet echafaud,® sur lequel ils avaient fait® perir tant de vic- 
6 times. Les rues de Cambrai retentirent de oris d'allegresse ;" 

une partie du peuple se porta sur la place d'armes et renversa 
8 cette guillotine rougie de tant de sang," tandis que I'autre 

courut a la prison," en enfonca les portes, delivra les prison- 
10 niers et les porta en triompbe.^^ Quelle joie pour ces mal- 

heureux qui se croyaient voues a la mort,^* et qui voyaient 
12 s'ouvi'ir devant eux les portes de la liberie ! — Cbacun parmi 

la foule, trouvait un parent, un ami, un frere, une epouse ;" 
14 c'etaient des embrassements des rires et des larmes. Jacques 

Beranger, le bon pretre, bien qu'il fut un des derniers a quit- 
16 ter la prison de Cambrai, avait cependant bate de retournera. 

Arras,^® ou etaient restees deux jeunes fiUes, ses nieces." 
18 Aussi prit-il d'un pas presse le chemin de sa modeste de- 

meure.^® II marcbait en remerciant Dieu de sa bonte infinie, 
20 lorsqu'il vit une voiture^® dont le conducteur abreuvait les 

cbevaux a une fontaine, pres du cbemin. 
22 Ab! c'est vous Monsieur Beranger? vous voila libre?'° 

dit le cbarretier en I'apercevant. Eb bien! j'en suis bien 
24 aise. 

— Merci, mon ami, Grace a Dieu, I'ecbafaud est renverse^* 
26 et les prisonniers courent les cbamps.f 

— Voulez-vous profiter de ma cbarr.ette P^ C'est celle qui 
28 vous a amene ; mais il ne faut pas m'en vouloir, S voyez-vous ; 

il n'y avait pas moyen de refuser si Ton tenait^ a sa tete. 
30 Voyons, Monsieur le ciu-e, montez a cote de moi ; le cbemin 

est long," le soleil est brulant et la route poudreuse. 
32 — J'accepte, mon ami." Votre voiture me menait, il y a 

deux jours, a la mort ; maintenant elle me ramene aupres de 
34 ma famille. J'ai bate d'y arriver. 

Quand ils entrerent dans la ville d*Arras, la nuit etait 
?6 venue. Le cbarretier ne voulut point accepter de recom- 
pense : 1© Y^^ill^^^i I'embrassa et se dirigea verg la demeure'* 



FRENCH READER. 



1^3 



ou lui et ses nieces s'etaient tenus caches pendant le regne de 
la terreur. 

Colloquial Exercise. 



1. Que firent les porte-clefs sur 
un signe de Cambri^re ? 

2. Que deviat le vieux pretre ? 

3. Que dit alors un des geoliers ? 

4. Que repondit un autre ? 

6. Ou placa-t-on Jacques Beran- 
ger? 

6. Qu'etaient devenus ses com- 
pagnons de voyage ? 

7. Y eut-il seance le lendemain 
au tribunal revolutionnaire ? 

8. Qu'arriva-t-il le surlende- 
main? 

9. Quel etait I'effet de cet eve- 
nement ? 

10. Que se passa-t-il alors dans 
les rues de Cambrai 1 

11. Que fit une partie du peuple? 

12. Ou alia I'autre partie? 

13. Que fit-elle des prisonniers ? 



14. Quel changement y avail-il 
dans la position des prison- 
niers 1 

15. Que trouvait chacun parmi la 
foule? 

16. Quel sentiment ^prouvait alors 
le bon pretre ? 

17. Avait-il laisse des parents a 
Arras ? 

18. Quefit-il alors? 

19. Que vit-il en poursuivant son 
'chemin? 

20. Que lui dit le voiturier? 

21. Que repondit le vieillard? 

22. Quelle offre le voiturier fit-il 1 

23. Que dit-il du chemin? 

24. Que dit le cure en accep- 
tant? 

25. Ou le vieillard alla-t-il en 
quittant la voiture ? 



Notes and References. — a. M. § 9, R. (6). — b. M. L. 46, R. 2. — c. from 
conduire; M. p. 362. — d. M. L. 35, R. 5. — e. M. L. 99, R. l.—f. courent les 
champs, are free.— g. M. L. 94, R. 6.— A. M. L. 90, R. 3. 



66. 

LA YIERGE AUX RUINES. 

Section III. 

Dans une pauvre chambre, sous le toit, etaient assises deux 
jeunes filles^ travaillant. Une lampe de terre eclairait cette 
triste demeure, qui n'avait d'autres meubles qu'un lit vermoulu,'' 
une table et deux ou trois chaises. Les deux jeunes filles cou- 
Baient^ en silence. Jeanne I'ainee, la tete baissee, laissait 
tomber quelques larmes sur ses mains blanches et maigi-es.' 



134 

Marguerite, la plus jeune, la regardait a la^ derobee,* et sem- 

2 blait faire effort pour retenir sa douleur ; enfin, ne pouvant 

plus la contenir, elle laissa sortir^ de sa poitrine un long ge- 

4 missement. Jeanne, ayant lev© les<i yeux sur sa soeur, lui dit 

en la contemplant avec tendresse : 
6 Marguerite, tu sais^ le precepte de notre bon oncle :* Dieu 

est le maitre ; ce qu'il fait est bien fait. 
8 Puis elle se tut,^ et toutes deux continuereut a travailler. 
•^— Pauvre oncle ! reprit Marguerite, ou est-il maintenant ?' 
10 peut-etre est-il mort. 

— Oh : ne dis pas cela,' reprit Jeanne, cette pensee me fait 
12 peur; et pourtant, dans la detresse ou nous sommes, ne vau- 
drait-il? pas mieux qu'il f(it au cieU Dieu aura ete cle- 
14 ment en vers lui. 

— Jeanne repondit Marguerite, Dieu a deja pitie de nous,' 
16 puisqu'il nous a envoye du travail, alors que tant de pauvres 
en manquent ; au moins, nous aurons du pain, et combien 
18 n'en ont pas ! Oh ! Dieu est bon. 

— Oui, Dieu est bon, puisqu'il nous a laissees^ ensemble." 
20 A ces mots les deux jeunes filles se jeterent dans les bras Tune 

de I'autre ;" puis elles se remirent au travail. 

22 En ce moment on frappa a la porte.^^ Les deux soeurs 

effrayees tressaillirent" en se serrant I'une contre I'autre ; elles 

24 s'interrogeaient du regard^ ^ sur ce qu'il fallait faire, lorsqu'un 

second coup plus fort^* vint augm enter leur perplexite ; mais 

26 une voix du dehors i s'ecria, 

Jeanne, Marguerite, c'est moi,J ouvrez done !" A cette voix 
28 bien connue. Marguerite s'elanca pour ouvrir la porte," et re- 
cut dans ses bras son bon oncle, le venerable Jacques 
SO Beranger. 

Jeanne etait restee assise," incapable d'aucun mouvement , 
32 elle regardait d'un air effare ce bon vieillard,^® qu'elle croyait 

mort ou du moins au fond d'un cachot. 
34 Eh bien! qu'as-tu ma Jeanne ?^^ lui dit-il en lui prenant 
les mains; ne me reconnais-tu pas? c'est moi, c'est ton 
36 oncle. 

A cette voix, le sentiment revint b. la jeune fille,'° un long 



FRENCH READER. 



135 



sanglot soitit de sa poitrine, et elle s'elanca au cou du vieiLard 
sans pouvoir proferer une parole. 2 

Est-ce bien possible? disait Marguerite, vous nous etes 
rendu ! pour toujours, n'est-ce pas ?k Oh • il n'y a plus de 4 
malbeurs possibles .... vous etes la !" 

Alors le vieillard leur raconta ce qui etait arrive" et com- 6 
ment il avait ete rendu a la liberte. Apres cela Marguerite 
Bt Jeanne ouvrirent la pauvi-e cbambre de leur oncle," qu'elles 8 
ivaient tenue fermee, pendant sa courte absence, et il y rentra 
en benissant le Seigneur de toute son ame,'* car il croyait 10 
I'avoir quittee pour jamais. 

Colloquial Exercise. 



1. Qui etait assis dans une pau- 
vre chambre ? 

2. Quels meubles y voyait-on ? 

3. Que faisait I'ainee ? 

4. Que faisait Marguerite ? 

5. Que dit Jeanne, contemplant 
sa soeur avec tendresse ] 

6. Qu'ajouta Marguerite a I'e- 
gard de son oncle ? 

7. Que lui repondit Jeanne 1 

8. Que repondit Marguerite, 
alors? 

9. Que dit Jeanne de la bonte de 
Dieu? 

10. Que firent alors Jes deux 
jeunes filles ? 

11. Qu'arriva - 1 - il en ce mo- 
ment? 



12. Quel sentiment eprouv^rent 
les deux soeurs? 

13. Se regardaient-elles ? 

14. Qu'entendit-on encore ? 

15. Que dit alors une voix du 
dehors ? 

16. Que fit Marguerite, reconnais- 
sant la voix ? 

17. Ou etait Jeanne alorsl 

18. Que faisait-elle ? 

19. Que lui dit le bon vieillard? 

20. Qu'arriva-t-il alors a la jeune 
fille? 

21. Que disait alors Marguerite ? 

22. Que fit alors le vieillard? 

23. Que firent les deux soeurs? 

24. Que fit le vieillard en rentrant 
dans sa chambre ? 



Notes and References. — a. from coudre; M. p. 364. — b. a la derob^e, 
unperceived. — c. laissa^sortir, /e^c/tecZ. — d. M, §77, R. (9). — e. from savoir; 
M. p. 384. — •/. from se taire; M. p. 388. — g. from valoir ; M. p. 388. 
h. M. L. 42, R. 1—i. dehors, outside.— j. M. L. 81, R. l.—Jc. M. L. 94, R. 3. 



136 fasquelle's colloquial 

67. 

LA VIERGE AUX RUINES. 

Section IV. 

Deiix annees s'ecoulerent au milieu d'un travail assidu.* H 
2 paraissait leger aux jeunes filles, car ce travail nourrissait celui 

qui les avait recueillies'' orphelines. Cependant, cette quie- 
4 tude devait^ etre troublee,^ car Dieu envoie des epreuves pe- 

nibles a ses fideles serviteurs. Le marchand pour lequel tra- 
6 vaillaient Jeanne et Marguerite, fit^ de mauvaises affaires,* et 

s'enfuit, emportant une assez forte somme qu'il leur devait 
8 pour des travaux termines ; et par ce depart, le travail leur 

man quant tout a coup, elles se trouverent sans pain.^ II leur 
10 fallut^ se resigner a vendre peu a peu leurs hardes," afin que 

jusqu'au dernier moment, le bon Jacques Beranger ignorat 
12 I'affreuse position dans laquelle ils se trouvaient. 

Le Noel arriva, c'est a dire le 4 nivose an IV .^ Le pro- 
14 prietaire des deux cbambres que I'oncle et la niece occupaient, 

vint demander le loyer du semestre/ Helas ! il n'y avait pas 
16 de quoi le payer. C'etait un homme dur," il se facta; et 

Jacques Beranger apprit pour la premiere fois le deniiment 
18 de la petite famille. Jeanne et Marguerite supplierent vaine- 

ment le maitre de la maison,® en lui exposant leur misere. 
20 Que voulez-vous ? leur repondit-il ; je ne puis me payer de 

belles paroles,^" le gouvernement ne s'en^ contente pas pom' 
22 I'impot; cherchez un autre asile. ^Vos meubles resteront, 

c'est a peine s'ils suffiront pour me payer. 
24 — Oil ! Monsieur, dit Jeanne, tout vous appartient ici." 

Mais je vous le demande en grace, laissez-nous ce tableau, 
26 c'est un heritage^ de famille ;" nous y portons, ma sceur et 

moi une affection toute particuliere. 
28 — Ici tout est a moi, le tableau comme le reste,^^ ou bien^ 

trouvez de I'argent ! 
30 Jacques Beranger restait muet d'etonnement.^* A peine 

put-il articuler une parole en faveur de la demande de sea 
32 nieces. 



TRENCH READER. 



187 



Le soir m6me sui'vint un huissier/® qui leur fit commande- 
ment de payer dans les vingt-quatre lieures. 2 

Pauvres enfants, elles se coucherent bien tristes ? Toute 
la nuit, a travers la mince cloison qui les separait du vieillard, 4 
elles I'entendirent gemir et soupirer.^" 

Le lendemain I'huissier revint ; il saisit tous les meubles," 6 
au nom du proprietaire, et quelques jours apres, une affiche 
collee sur la porte annongait qu'un pauvre mobilier serait 8 
vendu sur la place publique. A midi on enleva tout;^^ les 
deux jeunes filles et le vieillard resterent ensemble, Jeanne et 10 
Marguerite pleuraient en silence/® Le bon pretre, appuye 
contre le mur,'^° car il n'avait pas meme une chaise pour s'as- 12 
seoir, etait morne et abattu. L'huissier rentra, fit une recherche 
minutieuse, et leur dit d'une voix emue : 14 

Pardonnez-moi d'ajouter encore a votre douleur," mais 
j'exerce un devoir rigonreux . . . . il faut que j'emporte la clef 16 
de cette chambre. 

H n'osaitg leur dire de s'en aller." .... 18 

Jacques Beranger comprit, et, prenant ses nieces par la 
main, il sortit," en jetant un dernier regard sur cette demeure 20 
qui I'avait abrite, lui et les siens, durant les orages de la revo- 
lution. Une pauvi-e voisine etait sur le pas de sa porte 22 
ouverte ; sans mot dire, elle lem- montra sa chambre,'^* ce qui 
signifiait : 24 

Voila tout ce que j'ai ; partageons.'* 

Colloquial Exercise. 



1. Combien de temps paSserent- 
ils ainsi ? 

2. Qiiel etait I'effet du travail des 
jeunes filles ? 

3. Cette tranquillity dura-t-elle ? 

4. Que fit le marchand ? 

5. Quelle fut pour les jeunes filles 
la consequence de la fuite du 
marchand ? 

6. Que leur falluUl faire ? 

7. Qu'arriva-t-il au Noel 1 



8. Quel homme etait le proprie- 
taire ? 

9. Que firent vainement Jeanne 
et Marguerite ? 

1 0. Que repondit le proprietaire ? 

11. Que lui dit Jeanne 1 

12. Que demanda-t-elle au pro- 
prietaire ? 

13. Que lui repondit-il ? 

14. Quel sentiment eprouvait Be- 
ranger 1 



138 



fasquellk's colloquial 



15. Qu'arriva-t-il le soir m^me? 

16. Qu'entendirent les jeunes 
filles pendant la nuit? 

17. Que fit I'huissier le lende- 
main? 

18. Que fit-cn a midi ? 

19. Que faisaient Jeanne et Mar- 
guerite ? 

20. Ouetaitle vieillard? 



21. Que leur dit ensuite Thuis- 
sier? 

22. Que n'osait-il faire 1 

23. Que fit alors Jacques B6ran* 
ger? 

24. Que fit une pauvre voisine 
sur le pas de sa porte ? 

25. Que semblait-elle dire aux 
malheureux 1 



Notes and References, — a. devait, teas ; M. L. 36, R. 5. — 6. from faire ; 
M. p. 312.— e. M. L. 48, R. %.—d. the 4th year of the French republic. 
e, en, with siich coin.—f, heritage de famille, heirloom. — g. M. § 138, R. 2. 



68. 

LA VIERGE AUX RUINES. 

Section V. 

Les deux soeurs entrerent en pleurant.* 
2 Vous le voyez, mes enfants, leur dit le bon ecclesiastique, 

Dieu ne nous abandonne pas ? . . . . Du courage ! ^ 
4 Sur la place, on vendait le mobilier ;^ deja la table, les 
cbaises,* les lits etaient adjuges ; le tableau seul restait. 
6 Jacques Beranger s'approcba et le contempla une derniere 

fois d'un ceil humide.* 
8 Voyons dit le crieui-, combien pour le tableau T 
— Un petit ecu,'' dit un marcband. 
10 A un petit ecu le tableau!" vocifera le crieur. Cela n'est 

pas cber. 
12 Jacques Beranger allait s'enfuir," lorsqu'une voix, partie de 

la foule cria : 
14 Cent livres !'" 

Le pretre s'arreta ; avec cent livres le proprietaire etait , 
16 paye et bien au dela. II eut volon tiers embrasse ce protec- 

teur inconnu." 
18 — Deux cents livres V^ dit une autre voix. 

Un murmure circula dans la foule. 
20 Dans ces temps de revolution, alors que la religion du 



FRENCH READBB. 139 

Christ etait p:oscnte, c'etait presque un crime d'acheter un 
tableau ayant un sujet religieux. Cependant un etranger se 2 
fit joura ^ travers la foule/^ et jetant autour de lui un regard 
dedaig-neux, il cria, 4 

Cinq cents livres !^* 

— Huit cents P^ dit un brocanteur. 6 

— Mille ! repliqua i'etranger. 

— Qu'est-ce donc,b Monsieur?'^ demandereut a Jacques 8 
deux ofiiciers qui passaient. 

— C'est mon mobilier que Ton vend/' Messieurs, repondit 10 
humblement le vieillard ; voila un tableau qui va deja^ a 
mille livres. C'est une richesse que je ne me soupconnais pas. 12 

— Oh ! voyons cela,^® dit le plus age des deux officiers, 
apres avoir considere le vieillard avec emotion. 14 

— Dix mille livres !^^ cria-t-il avant d'avoir perce*^ la foule. 
Ce cri lui fit ouvrir une large place,^° et bientot il se trouva 16 
au premier rang, en extase devant la toile.® 

L'etranger surpris ajouta a son tour; 18 

Quinze mille !" 

Mais I'officier offrit de nouveau : '20 

— Soixante mille !^^ 

Le murmure augmenta dans la foule,^® et de sourdes mena- 22 
ces s'adresserent a I'encherisseur. 

— Respect au genie !^* s'ecria I'officier. C'est l'oeuvi*e d'un 24 
peintre tres celebre, de Raphael. Je Fofiiirai au gouverne- 
ment fi-ancais comme une riche conquete. 26 

Cet homme etait un des plus braves generaux de la 
republique.^^ 28 

Jugez de la joie de la pauvre famille ! 

Jacques Beranger placa surement ses fonds avec hypo- 30 
theque,^® et loua a la campagne une petite maison que ses 
nieces et lui allerent habiter," ainsi que la bonne voisine qui 32 
les avait recueillis.f 

Aujourd'hui le tableau de la Vierge aux mines se trouve 34 
dans le musee du Louvi'e.^^ 

R^n6 de Saint-Louis, 



uo 



rASQUELLE'S COLLOQUIAL 



Colloquial Exercise. 



1. Que firent les deux soeurs ? 

2. Que leur dit le bon ecclesias- 
tique ? 

3. Que se passait-il sur la place? 

4. Qu'avait-on deja vendu? 

5. Que fit alors Jacques Beran- 
ger? 

6. Que dit le crieur ? 

7. Qu'offrit d'abord un mar- 
chand? 

8. Que vocifera le crieur ? 

9. Qu'allait faire Jacques Beran- 
ger? 

10. Que cria une voix partie de 
lafoule? 

11. Quel sentiment ressentit le 
pretre ? 

12. Que dit une autre voix? 

13. Que fit alors un Stranger ? 



14. Que cria-t-il ? 

15. Que dit un brocanteur? 

16. Que demand^rent a Jacques 
deux officiers qui passaient ? 

17. Que leur repondit-il? 

18. Que dit le plus §ige ? 

19. Que dit-il, apr^s avoir consi- 
dere le vieillard ? 

20. Quel fut I'effet de ce cri ? 

21. Qu'ajouta I'etranger surpris? 

22. Qu'ofFrit de nouveau I'officier? 

23. Que se passa-t-il dans la 
foule ? 

24. Que dit alors I'officier ? 

25. Qui etait cet homme? 

26. Que fit, de ses fonds, Jacques 
B Granger ? 

27. Ou alla-t-il avec ses ni^des? 

28. Qu'est devenu le tableau 1 



Notes and Refeeenoes. — a. se S.t }o\it, penetrated ; from faire ; M. p. 
372. — 6. qu'est-ce done ? what is all this f — c. va deja, reaches already ; 
from aller ; M. p. 358. — d. M. L. 42, R. 8. — e. toile, canvas.-— f. recueillis, 
received. 



69. 

L'ENFA^CE DU PO^TE. 

PouRQUOi devant mes yeux revenez-vous sans cesse, 
2 joiii-s de men enfance et de mon allegresse ?^ 

Qui done toujours vous rouvre* en nos coeurs presque eteints, 
4 lumineuse fleur des souvenirs lointains ?^ 

Oh ! que j'etais beui'eux ! oh ! que j'etais candide !' 
6 En classe,^ un banc de chene, use,*^ lustre, splendide, 

Une table, un pupitre, un loui-d encrier noir,* 
8 Une lampe, humble soeur de I'etoile du soir,* 

M'accueillaient'i gi-avement et doucement ; mon maitre, 
10 Comme je vous I'ai dit sou vent, etait un pretre' 



TRENGH READER. 141 

A I'accent calme et bon, au regard recliauffant,^ 

Naif comme im savant, malinf comme un enfant, 2 

Qui m'embrassait, disant, car un eloge excite : 

— Quoiqu'il n'ait que neuf ans, il explique Tacite.'^ 4 

Puis, pres d'Eugene, esprit qu'helas Dieu submergea, 

Je travaillais dans I'ombre, — et je songeais deja® 6 

Tandis que j'ecrivais ; — sans peur, mais sans systeme,' 

Versant le barbarisme a grands flots sur le theme, 8 

Inventant aux auteurs des sensg inattendus." 

Le dos courbe, le front toucbant presque au Gradus,^ 10 

Je croyais, car toujours I'esprit de I'enfant veille, 

Oui'r confusement, tout pres de mon oreille, 12 

Les mots grecs et latins, bavards et familiers," 

Barbouilles d'encre, et gais comme des ecoliers, 14 

Cbucboter, comme font les oiseaux dans une aire, 

Entre les noirs feuillets du lourd dictionnaire ;^^ 16 

Bruits plus doux que le bruit d'un essaim qui s'enfuit. 

Souffles plus etouffes^ qu'un soupir de la nuit, 18 

Qui faisaient par instants, sous les fermoirs de cuivre, 

Frissonner vaguement les pages du vieux livre!" 20 

Le devoir fait, legers comme de jeunes daims, 
Nous fuyions, a travers les immenses jardins," 22 

Eclatant, a la fois en cent propos contraires. 
Moi, d'un pas inegal," je suivais mes grands freres; 24 
Et les astres sereins s'allumaient dans les cieux," 
Et les moucbes volaient dans I'air silencieux," 26 

Et le doux rossignol, cbantant dans I'ombre obscui'e, 
Enseignait la musique a toute la nature ;^® 28 

Tandis, qu'enfant jaseur, aux gestes etom-dis, 
Jetant partout mes yeux ingenus et bardis,^' 30 

D'ou jaillissait la joie en vives e tin cell es,''° 
Je portals sous mon bras, noues par trois ficelles, 32 

Horace et les festins, Yirgile et les forets, 
Tout I'Olympe, Thesee, Hercule, et toi, Ceres,''^ 34 

La cruelle Junon, Lerne et I'bydre enflammee, 
Et le vaste lion de la rocbe Nemee.'^* 36 

Victor Hugo. 



142 



fasquelle's colloquial 



Colloquial Exercise. 



1. Quelle question fait d'abord 
le poete ? 

2. Quelle autre question fait-il ? 

3. Que dit-il de son enfance ? 

4. Que trouvait-il en classe ? 

6. Comment appelle-t-il sa 
lampe ? 

6. Quel etait son maitre 1 

7. Que disait le maitre en em- 
brassant I'enfant? 

8. Que dit le po^te de son tra- 
vail pr^s d'Eug^nel 

9. Comment ecrivait-il ? 

10. Comment expliquait-il les au- 
teurs ? 

11. Que croyait-il entendre con- 
fusement ? 



12. Ou croyait-il entendre cea 
bruits? 

13. Que faisaient ces bruits? 

14. Que faisaient les ecoliers 
lorsque le devoir etait termine ? 

15. Comment I'enfant suivait-il ses 
grands fr^res? 

16. Que voyait-on dans les cieux? 

17. Que faisaient les mouches? 

18. Que faisait le doux rossignol ? 

19. Que faisait alors I'enfant ja- 
seur ? 

20. Qu'est-ce qui jaillissait des 
yeux de I'enfant ? 

21. Que portait - il sous son 
bi^s? 

22. Que portait-il encore ? 



Notes and References. — a. rouvre, readmits. — b. en classe, in the class- 
room. — c. use, /worn. — d. m'accueillaient, welcomed me; from aceueillir; 
M. p. 356. — e. recbauffant, encouraging; literally, warming.— f. malin, 
playful. — g. sens, meanings. — h. Gradus, gradus ; poetical lexicon, 
i. 6touffe8, subdued. 

70. 

L'EMPLOI DU TEMPS. 

Au point de vue chretien, le temps, ce domaine de Dieu, 

2 nous a ete prete par lui, pour gagner le royaume du del* 

Aussi des le commencement du christianisme, I'emploi du 

4 temps a-t-il ete strictement regie par tous ceux qui voulaient 

vivre selon Dieu f et jamais I'oisivete n'a ete la compagne 

6 de la saintete,^ 

Au point de vue proprement^- liumain,* le temps est tout 
8 aussi precieux ; il sert^ a gagner la fortune,^ a acquerir les 
talents et les connaissances dont on a besoin, a remplir dans 
10 toute leur etendue les devoirs de I'etat ou I'on se trouve en- 
gage ; et jamais, nous oBons le dire, ces devoirs ne sercnt 



ii 






FRENCH READER. 



143 



6 



8 



accomplish par une personne qui ne connait pas le prix du 
temps.® Filles, epouses, meres, quel^ que soit le bon desir 
qui vous anime,^ si^ vous n'etes avares du temps, jamais vous 
ne serez a la hauteur de vos obligations. Les joars, les se- 
maines, les mois, les annees s'ecouleront,^ et vous n'aurez 
remplif que la moindre partie de votre tacbe, et vous n'em- 
porterez que de tardife 8" regrets. 

Sans vouloir astreindre servilement nos jeunes lectrices a 
un plan de vie, nous leur conseillerons cependant de se faire a 
elles-memes une regie qui les guide,® et de diviser les heures 10 
de leur journee de facon que chacune d'elles ait son occupa- 
tion ou son delassement.^° Que la priere, I'etude, la lecture, 12 
les arts d'agrement, les travaux d'aiguille," aient des heures 
fixes ; que les promenades, que les visites aient egaiement des 14 
moments regies ;" que Theure du lever soit invariable et aussi 
matinale que possible,^^ et la journee sera remplie. Et le soir 16 
en jetant im coup d'oeil sur le tableau des heures ecoulees, I'on 
ne sentira pas le regret insupportable, le malaise cruel que 18 
fait naitre I'oisivete," ce triste fleau que suivent I'ennui et le 
degout de soi-meme. 20 

Aimons I'ordre, pour Dieu, puisqu'il a mis tant d'ordre en 
ses oeuvres ;^^ pour nous-memes, puisque c'est le moyen d'em- 22 
ployer la vie," ce don d'en haut 'fi' et pour les autres, puisque 
c'est le moyen de leur etre utiles" et de ne pas sojourner ici 24 
bas sans laisser une trace de son passage et un doux souve- 
nir apres soi. Eveline Ribbecourt. 26 



Colloquial Exercise. 



1. Pourquoi Dieu nous a-t-il 
prete le temps ? 

2. Qu'a-t-on fait des le com- 
mencement du christianisme'? 

Qu'est-ce que roisivete n'a 

jamais ete 1 
4. Sous quel point de vue le 

temps est - il tout aussi pre- 

cieux ? 
L A quoi s^rt^il aufsi I 



6. Quelle personne ne remplira 
jamais ces devoirs ? 

7. Comment I'auteur s'adresse-t- 
elle aux filles, aux epouses, aux 
meres? 

8. Que dit - elle des jours, 
des semaines, des mois, des 
annees ? 

9. Que conseille - 1 - ell© a set 
jdunes I«ctnc«s ? 



144 fasquelle's colloquial 



JO. Comment devront-elles divi- 
ser leur journee'? 

11. A quoi devront-elles donner 
des heures fixes ? 

12. Que dit-elle a I'egard des 
visiles ? 

13. Que recommande-t-elle a I'e- 
gard de I'heure du lever ? 



14. Que ne sentira-t-on pas lo 
soir? 

15. Pourquoi devons-nous aimer 
I'ordre pour Dieu ? 

16. Pourquoi devons nous I'aimer 
pour nous-memes? 

17. Pourquoi devons-nous aussi 
I'aimer pour les autres? 



Notes and References. — a. proprement, merely. — h. from servir ; M^ 
p, 386.— c, M. L. 46, R. 2.— <?. M. L. 88, R. 2, %.—e. si, unless.—/. M, L 
42, R. 6, ^.—g. M. § 85, R. (10).—/*. d'en haut, from above. 



71. 

LES HIRONDELLES. 

Captif au rivage du Maure/ 
2 Un guerrier courbe sous ses fers, 

Disait : je vous revois encore, 
4 Oiseaux ennemis des hivers.'' 

Hirondelles, que I'esperance 
6 Suit^ jusqu'en ces br^lants climats," 

Sans doute vous quittez la France : 
8 De mon pays ne me parlez-vous pas ?* 

Depuis trois ans je vous conjure 
10 De m'apporter un souvenir^ 

Du vallon ou ma vie obscure 
12 Se bercait d'un doux avenir, 

Au detour d'une eau qui cbemine^ 
14 A flots purs, sous de frais lilas,' 

Vous avez vu notre cbaumine ; 
16 De ce vallon ne me parlez-vous pas V 

L'une de vous peut-etre est nee® 
18 Au toit on j'ai recu le jour ;® 

La d'une mere infortunee 
29 Vous avez du'i plaindre I'amonr 



FRENCH READER, 



145 



Mourante, elle croit a toute heui*e 
Entendre le bruit de mes pas ;^'* 8 

Eile ecoute, et puis elle pleure :" 
I)e son amour ne me parlez-vous pas ?" 4 

Ma soeur est-elle liiariee?" 

Avez-vous vu de nos garcons 6 

La foule aux noces conviee, 

La celebrer dans leurs chansons ? 8 

Et ces compagnons du jeune age 
Qui m'ont suivi dans les combats, 10 

Ont-ils revu® tous le village ?^* 
De tant d'amis ne me parlez-vous pas ?" 12 

Sur leur corps I'etranger, peut-etre, 
Du vallon reprend le chemin ;^^ 14 

Sous mon cliaume,^ il commande en maitre ; 
De ma soeur il troubles" I'hymen. 16 

Pour moi plus d^ mere qui prie, 
Et partout des fers^ ici-bas/'' .... ^18 

HirondoUes de ma patrie, 
De ses malbeurs n»*Te parlez-vous pas V* 20 

B^Sranger. 
Colloquial Exercise. 



1. Oa se trouvait le guerrier eap- 
tif? 

2. Que disait - il aux hiron- 
delles? 

3. Oa I'esperance les suivait- 
elle? 

4. Quelle question le prisonnier 
leur faisait-il ? 

5. De quel lea conjurait-il depuis 
trois ans 1 

6. Ou etait situee la chaumine du 
guerrier 1 

7. Que demanda-t-il aux oiseaux? 

8. Oil etait peut-ltre nee une des 
hirondttllai 1 



9. Qu'est-ce que les oiseaux ont 
du plaindre ? 

10. Que croit entendre a toute 
heure la pauvre mere dj^ou* 
rante ? 

11. Que fait la tendre mere ? 

12. Quelle question finit ce cou- 
plet? 

13. Que demande le captif k re- 
gard de sa soeur? 

14. A regard des compagnons de 
son enfance? 

15. Quelle autre question 1© 
prisonnier fait-il 1 

16. Que fait peut-^tre I'etnui^f 



140 

17. Qu'y a-t-il partout pour le 1 18. Que demande-t-il enfin aux 
prisonnier? { hirondelles? 

Notes and References. — a. from suivre ; M. p. 386. — h. d'une eau qui 
chemine, of a running stream. — c. from naitre ; M. p. 376. — d. from de- 
voir ; M. § 62, R. (2).— e. M. L. 42, R. 5.—/. chaume, roof; literally, 
thatch. — g. trouble I'hymen, disturbs the wedding. — h. fers, chains. 



72. 

LE VIEUX EOI ET LA JEUNE FILLE. 

Section I. 

J'^TAis depuis deux mois a Londres ;^ les deux mois lea 

2 plus brumeux de la brumeuse Angleterre. Enfin, vers la mi- 

fevrier, a travers un voile de nuees gi-isatres, j'apercus comme 

4 une pale copie de notre soleil de France, le soleil de la 

Grande-Bretagne.^ J'avais besoin, pour respirer a I'aise, de 

6 sortir de Fatmosphere pesante^ qui oppressait ma poitrine, et 

je resolus^ d'aller guerir un mechant rbume a Richmond,* 

8 que j'avais si sou vent entendu citer comme un des plus beaux 

lieux des environs de Londres.^ Quittant avec plaisir mon 

10 hotel noir et enfume, je montai dans une legere et bonne 

diligence et arrivai en quelques heures" a la destination que 

12 je m'etais fixee.^ 

La vue qui s'offre au voyageur du haut de la terrasse de 

14 Richmond est des plus riantes et des plus gracieuses.' De- 

•vant ses yeux se deroule une foret immense et epaisse,® qui 

16 semble dominer tout le pays, et au milieu de laquelle toutes 

les habitations ont I'air d'etre^ enfoncees^ dans des epais et 

18 moelleux ombrages. De distance en distance s'etendent de 

belles pelouses,^" qui ressemblent a ces clairieres qui entre- 

20 coupent les bois," ou les cerfs, les biches et les faons<l vien- 

nent bondir et jouer sous les rayons du soleil.^^ 

22 C'est de la colline de Richmond que Ton voit le cours de 

la Tamise ;^" ce n'est point encore I'orgueilleuse reine des 

24 fieuves; iei elle est simple et modeste comme la villageoise 

qui n'a point encore vu la ville des rois.^* Toute poe&ie k part, 



FRENCH READER. 



147 



la Tamise est peu de chose a Richmond ;" on ne dirait pas 
en la voyant si humble, que quelques milles plus loin, elle va 2 
devenir si puissante par ses ondes^^ et par ses richesses. 

Apres avoir dejeune a I'hotel de VJEtoile, j'allai visiter le 4 
maison du celebre Pope." Les princes d'Orleans I'habitaient 
alors.^® Cette jolie villa devait etre selon le coeur du poete 6 
anglais; elle est merveilleusement et tranquillement assise 
sur la pente tres douce d'un coteau^^ qui forme pelouse de- 8 
vant le chateau et que baignent les ondes de la Tamise. Un 
enorme bouquet de chenes seculaires est comme la toile® de 10 
fond,^" sur laquelle se dessine en clair 1' elegante habitation. 

Je consacrai ma soiree a explorer le pare de Kew et le jar- 12 
din botanique.'^^ Cette tres modeste residence appartient a la 
couronne ;" c'etait la retraite favorite de la reine Charlotte," 14 
femme de Georges III. Le petit pavilion qu'habitait le couple 
royal, semblerait trop bourgeois a un enrichi de nos jours.'* 16 

. Colloquial Exercise. 



1. Ou^taitrauteur? 

2. Qu'apercut-il vers la mi-fe- 
vrier % 

3. De quoi avait-il besoin pour 
respirer? 

4. Que resolut-il 1 

5. Comment lui avait-on cite 
Richmond ? 

6. Fut-il longtemps en chemin ? 

7. Quelle vue s'ofFre au voya- 
geur du haut de la terrasse de 
Richmond ? 

8 Que voit-il se derouler devant 
ses yeux ? 

9. Quelle apparence ont les ha- 
bitations ? 

10. Que voit-on de distance en 
distance ? 

11. A quoi ressemblent ces pe- 
louses? 

32. Qu'y font les cerfs, les biches 
et l6& faons ? 



13. Que voit-on aussi de la coL 
line de Richmond'? 

14. A quoi I'auteur compare-t-i3 
la Tamise ici ? 

15. Qu'est-ce que la Tamise d 
Richmond? 

16. Que ne dirait-on pas? 

17. Que fit I'auteur apres le de- 
jeuner? 

18. Qui habitait alors cette mai- 
son? 

19. Comment cette villa est-elle 
situee ? 

20. Que voit-on dans le fond ? 

21. Que fit I'auteur dans la 
soiree ? 

22. A qui appartient cette habi- 
tion? 

23. Qu'etait cette residence? 

24. Que semblerait aujourd'hui,le 
pavilion habite par le couple 
royal ? 



148 fasquelle's colloquial 

Notes and References.— a. from resoudre ; M. p. 384. — 6. M. L. 98, 
R. 6. — c. M. L. 98, R. 2. — d.faon is proaounced as if it were written fan. 
e. toile de fond, ground. 



73. 

LE VIEUX ROI ET LA JEUNE FILLE. 
Section II. 

La reine Charlotte s'en arrangeait^ a merveille ; elle y etait 

2 plus heureuse qu'a Windsor.^ Cette reine d'un esprit peu 

agreable, mais solide, possedait de graudes qualites;'^ elle 

4 etait le modele des epouses de la Grande-Bretagne. Les 

Anglais de mon age se souviennent^ encore des soins assidus 

6 et pleins d'egards,' qu'elle n'a oesse^ de rendre a son malheu- 

reiix epoux pendant sa longue et cruelle maladie. 
8 A Kew. Charlotte et Georges III. vivaient tres retires ; sou- 
vent, on les voyait assis tous les deux sous les nobles ombra- 
10 ges des cedres;* la, ils oubHaient les soucis du trone, les 
ennuis de la cour,^ et s'occupaient avec delices de la bota- 
12 nique qu'ils aimaient passionnement." 

Un jour, une jolie enfant, avec de beaux cheveux noirs 
14 boucles,'^ passa pres du banc oii ils se reposaient de leur pro- 
menade. La reine appela la petite fille,^ qu'elle trouva char- 
16 mante. C'etait I'enfant d'un emigre francais.® La petite 
fille avait rempli son tablier, de fleurs champetres," qu'elle 
18 venaifi de cueillir sur les pelouses. La reine lui parla d'abord 
en anglais.^^ L'enfant ne comprenant point cette langue, sa 
20 famille ne faisait que d'arriver en Angleterre,^' la reine lui dit 

en francais : 
22 — Vous avez la de bien jolis bouquets ; pour qui sont-ils V^ 
—Pour maman, qui aime bien les fleurs;" mais qui ne 
24 pent plus venir voir les belles plantes qu'il y a ici . . . 

parcequ'elle est malade. 
26 Y a-t-il longtempse qu'elle soufire?" 

Oh ! oui, bien longtemps ! bien longtemps P" . . . . depuis 
28 qu'eUe a appris la mort de papa, que les mechants ont tue. 
— Quels mechants V 



FRENCH READER. 



149 



— Les r^volutionnaires, qui ont tue le roi/® 

— Pauvre enfant !^^ dit le roi Georges en passant sa main 2 
clans la belle chevelure clc jais de la petite Francaise f° que* 
Dieu te conserve ta mere ! 4 

— Je le demande au bon Dieu tous les jours'^^ . . . . et ce- 

pendant elle ne guerit pas Je voulais rester aupres 6 

d'elle aujourd'hui ; mais elle a ordonne a ma bonne de m'a- 
mener ici. 8 

Alors Charlotte se leva et pria I'enfant de la conduire a sa 
bonne.'* La vieille gouvernante etait loin de croire que 10 
c'etait une reine, qui venait ainsi vers elle,*^ si simplement 
miseg et tenant la petite par la main. 12 

— D'ou venez-vous, Mademoiselle Louise ^.^* demanda-t-elle 
d'un ton severe ; je vous avals recommande^ de ne pas vous 14 
eloigner. 

— ISTe la grondez pas " dit la reine, elle etait, la pauvre pe- 16 
tite, a me parler de sa mere, et je viens vous demander, Ma- 
dame, de me conduire chez elle. 18 

CoLLOQujAL Exercise. 



1. Cette retraite plaisait-elle a la 
reine ? 

2. Quelles qualites possedait 
Charlotte ? 

3. De quoi les Anglais se sou- 
viennent-ils ? 

4. Oil voyait-on Charlotte et 
Georges a Kew ? 

5. Que faisaient-ils sous ces om- 
brages ? 

6. De quoi s'occupaient-ils? 

7. Que virent-ils un jour? 

8. Que fit la reine Charlotte ? 

9. Quelle etait I'enfant? 

10. De quoi la petite fille avait- 
elle rempli son tablier ? 

11. En quelle langue la reine lui 
parla-t-elle d'abord? 

12. Pourquoi la petite ne la com- 
prenaiUelle pas ^ 



13. Que lui dit la reine en fran- 
cais? 

14. Que repondit la petite fille? 

15. Que demanda alors la reine? 

16. Quelle fut la reponse de I'en- 
fant? 

17. Quelle question la reine fit- 
elle encore ? 

18. Comment la petite fille y re- 
pondit-elle ? 

19. Que dit alors le roi Georges'] 

20. Que faisait-il pendant qu'il 
parlait ? 

21. Que dit alors I'enfant? 

22. Que fit la reine Charlotte ? 

23. Qu'est-ce que la gouvernante 
etait loin de croire? 

24. Que dit-elle a la petite fille? 

25. Que dit Charlotte a la gou- 
vernante ? 



150 fasquel^e's colloquial 

Notes and References. — a. M. § 49, R. (1). — h. M. L. 37, R. 2. — e. M. 
§ 135, R. (3).— d M. L. 26, R. 2.—e. M. L. 5Y, R. 2.—/. que, may.—g. misp 
dressed.— h. M. L. 42, R. 9. 



74. 

LE VIEUX ROI ET LA JEUNE FILLE. 

Section III. 

Ma maitresse est bien malade/ repondit la gouvernante ; 
2 en disant ces mots elle se passa la main sur les yeux et 

essuya ses pleurs.** 
4 Charlotte ajouta : 

Je pom-rai^' peut-^tre diminuer ses souffrances,^ et etre assez 

6 heureuse pour lui rend re quelques services Allons chez 

vous. Et la reine reprit la main de Fenfant.* 
8 Bientot elles arriverent a la maison qu'habitait I'emigree," 
dans le village de Kew. 
10 Maman! mam an ! voila une bien bonne dame qui vient 
vous voir.' .... Elle a promis de me donner tons les jours de 
12 bien belles fleurs pour vous. 

A cette voix, la malade, qui etait assise pres de la fen^tre,' 

14 sur laquelle se trouvaient quelques pots de reseda, et qui, la 

tete appuyee sur sa main, regardait le soleil coucbant, essaya 

16 de se lever ;^ mais la reine Ten empecba avec bonte,® et prit*^ 

une chaise aupres d'elle en lui disant : Vous souffrez beau- 

18 coup, Madame ?" 

— Je n'ai plus la force de souffrir beaucoup" .... mais j'ai 
20 souflfert beaucoup, repondit la veuve emigree. 

— Votre charmante enfant me I'a dit, et je viens vous pro- 

22 poser de changer de logement ;^^ celui-ci est humide et mal- 

sain. Ici vous n'avez pas assez de soleil. J'ai une habitation 

24 tout pres^^ .... dans le voisinage. Votre jolie petite fille y 

aura plus d'espace pour courir et pour jouer^* Permettez, 

26 Madame, que je vous envoie*^ chercher demain. 

Oh ! j'ai peu de temps, ce n'est guere*^ la peine"* . . . . je 
28 vous remercie,® Madame. 

— Eloignez des pensees si sombrea." , . . Pensez a votre 



FRENCH READER. 161 

enfant, et veuillezf accepter mon oSre ; je vous la fais de bon 
coeur. Je viendrai vous prendre moi-meme. Mon mari et 2 
moi nous ainjons beaucoup les emigres francais." 

— Oh ! tant mieux ! tant mieux !^® repetait la petite Louise. 4 
Je suis bien contente d'aller dans une grande maison .... 
avec un beau jardin." Maman, vous y serez bien mieux 6 
qu'ici. Et en disant ces mots, elle baisait les mains de la 
dame etrangere.^" 8 

Le lendemain matin, une voiture vint chercher la pauvre 
malade.^^ Ce ne fut qu'en arrivant au pavilion de Kew,'^^ 10 
que la dame francaise sutff que la reine etait sa bienfaitrice. 

Qui aurait jamais cru que c'etait une reine !^^ repetait sans 12 
cesse, dans sa joie, la vieille gouvernante ; une dame en robe 
d'indienne et en cbapeau de paille ! 14 

Les soins les plus empresses, les mieux entendus, les preve- 
nances les plus delicates,^* etaient prodigues a la mere de 16 
Louise, mais ils ne lui rendaient pas la sante : le chagrin avait 

penetre trop profondement dans son coeur Quant a la 18 

petite fille, elle ne pouvait croire qu'un grand jardin avec beau- 
coup de fleurs, un bon logement avec de bons meubles ne 20 
dussent^ pas guerir sa mere." Elle etait si contente, la char- 
mante enfant, de jouer dans la voliere de la reine, et de don- 22 
ner a manger aux oiseaux ! 

Colloquial Exergjse. 



1. Que repondit la gouvernante ? 

2. Que fit-elle ensuite ? 

3. Qu'ajouta Charlotte? 

4. Que fit alors la reine 1 

5. Oil arriv^rent-elles bientot 1 

6. Que dit alors la petite fille ? 

7. Out etait la malade? 

8. Qu'essaya-t-elle de faire ? 

9. La reine le lui permit-elle 1 

10. Que lui dit Charlotte ? 

11. Que repondit la maladel 

12. Que proposa la reine ? 

13. Que dit-elle de son habitation? 



14. Que dit-elle a I'egard de la 
petite fille? 

15. Que repondit la pauvre 6mi- 
gree? 

16. Que lui dit la reine d'Angle- 
terre ? 

17. Que dit-elle de son mari? 

18. Que repetait la petite Louise ? 

19. Que disait-elle du jardin ? 

20. Que faisait-elle en disant cea 
mots? 

21. Qu'arriva - t - il le lende- 
main? ,. 



152 



FASQUBLLE'8 COLLOQUIAL 



22. Oil la malade apprit-elle le 
nom de sa bienfai trice ? 

23. Que repetait sans cesse la 
vieille gouvernante ? 



24. Que prodigua-t-on k la ma- 
lade? 

25. Que ne pouvait croire la pe- 
tite fille ? 



Notes and References. — a. from pouvoir ; M. p. 380. — b. from preti- 
dre ; M. p. 380. — e. M. § 49, R. (2). — d. ee n'est gu^re la peine, it is hardly 
worth the while. — e. M. L. 89, R. 2.—/. from vouloir ; M. p. 390; also M. 
L. To, R. 4. — ^. from savoir ; M. p. 384. — h. from devoir. 



75. 

LE YIEUX ROI ET LA JEUNE FILLE. 
Section IV. 

Un jour le vieux roi Georges, qui venait de* retomber dans 
2 un de ses sombres acces de folie, entendit cbanter la jeune^ 
Fran^aise.^ II fut frappe de la douceur de sa voix ; il I'ap- 
4 pela, et, la prenant sur ses genoux, il lui dit ; 

— Louise, cbantez-moi ce que vous cbantiezc tout a I'heure.' 
6 — Oh ! c'est bien triste repondit I'enfant.^ 

— N'importe,^ j'aime cet air;* et je serais bien aise de 
8 I'entendre encore. 

Alors Louise obeit et commenQa cette touchante complainte 
10 sur la mort de Louis XVI. ;^ 



12 
14 



O mon peuple ! que vous ai-je fait ? 

J'aimais la vertu, la justice ; 
Votre bouheur fut mon unique objet ; 

Et yous me trainez au supplice 1 . . 



Pendant que la fille de I'emigree faisait entendre ce refrain 
16 douloureux, le vieux monarque, les yeux fixes sur elle et 

plonge dans une sombre reverie, laissa couler quelques larmes 
18 silencieuses.® Le soir, quand il fut seul cbez lui, pendant 

qu'il n*y avait point de lumiere dans sa chambre, il se mit© 
20 au piano et repeta Fair du Pauvre Jacques,'' sur lequel la 

complainte royaliste a ete composee. 
22 Depuis ce jour il faisait souvent^ venir la petite orpbeline,' 

qui venait de perdr© sa mere," et lui di&ait : 



TRENCH READER. 153 

— Enfant, chantez I'air de Louis XVI., I'air qui me fait 
pleurer." 2 

Quand Louise commencait a chanter, le vieillard s'assejait S 
a son piano-orgue, et raccompagnait doucement" et avec des 4 
accords si tristes, qu'ils ressemblaient a de melodieuses 
plaintes. 6 

Ah ! c'etait vi-aiment chose touchante a voir et a entendre, 
que cette petite orpheline,^^ chantant, d'une voix emue, les 8 
malheurs d'un roi martyr, a un autre roi accable sous la main 
de Dieu. 10 

La reine Charlotte s'attacha de plus en plus a Louise de 
Glandeuil.^^ .... Elle avait soigne la mere jusqu'au dernier 12 
moment ;^* elle adopta 1' enfant, I'eleva avec bonte, et, plus 
tard, I'ayant richement dotee, elle la maria avec un gentil- 14 
homme anglais.^ ^ 

Louise vit^ encore ;^® ses beaux chevaux noirs sont devenus 16 
blancs, et dans I'aisance et la paix que Dieu lui a donnees sur 
la terre etrangere, elle conserve religdeusement le souvenir de 18 
sa pauvre mere et de ses nobles bienfaiteurs.^'' Elle a beau^ 
vieilhr, la memoire du coeur ne s'eteintJ pas en elle. Quand, 20 
il Y a trois ans, je suis retourne en Angleterre, j'ai vu chez 
Madame Radnor, nee^ Glandeuil, un portrait de Georges III.,' * 22 
peint dans ses plus \"ieux jours. 

Le monarque aveugle, semble courbe sous les poids des ans 24 
et de son mal ;^® une longue barbe blanche s'epanc^e sur sa 
poitrine ; sa venerable chevelure, partagee sur le front, tombe, 26 
de gauche et de droite, sur ses epaules f° la tete du vieillard 
semble avoir ete inclinee par le poids de sa courohne;" ce- 28 
pendant, il v a encore comme un sourire errant et vague" sur 
ses le\Tes. C'est peut-etre un ressouvenir de la gloire de son 30 
regne, qui lui vient au milieu des egarements de son esprit, 
comme un eclair au milieu des tenebres,''^ ou comme un 32 
rayon de soleil sur un tombeau. Le Yicgmte Walsh. 

Colloquial Exercise. 



1. Qu'arriva-t-il un jour au roi 
Georges] 

2. Que dit-il a la petite fille ] 



3. Que repondit I'enfant"? 

4. Qu'ajouta le roi? 

5. Que fit alors Louise ? 



154 



FASQUELLE^S COLLOQUIAL 



6. Que faisait le roi pendant 
qu'elle chantait ce refrain 1 

7. Que fit-il le soir quand il fut 
seul? 

8. Que faisait souvent le roi 
Georges depuis ce jour? 

9. La mere de Louise etait-elle 
morte ? 

10. Que disait le roi a la petite 
orpheline ? 

11. Que faisait le vieillard lors- 
qu'elle commencait a chanter. 

12. Quelle reflexion I'auteur fait- 
11 ici ? 

13. La reine prit-elle de I'affection 
poqr Louise 1 



14. Qu'avait fait la reine? 

15. Que fit-elle encore ? 

16. Louise existe-t-elle encore? 

17. Que fait-elle dans I'aisance et 
la paix? 

18. Qu'a vu I'auteur, il y a trois 
ans? 

19. Comment le monarque sem- 
ble-Ul? 

20. Que dit I'auteur, de sa cheve- 
lure? 

21. Que dit-il de la tete du roi? 

22. Qu'y a-t-il encore sur sea 
l^vres ? 

23. A quoi I'auteur compare-t-il 
ce sourire? 



Notes and References. — a. M. L. 26, R. 2. — b. M. § 145. — c. tout 4 
I'heure, just now. — d. M. L. 94, R. l.—e. from mettre; M. p. 376.—/. fai- 
sait souvent veair, often sent for.—g. from sasseoir ; M. p. 358. — h. from 
vivte ; M. p. 390. — i. M. L. 6*7, R. 1.— :/. from eteindre ; M. p. 370 
k. ftrom naitre ; M. p. 376. 



10 



12 



LA 



76. 

CHARITl^ 
Section L 



Daks vos fetes d'hiver, riclies, heureux du monde,* 
Quand le bal tournoyant^ de ses feux vous inonde, 
Quand partout, a I'entour de vos pas vous voyez 
Briller et rayonner cristaux, miroirs, balustres," 
Candelabres ardents, cercle etoile^ des lustres, 
Et la danse, et la joie au front des convies ; 

Tandis qu'un timbre^ d'or, sonnant dans vos demeures 
Vous change en joyeux chant la voix grave des heures,* 
Oh ! songez-vous parfois que, de faim devore, 
Peut-etre un indigent, dans les carrefours sombres, 
S'arrete et voit danser vos lumineuses ombres* 
Aux vitres*^ du salon dore ? 



FRENCH READER. 



155 



Songez-vous. qu'il est la sous le givre et la neige, 

Ce pere sans travail que la famine assiege?^ 2 

Et qu'il se dit tout bas '.^ Pour un seul que de biens ! 

A son large festin que d'amis se*" reorient T = 4 

Ce riche est bien beureux, ses enfants lui sourient ! 

Rien que dans leurs jouets que de pain pour les miens !' 6 

Et puis, a votre f(&te, il compare en son ame 

Son foyer, ou jamais ne rayonne une flamme,' 8 

Ses enfants affames, et leur mere en lambeau," 

Et sur un peu de paille," etendue et muette, 10 

L'aieule, que I'hiver, helas ! a deja faite 

Assez froide pour le tombeau !^^ 12 

Car Dieu mit? ces degres aux fortunes humaines, 

Les uns vont tout courbes sous le fardeau des peines ;^'' 14 

Au banquet du bonbeur bien peu sont con vies." 

Tons n'y sont point assis egalement a I'aise/* 16 

Une loi qui d'en bas^ semble injuste et mauvaise, 

Dit aux uns : jouissez ! aux autres : enviez ! 18 

Cette pensee est sombre, amere, inexorable," 

Et fermente en silence au coeur du miserable." 20 

Riches, beureux du jour, qu'endort^ la volupte, 

Que ce ne soit pas lui,J qui des mains vous arracbe 22 

Tons ces biens superflus ou son regard s'attache ; — 

Oh ! que ce soit^ la charite !^' 24 

Colloquial Exercise. 



1. Comment le po5te appelle-t-il 
les riches ? 

2. Que voient-ils briller 5. I'en- 
tour de leurs pas ; 

3 Quel est I'effet du timbre 
d'orl 

4. A quoidoivent songer les riches? 

5. A quoi doivent - lis encore 
songer ? 

6. Que se dit le p^re sans travail ? 



7. Que dit-il des jouets dea en- 
fants des riches ? 

8. Que compare-t-il ^ la f^te, en 
son fi.me? 

9. Que compare-t-il encore ? 

10. Oa l'aieule est-elle etenduo 
et muette ? 

11. Comment I'hiver I'a-t-il d^jl 
faite ? 

12. Comment vont les uni 1 



156 fasquelle's colloquial 



13. Que dit le po^te du banquet 
du bonheur? 

14. Tous les convies y sont-ils a 
I'aise ? 



15. Qu'est cette pens6e? 

16. Que fait-elle? 

17. Comment le poete s'adresse^ 
t-il ici aux riches ? 



Notes and References. — a. tournoyant, whirling, giddy. — h. cercle 
6toile, starry circle. — c. timbre d'or, golde^i harmony. — d. vitres, windowi ; 
literally, glass. — e. il se dit tout bas, he whispers to himself. — -f. ee reorient, 
applaud. — g. from mettre ; M. p. 376. — h. d'en bas, from this earth; lit- 
erally, here below. — i. from endormir ; M. p. ZiO.—j. lui, he, the poor 
man. — Jc. que ce soit, let it he. 



77. 

LA CHARITE. 
Section II. 

L'ardente charite, que le pauvre idolatre !* 
2 Mere de ceux pour qui la fortune est maratre,* 

Qui releve et soutient ceux qu'on foule en passant,' 
4 Qui, lorsqu'il le faudra, se sacrifiant toute,^ 

Comme le Dieu martyr dont elle suit^ la route, 
6 Dira : Buvez ! mangez ! c'est ma chair, et mon sang 

Que ce soit elle, oh ! oui riches ! que ce soit elle 
8 Qui, bijoux, diamants, rubans, hochets, den telle,* 

Perles, saphirs, joy aux toujours faux, toujours vains, 
10 Pour nourrir I'indigent et pour sauver vos ames :^ 

Des bras de vos enfants et du sein de vos femmes 
12 Arrache tout a pleines mains ! 

Donnez, riches ! L'aumone est soeur de la priere,' 
14 Helas ! quand un vieiUard sur votre seuil de pierre,^ 

Tout raidi<^ par I'hiver, en vain tombe a genoux ; 
16 Quand les petits enfants, les mains de froid rougies,' 

Ramassent sous vos pieds les miettes des orgies,*^ 
18 La face du Seigneur se detourne de vous. 

Ponnez ! afin que Dieu, qui dote les families, 
20 Donne a vos fils la force et la grace a vos fiUes ;• 
Afin que votre vigne ait toujours un doux fruit;" 



FRENCH READER. 



157 



Afin qu'un ble plus mur fasse plier vos granges ;'* 
Afin d'etre meilleurs ; afin de voir les anges 
Passer dans vos reves, la nuit V 

Donnez ! il vient^ un jour ou la terre nous laisse;^' 
Vos aumones, la-haut, vous font une richesse. 
Donnez ! afin qu'on dise : II a pitie de nous !^* 
Afin que I'indigent que glacent les tempetes ; 
Que le pauvre qui souffre a cote de vos fetes, 
Au seuil de vos palais fixe un ceil moins jaloux." 



Colloquial 

1 Comment le poete decrit-il la 
charite 1 

2. Que fait la charite 1 

3. Que fera-t-elle s'il le faut? 

4. Qu'est-ce que la charite devra 
aiTacher a pleine mains ? 

6. Pourquoi devra-t-elle arracher 
ces objets? 

6. Qu'est-ce que I'aumone 1 

7. Quand la face du Seigneur se 
detourne-t-elle ? 

8. Quand se detourne-t-elle en- 
core? 

9. Pourquoi le poMe exhorte-t-il 
encore a donnerl 



4 
6 
8 

10 



Donnez ! pour etre aime de Dieu qui se fit^ homme*' 
Pour que le mechant meme en s'inclinant vous nomme," 
Pour que votre foyer soit calme et fraternel;^' 12 

Donnez ! afin qu'un jour, a votre heure derniere, 

Conti'e tons vos peches vous ayez la priere^® 14 

D'un mendiant puissant au del. 

Victor Hugo. 



Exercise. 

10. Que dit-il de la vigne? 

11. Que dit-il du ble ?• 

12. Que dit-il des anges? 

13. Que doit-il arriver? 

14. Pourquoi doit-on donner? 

15. Quels sont encore les effets 
de I'aumone? 

16. Pourquoi encore doit-on don- 
ner? 

17. Que dit I'auteur a I'egard du 
mechant ? 

18. Que dit-il du foyer ? 

19. Que dit le poete, de I'heure 
derniere de I'horame charita- 
ble? 



Notes and References. — a. idoldtre, adores. — b. from suivre ; M. p. 
386. — c. raidi ; this word is also written roidi. — d. orgies, revels. — e. il 
vient un jour, a day is coming. — ■/. se fit, became ; from /aire ; M. p. 372. 



168 fasquelle's colloquial 

78. 

EUDOXIE. 

Episode des guerres de l'empire. 

Section I. 

Th^cla et Eudoxie, d'une honnete famille de la Saxe, 
2 etaient restees^ orphelines des leur bas age !^ Madame Offen- 
heim, leur tante maternelle, les avait recueillies dans son domaine 
4 pres de Dresde,'' ou plutot dans le domaine de son mari, vieil- 
lard plus que septuagenaire, qui eiit ete'' son pere, et qui, ayant 
6 congu pour elle une tendre aflfection, I'avait demandee en ma- 
nage, parcequ'elle n'avait pas de fortune,^ afin de pouvoir, 
8 tout naturellement, lui laisser un sort assure. 

Thecla et Eudoxie, installecs, aimees et choyees dans la « 

10 chateau de M. Ofifenheim, par leur tante, qui leur fut d'abord 

une mere,* pour les soins diis au premier age, et bient6t una 

12 institu trice pour I'education^ que reclame la jeunesse, les 

cberes petites, grace a tant de sollicitude et d'amitie, n'avaient 

14 pas eu le temps de se savoir^ orpbelines. 

Depuis plus de dix ans, le petit chateau d'OfFenheim etaifc 

16 devenu, par I'amabilite de la chatelaine, le rendez-vous dea 

j^ersonnes les plus distinguees et les plus agreables du voisi- 

18 nage;® de maniere que Thecla et Eudoxie, independamment 

d'une instruction et d'une education des plus soignees, etaient 

20 redevables a leur tante de tons les meilleurs plaisirs/ Jamais 

jeunes demoiselles n'avaient 6te plus heureuses et plus con- 

22 tentes de lem- bonheur® .... lorsqu'un soir Madame Offenheim 

les fit appeler aupres de son lit,^ ou on la croyait retenue par 

24 une legere indisposition. 

Mes enfants, leur dit-elle, ce n'est point une indisposition, 
26 ce n'est pas une maladie,^° c'est la mort ! . . . . Demain vous 

serez orphehnes une seconde fois Un anevnsme<^ deji 

28 ancien va tarir dans quelques heures les sources^ de ma vie 
. . . . je le sens .... j 'avals cache la gravite de mon etat a 

SO mon mari Pourquoi assombrir encore les ombres de sa 

vieUlesse?^^ 



FRENCH READER. 



159 



Je ne vous en avals rien dit, mes clieres petites. Pourquoi 
palir d'avance les roses de votre printemps ? Quoique j'es- 2 
pere en la miseiicorde de Dieu, je regrette cette vie oii je vous 
laisse.^^ Je la regretterai moins, si vous me promettez de ne 4 
pas abandonner votre vlell oncle/^ que les infirmites commen- 
cent a accabler, et que la solitude acheverait de briser/ Ce- 6 
pendant, grace a ses liberalites, je puis vous laisser a chacune 
vino't mille ducats de dot :^* mais, si vous vous mariez, avant 8 

O 7 7 7 

que Dieu ait rappele votre oncle, promettez-moi d'imposer 
Tobligation de vivi-e avec lui/^ comme premiere condition de 10 
votre mariage. Ce ne sera pas trop de vous deux pour rem- 
plir le vide de mon absence^ ^ . . . . il m'aime tant ! . . . . L*affec- 12 
tion se mesm-e a I'etoffe du coeur qui aime," et non au merite 

de I'objet aime Adieu ! . . . . adieu .... promettez, et 14 

laissez-moi seule avec le pretre qui entre. 

Et les deux jeunes filles jurerent ce qui leur etait demand^," 16 
en inondant de larmes la main qui se levait encore pour les 
benir. 18 

La nuit meme, cette sainte femme mourut.^® La contree 
entiere fut en deuil ; tout le-monde pleura," excepte M. Offen- 20 
helm : il avait un trop violent desespoir.^^ 

Colloquial Exercise. 



1. Quand Thecla et Eudoxie 
etaient-elles restees orphelines? 

2. Ou leur tante les avait-elles re- 
cueillies ? 

5. Pourquoi M. Offenheim I'avait- 
il demandee en mariage 1 

4. Que fut d'abord la tante, en- 
vers les orphelines ? 

5. Que leur fut-elle bientot ? 

6. Qu'est-ce que le chateau d'Of- 
fenheim etait devenu depuis dix 
ans? 

7. De quoi Thecla et Eudoxie 
etaient-elles encore redevables 
a leur tante 1 

8 Etaient-elles heureuses ? 



9. Qu'arriva-t-il un soir? 

10. Que leur dit d'abord leur 
tante, de son indisposition? 

11. Pourquoi n'avait-elle pas com- 
munique son danger k son 
mari ? 

12. Que dit-elle k I'egard de la 
vie ? 

1 3. Qu'est-ce qui la lui fera moins 
regretter 1 

14. Que dit-elle d'une dot? 

15. Quelle promesse demanda-t- 
elle aux jeunes filles? 

16. Que dit-elle de son absence ? 

17. Comment I'affection se me- 
sure-t-elle ? 



160 



18. Que firent alors les jeunes filles? 

19. Quand Madame Offenheim 
mourut-elle ? 



20. La regretta-t-on ? 

21. Pourquoi M. Offenheim ne 
pleurait-il pas ? 



Notes and Kefeeences. — a. M. L. 42, R. 2. — h. eut 6t4, mi^'A^ have 
been. — c. de se savoir, to know that they were. — d. an^vrisme, tvmor, 
e. sources, springs.—/, briser, crush. 



79. 

EUDOXIE. 

Section II. 

Cette mort fit une revolution completea- dans le chateau 

2 d'Ofienheim,^ qui devint^ aussi triste et aussi desert'* qii'il avait 

ete anime. Le vieux chateiain, immobile de douleur, fut 

4 frappe d'une paralysie du bras droit;' et il n'avait plus 

d'autre consolation que la vue et les soins de Thecla et 

6 d'Eudoxie.* 

Eien ne se ressemblait moins que les deux soeurs entre 

8 elles.^ Thecla, les yeux et les cheveux noirs, la taille haute 

et elancee,° avait le caractere altier, I'huraeur vive et co- 

10 quette, I'imagination plus ardente que le coeur. Eudoxie 

avait pour ainsi dire^ I'ame blonde comme les cheveux ;' ses 

12 yeux bleus etaient doux et voiles comme son cceur; un ten- 

dre nuage de melancolie semblait envelopper son front et son 

14 esprit ; ses devoirs etaient ses premiers plaisirs.® Tout exci- 

tait les vceux de Thecla f un rieii<i contentait ceux d'Eudoxie. 

16 Sans doute Eudoxie soupirait un peu de I'austerite de sa vie 

aupres de M. Offenheim," mais, il lui avait ete legue par sa 

18 tante," et elle ne comprenait ^ pas pour elle-meme un autre 

bonheur que de le rendre moins malheureux. 
20 Thecla, au contraire, supportait avec impatience un pareil 
assujettissement," et ses reves ne tendaient qu'aux moyens 
22 possibles de s'en affranchir.^^ C'etait presque toujours Eu- 
doxie qui soutenaitf les pas du vieillard, qui lui faisait de 
24 saintes et interessantes lectures," et qui lui chantait les airs 
qu'il preferait, les vieux airs de sa jeunesse." Elle etait ad- 



IRBNCH READER. 



161 



mirablc de soins, de gamete, de courage, et M. Offenheim ^vait 
retrouve des larmes pour pleurer sa jeune epouse ;^° c'etait 2 
une gi-ande joie pour Eudoxie. — Thecla au contraire, avait 
presque toujours quelque bonne raison pour n'etre pas pres 4 
de M. Oflfenheim ;" il s'en apercevait bien/* mais il ne s'en 
plaignait S jamais ; il etait trop bon, et aussi trop content de 6 
son Antigone-Eudoxie, qui trouvait d'ailleurs, mille excuses 
afin d'expliquer I'absence de sa soeur/' 8 

Quelques mois etaient a peine ecoules, qu'il se presenta un 
riche mariage pour Eudoxie,'^" mais il fallait quitter le chateau 10 
d'Offenheim," et ce mariage fut refuse. Au premier moment, 
Thecla en avait concu beaucoup de jalousie. Belle et bril- 12 
lante comme elle etait, voir sa soeur cadette recherchee ainsi 
avant elle, son orgueil en souffrit cruellement; depuis ce 14 
jour-la, elle ne cessait^ d'ecrire a Dresde,'^^ aux connaissances 
qu'elle y avait contractees pendant les dernieres annees ou 16 
Ton recevait tant de monde a Oflfenheim. Enfin, un matin 
arriva un courrier qui lui apportait la nouvelle qu'elle etait 18 
nommee lectrice et demoiselle d'honneur de la reine." Vite, 
elle porta la lettre a sa soeur, qui lui dit seulement : Et la 20 
promesse au lit de mort de notre tante ? Thecla sans se de- 
concerter repondit: J'ai promis que je ne me marierais 22 

qu'a la condition de rester aupres de M. Offenheim 

Mais ce n'est pas pour me marier que je le quitte 24 

Ainsi 

Colloquial Exercise. 



1. Quel fut I'effet de cette mort 
dans le cha.teau d'Offenheim ? 

2. Que devint ce chateau ? 

3. Qu'arriva-t-il au vieux eh&te- 
lain ? 

4. Quelle etait la seule consola- 
tion qui lui restat ? 

5. Les deux soeurs se ressem- 
blaient-elles? 

6. Decrivez Thecla? 

7. Veuillez nous decrire Eudoxie ? 
8- Eemplissait-elle ses devoirs'? 



9. Que dit I'auteur, des voeux de 

Thecla? 

10. Eudoxie etait -elle enti^re- 
m ent heureuse ?• 

11. Pourquoi avait-elle tant d'e- 
gards pour M. Offenheim ? 

12. Comment Thecla supportait- 
elle cette solitude ? 

13. A quoi tendaient les reves do 
la jeune fille? 

14. Que faisait Eudoxie pr^s du 
vieillard ? 



1C2 fasquelle's colloquial 



15. Que lui chantait-elle ? 

16. Qu'avait retrouve M. OfFen- 
heim? 

17. Que faisait alors Th§cla? 

18. S'en apercevait-il ? 

19. Que faisait Eudoxie? 



20. Qu'arriva - 1 - il au bout de 
quelques mois ? 

21. Pourquoi le mariage fut-il re- 
fuse ? 

22. Que fit Thecla depuis ce jour 

23. Qu'arriva-t-il un matin ? 






IsToTEs AND References. — a. M. §16, R. (4). — b. from devenir ; M 
368. — c. pour ainsi dire, if we may use the expression.-^, un rien, a trijle. 
e. from comprendre ; M. p. 362.—/. soutenait, supported. — g. from se 
plaindre; M. p. 378.— A. M. § 138, R. (2). 



80. 

EUDOXIE. 

Section III. 

C'est juste !^ repliqua Eudoxie, en rougissant pour sa soeur 
2 de cette interpretation ; mais, ajouta-t-elle, tu vas^- done me 

laisser seule, chargee d'une si grande responsabilite ?".... 

4 — Ah ! repondit Thecla, je tomberais hientot malade d'en- 

nui, et je serais pour toi-meme une charge^ plutot qu'une 

6 aide.^ Les caracteres et les temperaments varient comme les 

figures.* Tu te plais a cette vie d'abnegation aupres de ce 

8 bon vieillard;^ je t'admire et je voudrais^ t'imiter; mais je 

n'en ai ni la force ni le courage Une langueur mortelle 

10 m'a saisie .... I'air de la cour me ranimera. 

Adieu done, Thecla, reprit Eudoxie, adieu, et sois heureuse !• 
12 Huit jours apres, une grande dame vint chercher^ Thecla;'^ 

M. Oflenheim, qu'Eudoxie avait prepare, embrassa la fugitiv 

14 en lui demandant de lui ecrire sou vent. Puis, quand les 

chevaux partirent au galop, se retournant vers Eudoxie : Ma 

16 fille, lui dit-il vous voila seule^ chargee du pauvre vieillard !* 

Dieu vous recompensera. 

18 — II me recompense deja, repliqua Eudoxie, puisque vous 

m'appelez votre fille.® ' 

20 Sur ces entrefaites, I'armee francaise, qui marchait dc| 

victoire en victoire, et qui marchait tres vite, s'empara^ de lid 

i 



% 



PRENCH READER. 



163 



Saxe," mais a titre d'alliee. JS'apoleon respecta la couronne du 
vieux roi ;^^ seulement, le pays fut occupe par nos troupes, 2 
precaution utile aux projets de TEmpereur sur I'Autriche 
et sur la Prusse. Les generaux, les ofBciers et les sol- 4 
dats furent repartis chez S les habitants.^* Un general de la 
garde se presenta, lui et sa suite, avec un billet de loge- 6 
ment, au chateau d'OfFenbeim.^^ II fallut bien le recevoir, 
et, encore, le recevoir bien.^* Le general souffrait d'une 8 
blessure recente ;^^ c'etait d'ailleurs un homme jeune en- 
core," d'une grande distinction, et, aussi doux dans la vie 10 
ordinaire, qu'il etait terrible dans les combats. M. Offen- 
heim I'admit^ a sa table,^'' et le Francais fut temoin des 12 
angeliques vertus d'Eudoxie, dont la grace I'avait d'abord 
frappe. Au bout d'un mois de sejour, il fit a I'oncle I'aveu 14 
d'un sentiment qu'il cachait le mieux possible aux yeux de la 
niece,^* et offrit son nom et sa main. 16 

Le general etait dans la plus belle position de fortune 
et d'ambition,^^ favori de I'Empereur et tenant ^ a une ex- 18 
cellente famille d'Alsace .... quasi Allemand par con- 
sequent, ce qui toucbait beaucoup M. Offenlieim. Le vieil- 20 
lard rajeunissait a cette esperance;"" I'idee de pouvoir 
confier, avant de mourir, sa cbere Eudoxie a un epoux si 22 
eminent par sa position, et qui paraissait si digne d'elle par 
le coeur,'*^ repandait sur la figure du vieillard et dans son 24 
Immeur une teinte de joie inaccoutumee, dont Eudoxie jouis- 
sait, sans pouvoir se I'expliquer. 26 



Colloquial Exercise. 



1. Que repondit Eudoxie? 

2. Qu'ajouta-t-elle? 

3. Que lui repondit Thecla ? 

4. Que dit-elle des caracteres ? 

6. Que dit-elle d'une vie d'abne- 
gation? 

6. Quelle fut la reponse d'Eu- 
doxie ? 

7. Qu'arriva-t-il huit jours apr^s? 



8. Que dit M. Offenheim apr&s 
le depart de Thecla? 

9. Que repondit la jeune tills ^ 

10. Que fit alors I'armee fran- 
caise ? 

11. Comment Napc^leon traita-t-il 
le vieux roi ? 

12. Oil envoya-t-on les officierset 
les soldats ? 



164 



yASQUKLLE'S COLLOQUIAi 



1 



13. Qui se presenta au chateau 
d'Offenheim? 

14. L'accueillit-on bien ? 

15. Le general se portait - il 
bieni 

16. Qui etait le general? 

17. M. OfFenheim le traita-t-il 
bien? 



18. Que se passa-t-ii au bout d'ui 
mois'? 

19. Quelle etait la position dt 
I'officier? 

20. L'ofFre plaisait-elle au vieui 
chatelain ? 

21. Qu'est-ce qui repandait la joie 
sur la figure de vieillard ? 



Notes and References. — a. vas, yaill; or literally, are going ; from 
oiler ; M. p. 358. — h. charge, burden. — c. from, vouloir ; M. p. 390. — d. vint 
chercher, came to take. — e vous voila seule, you are alone. — -f. M. L. 93, 
R. 3. — g. repartia chez, distributed among. — h. from admettre ; M. p. 356- 
t. tenant, belonging. 



i 



81. 

EUDOXIE. 

Section IV. 

Les informations sur le general furent faciles a^ prendre* 
2 Quand M. Offenbeim fut tout a fait en regle^ de ce cote, il 
appela Eudoxie et lui revela le grand secret." — Si vous ne 
4 vous sentez pas d'eloignement pour le general, mon en- 
fant,' c'est une cbose faite. 1 1 
6 — Ah ! Monsieur .... mon bon oncle, mon pere.* C'esr 

tout ce que put^ articuler Eudoxie. 

8 Puis, apres un moment de silence, elle ajouta: Mais 

.... tant de gloire et de bonbeur ne vaut^ pas la dou- 

10 ceur de rester pres de vous;^ je ne puis rompre cette 

habitude de mon coeur . . . . il m'est impossible de vous 

12 quitter,® meme pour une felicite dont je sens tout le. 

Pi-ix. , , li 

14 — Mon enfant, reprit le vieillard, votre piete filiale et ' 
ingenieuse, a instruit ceux qui m'entourent, de tous les 

16 soins que demande ma pauvre existence.' Vous avez de 
bons eleves ici, je vous assure,® je m'en contenterai fort 

18 bien. Et d'ailleurs, si je voulais ce mariage, si je vous 
I'ordonnais® .... 

80 — Je vous desobeirais, mon perel^° repliqua Eudojdc 



1 



FRENCH READER. 



166 



Oui . . . . et ne vous facliez* pas. Quand ma bonne tante fut 
pres de mourir/^ elle nous fit jurer, a ma soeur et a moi, en 2 
nous leguant nos dots, de ne nous marier qu'a la condition de 
ne pas vous quitter.^^ Ce serment, qui etait d'avance ecrit dans 4 
mon coeur, fut bien vite sur mes levres." Vous ne voudi'iez 
pas me rendi-e paijure et malbeureuse. 6 

— Eh bien ! reprit encore M. Offenheim, vous vous marierez 
et vous ne me quitterez pas.^* Je vous suivi-ai en France, dans 8 
votre menage .... Qu'avez vous a dii-e maintenant ? 

Le contrat de mariage fut signe le meme jour que la paix.^' 10 

Eudoxie 6crivit a Thecla une lettre ou tout son coeur s'e- 
panchait.^' Thecla repondit par un mot assez^ spirituel ;" et, 12 
apres plusieurs manages manques, elle se fit chanoinesse, pour 
etre au moins appelee Madame. ^^ 14 

Le bonheur d'Eudoxie dure encore et s*est accru & d'annee 
en annee, a travers bien des revolutions. Cela prouve que la 16 
vertu a sa recompense sur la terre .... quelquefois !^' 

Emile Deschamps. 

Colloquial Exercise. 



1. Etait-il facile de prendre des in- 
formations sur le general ? 

2. Que fit M. Ofienheim quand 11 
fut^ satisfait du resultat de ses 
informations ? 

3. Que lui diUl ? 

4. Que repondit la jeune fille 1 

5. Qu'ajouta-t-elle apr^s un mo- 
ment de silence? 

6. Que dit-elle encore ? 

7. Que repondit I'excellent vieil- 
lard? 

8. Que dit-il ^ I'egard des el6ves 
d'Eudoxie ? 



9. Que dit-il du mariage ? 

10. Quelle fut la reponse de la 
jeune fille? 

11. Que dit-elle de sa tante 1 

12. Qu'avait fait promettre aux 
jeunes filles, M"« Offenheim? 

13. Que dit Eudoxie a I'egard du 
serment ? 

14. Que repondit I'oncle? 

15. Que se passa-t-il le m^me jour? 

16. Que fit alors Eudoxie? 

17. Comment Th6clarepondit-€lle 

18. Que fit enfin Thecla? 

19. Que prouve tout cela? 



Notes and References. — a. prendre, make. — b. en r^gle, satisfied, 
c. froTQ pouvoir ; M. p. 380. — d. ne vaut pas, is not equal to; from valoir; 
M. p. S88. — e. M. L. 40, K 4.—/. spirituel, witty. — g. from accroitre; M. 
p. 856. 



168 fasquelle's colloquial 

82. 

LE VAISSEAU EN P^RIL. 

Un vaisseau tourmente par de longs ouragans, 
2 Contre les aquilons et les flots mugissants, 

Luttait sur une mer d'ecueils environnee ;* 
4 Et plus fatale encore que les flots et les vents, 

La discorde en son seina- rugissait dechainee.' 
6 Son equipage mutine 

Ne reconnaissait plus la voix du capitaine.' 
8 II ne pouvait regler la manoeuvre incertaine 

Du malheureux navire aux vents abandonne,* 
10 Matelots, mousses et novices, 

Tous veulent commander ; nul ne veut obeir ;' 
12 Chacun a son avis,^ son orgueil, ses caprices." 

C'est un tapage a ne plus rien ouir ; 
14 Et le vaisseau, dont I'ouragan se joue,' 

Au sud, au nord, au coucbant, au levant, 
16 Presentant tour a tour et la poupe et la proue, 

Va tantot en arriere et tantot en avant.* 

18 De ce desordre innocentes victimes, 

Les passagers en vain criaient aux disputeurs f 
20 — Manoeuvi-ez, sauvez-nous, suspendez vos fureurs, 

Ou cette mer terrible, en ses profonds abimes,^" 
22 Mettra bientot d'accord^ et vaincus et vainqueurs. 

D'une frayeur trop juste, inutile requete !^^ 
24 Livre sans gouvernail au choc des elements, 

Sur la pointe d'un roc le navire se jette," 
26 Et d'effroyables craquements,^' 

Repondent aux mugissements 
28 Des vagues et de la tempete, 

Ce malheur eteint-il^ la rage des partis ? 
30 Non, non ; de leur ruine, ils s'accusent I'un Fautre;" 

La dispute redouble ; on n'entend que ces cris : 
32 — C'est ta faute. — Non, c'est la votre.^" 

— C'est vous. — C'est toi qui nous perdis.® 



FRENCH READER. 



167 



— C'est la faute de tons/" repond le capitaine, 
Dont la voix, libre enfin, domine les clameiirs. 
C'est votre vanite qui fit tons vos mallieurs." 

De vos divisions vons snbissez la peine. 

Un dernier craquement retentit a ces mots ;" 

Le pont^ s'etait ouvert sous la vague en furie, 

Un dernier cri s'eleve, et I'abime des flots 

Se referme en grondant sur la nef engloutie." 

Je ne sais point sous quels climats 

Ni sous quel nom naviguait ce navire '^^ 

Mais, vous qui me lisez, E vous pourriez me le dire 

Et, si vous m'en croyez, vous ne I'oublierez pas.^^ 

YiENNET. 

Colloquial Exercise. 



10 



12 



I 1. Oil le vaisseau etait-il expose 

I a la tempete ? 

\ 2. Que se passait-il dans ce 

vaisseau ? 
! 3. Que faisait alors I'equipage ? 
4. Que ne pouvait regler ]e ca- 
pitaine 1 

6. Que vouiaient les matelots et 
les mousses] 

6. Etaient-ils d'avis differents ? 

7. Que devenait le vaisseau pen- 
dant la dispute ? 

8. Comment allait-il 1 

9. Que faisaient les pauvres pas- 



10. Que disaient-ils du sort qui 
les attendait ? 

11. Fit-on attention a la demande 
des passagers ? 



12. Que devint le navire pendant 
le desordre 1 

13. Qu'est-ce qui repond aux mu- 
gissements des vagues et de la 
tempete ? 

14. Get accident eteignit-il la rage 
de I'equipage ? 

15. Que se dit I'equipage? 

16. Que repondit alors le capi- 
taine? 

17. Que dit-il de la vanite de sea 
gens? 

18. Qu'arriva-t-il a ces mots? 

19. Que devint le malheureux 
vaisseau ? 

20. Que dit le po^te en conclu- 
sion ? 

21. Quel avis donne-t-il a ses lee- 
teurs ? 



\ Notes and References. — a. la discorde en son sein, internal discord. 

16. avis, opinion. — c. mettra bientot d'aceord et vainqueurs et vaincu3, will 
toon reconcile conquerors and conquered. — d. from eteindn ; M. p, 370. 
* M. L. 81, R. 2.—/ pent, deck.—g. from lire M. p. SYi. 



^^OCABULAEY, 



VOCABULARY. 



ABBEETIATIONS. 



adj. 


adjective. 


pi. 


plural 


adj. V. 


verbal adjective. 


pre. 


preposition. 


adr. 


adverb. 


pro. 


pronoun. 


art. 


article. 


sing. 


singular. 


CODJ. 


conj-unctioiL ■ 


V. a. 


active verb. 


f. 


feminine genSer. 


v. a-<fcn. 


a«tive and neu-feef V^Hf^ 


int. 


interjection. 


v. aiis. 


auxiliary verb- 


m. 


masculine gender. 


V. n. 


neuter verb. 


M. 


method, (Fasquelle's Fr.) 


V. ii\ or ir 


. irregular verb. 


D. 


page. 


V. r. 


reflective verb. 


P- 


participle. 


V. unip. 


imipersonal verU. 



The numbers placed after the verbs indicate the conjugation. 77ie 
student should always consult^ for the irregular verbs, the alphabetical 
table cojnmencing page 356 of Fasquelle's French Method. 



A — A3I AEI — ABR 

A, ^ (with a grave accent) pre. Abimer (s'), v. r. 1. to sink, to he 

at or to. swallowed up. 

Abaisser, v. a. I. to lower, to how Abnegation, n. f. self-denial, 

or bend down. Aboiement, n. m, bark, barking. 

Abaisser (s'), v. r. to stoop, to be- Abondanee, n. f, abundance, plenty. 

come lower, to degrade one^s self. Abondant, a. v. abundant, plentiful. 

Abandonner, v. a. 1. to abandon, Abord, n, m. access, approach, ar- 



to desert. 
Abattre, v. a. ir. 4. M. p. 356 ; to 

to tear or pull down, to beat 

down, to fell. 
Abattre (s'), v, r. to fall down. 



rival. 
Abord (d'), adv. first, at first, at 

first sight. 
Aboyer, v. n. 1. M. § 49, R. (2.) ; 

to bark. 



Abattu, adj. v. cast down, dejected. Abreuver, v. o.. \. to water, to fiJl, 

Abeille, n. f. bee. to imbibe. 

Abime, abyme, n. m. abyss. Abri, n. m. .shelter, protection. 



172 



ABR A CO 



ACC ^ADM 



Abriter, v. a. 1 . to shelter, to protect. 

Absence, n. f. absence. 

Absent, adj. absent. 

Absolu, adj. absolute, arbitrary, 
despotic. 

Absoudre, v. a. ir. 4. M. p. 356; 
to absolve. 

Absous, p. from absoudre, absolved. 

Abuser, v. n. 1. to abuse, to misuse. 

Accable, adj. v. overwhelmed, over- 
burdened, crushed. 

Accabler, v. a. I. to overwhelm, to 
weigh down, to crush. 

Aecelere, adj. v. accelerated, quick. 

Accent, n. m. accent, voice. 

Accepter, v. a. 1 . to accept. 

Acces, n. m. access, admittance, 
approach, attack. 

Accident, n. m. accident. 

Accompagner, v. a. 1. to accom- 
pany. 

Accomplir, v. a. 2. to accomplish, 
to perform, to finish. 

Accord, n. m. agreement, contract, 
strain. 

Accord (etre d'), to agree, to har- 
monize. 

Accorder, v. a. 1. to reconcile, to 
adjust, to grant, to concede. 

Accorder (s'), v. r. 1. to agree, to 
harmonize. 

Accourir, v. n. 2. M. p. 356; to 
run to, to hasten. 

Accouru, p. from accourir. 

Accoutume, adj. v. accustomed, 
used to, habitual. 

Accoutumer, v. a. 1. to accustom. 

Accrocher, v. a. 1. to hang up, to 
entangle, to catch. 

Accroitre, v. a. ir. 4. M. p. 356; 
io increase, to enlarge. 



Accroitre (s'), v. r. 4. to grow, ta 

increase. 

Accru, p. from accroitre. 

Accueil, n. m. reception, welcome. 

Aceueilli, p. from accueillir. 

Accueillir, v. a. ir. 2. M. p. 356; 
to receive, to welcome, to enters 
tain. 

Accumuler, v. a. 1. to accumulate^ 
to amass. 

Accuser, v. a. 1. to accuse, to 
charge. 

Accuser (s'), v. r. to accuse one's 
self. 

Achalande, adj. & p. that has cus- 
tomers, well frequented. 

Acharne, adj. v. obstinate, eager. 

Acheter, v. a. 1. to buy, to purchase. 

Achever, v. a. 1. to complete, io 
finish. 

Acquerir, v. a. ir. 2. M. p. 356 ; to 
acquire, to obtain, to purchase. 

Acquis, p. from acquerir. 

Acquisition, n. f. acquisition, pur- 
chase. 

Acquitter, v. a. 1. io acquity to dis- 
charge. 

Acquitter (s'), v. r. to pay on^s 
debts, to discharge. 

Acte, n. m. act, deed. 

Actif, adj. — f. active, active. 

Action, n. f. action, act. 

Adherent, n. m. adherent,follower. 

Adherent, adj. adherent. 

Adieu, n. m. farewell, leave. 

Adieu ! int. adieu ! farewell ! 

Adjuger, v. a. 1. io award, to ad- 
judge. 

Admettre, v. a. 4. M. p. 356; to 
admit, to allow. 

Admirable, adj. admirable. 



ADM AGa 



AGI AIS 



173 



Admirablement, adv. admirably. 

Admiration, n. f. admiration. 

Admirer, v. a. 1. to admire^ to 
iDonder at. 

Admis, p. from admeitre, admitted, 
allowed. 

Adopter, v. a. 1. to adopt, to take up. 

Adoption, n, f, adoption. 

Adoration, n. f, adoration, worship. 

Adorer, v. a. 1 . to adore, to worship. 

Adoucir, v. a. 2. to soften, to 
smoothe, to sweeten. 

Adresser, v. a. 1. to address, to 
send, to forward. 

Adresser, (s')v.r. to apply, to address. 

Affaire, n. f. affair, business ; pi. 
commerce. 

Affaisser (s'), v. r. 1. to sink, to 
give way, 

Affame, adj. v. starved, famished. 

Affection, n. f. affection, fondness, 
partiality. 

Affiche, n. f. bill, hand-bill. 

Atfliger, v. a. 1. M. § 49, R. (1) ; 
to afflict, to distress. 

AfHiger (s'), v. r. to grieve, to sor- 
row, to mourn. 

Affranchir, v, a. 1. to free, ij lib- 
erate. 

Affranchir (s'), v. r. to shake off, 
to free one's self, to break loose. 

Affreux, adj. — f. affreuse, fright- 
ful, horrible, terrible. 

Afin, conj. — afin de, in order to; 
afin que, in order that. 

Age, n. m. age. 

Age, adj. aged, old. 

Agenouille, p. kneeling down. 

Agenouiller (s'), v. r. to kneel, to 
kneel down. 

Aggraver, v. a. L to aggravate. 



Agir, V. a. 2. to act, to operate, to 

work. 
Agir (s'), V. unip. to be the ques- 
tion, to be the matter, 
Agite, p. agitated, disturbed, rest- 
less. 
Agiter, v. a. 1. to agitate, to shake. 
Agiter (s'), v. r. to be agitated, to 

be in motion, or disturbed. 
Agonie, n. f. agony, anguish, pang, 
Agreable, adj. agreeable, pleasant^, 

pleasing. 
Agrement, n. m. consent, agreea- 

bleness, charm, accomplishment. 
Agreste, adj. rural, sylvan, rusttc. 
Aide, n. m. &. f. assistant, helper, — 

f. aid, assistance. 
Aide de camp, n. m. aide-de-camp. 
Aider, v. a. 1. to aid, to help, to 

assist. 
Aieul, n. m. grandfather. 
Aieule, n. f. grandmother. 
Aiguille, n. f. needle, hand of a 

watch or clock. 
Aile, n. f. luing, pinion, sioeep of a 

mill. 
Ailleurs, adv. elsewhere, somewhere 

else. 
Ailleurs (d'), besides. 
Aimant, n. m. loadstone, magnet. 
Aimer, v. a, 1. to love, to like, — ■ 

aimer mieux, to prefer. 
Aine, n. m. elder, senior, eldest. 
Aine, adj. elder, eldest, senior. 
Ainsi, adv. so, thus, in that mannzr, 
Ainsi, conj. therefore, thus, — ainsi 

que, as well as. 
Air, n. m. air, look, appearance. 
Airain, n. m. brass, bronze. 
Aire, n. f. eyry, nest. 
Aisancc, n. f. ease, comfort. 



174 



AIS— AMB 



AMB ANO 



Aise, adj. glad^ pleased. 

Aise, n. m. ease, gladness^ — a I'aise, 

at ease, comfortahle. 
Aise, adj. easy, convenient. 
Ajourner, v. a. 1. to adjourn, to 

^postpone. 
Aj outer, v. a. 1. to add. 
Ajuster, v. a. 1. to adjust, to take 

aim at 
Alarm, n. f. alarm, uneasiness. 
Alentour, adv. around. 
Alentours, n. m. pi. environs. 
Alerte, n. f. alert, watch. 
Allee, n. f. alley, path, loalk. 
Allegresse, n. f. joy, liveliness, 

cheerfulness. 
Allemagne, n. f. Germany. 
Allemand, adj. German. 
AUer, V. n. ir. 1. M. p. 358 ; to go, 

to repair, to proceed. 
Aller (s'en), v. r. to go away, to 

depart. 
Allie, n. m. ally, relation. 
Allie, adj. v. allied, akin. 
Allier, v. a. 1. to unite, to join. 
Allier (^s'), v. r. to ally one's self, 

to unite. 
AUons, int. from aller, come ! 
AllumePj V. a. 1. to light, to kin- 
dle. 
Allure, n. f. gait, carriage, pace. 
Alors, ady. then, at that time. 
Alsace, n. f. Alsace; a part of 

France, on the Rhine. 
Altier, adj. haughty, proud. 
Amabilit^, n. f. amiability, loveli- 

nsss. 
Amas, n. ni. heap, hoard, mass. 
Aroaieur, n. m. amateur, lover, 

foifidier. 
AmIiiticR n. t arnhUvm. 



Amlsitionner, v. a. to he amhiiiout 
of, to aspire to. 

Ambulance, n. f. ambulance, camp- 
hospital. 

Ambulant, adj . itinerant, ambulant. 

Ame, n. f. soul, life, spirit. 

Amener, v. a. 1. to bring, to cause 
to come, to introduce. 

Amer, adj. bitter, (of the sea), 
briny. 

Ameublement, n. m. furniture, 
stock of furniture. 

Ami, n. m. friend. 

Ami, Sid}, friendly. 

Amitie, n. f. friendship, fondness. 

Amortir, v. a, 2. to deaden, to al- 
lay, to soften. 

Amour, n. m. love, fondness. 

Ample, adj. ample, spacious, roomy. 

Amusement, n. m. amusement, 
sport, play. 

Amuser, v. a. 1. to amuse, to en- 
tertain, to trifle with. 

Amuser (s'), v. r. to amuse (mi 
self, to trifle one's time away. 

An, n. m. year. 

Ancien, adj. — f. ancienne, old, an 
event, former. 

Ane, n. m. ass, donkey. 

Aneantir, v. a. 2, to annihilate, tz 
destroy, to crush. 

Anecdote, n. f. anecdote. 

Anevrisme, «. m. aneurism, cn- 
largement, tumor. 

Ange, n. m. angel. 

Angelique, adj. angelic, angelical 

Angine, n. f. angina, quinsy. 

Anglais, n. m. an Englishman. 

Anglais, adj. English. 

Angoisse, n. f. anguisht pang, dis 
iraciioTu 



ANI APP 



APP ARI 



115 



Animal, n. m. animal. 

Animation, n. f. animation. 

Anime, adj. v. animated, lively, 
spirited, exasperated. 

Animer, v. a. 1. to animate, to ex- 
cite, to exasperate. 

Anneau, n. m. ring, circlet, link. 

Annonce, n. f. notice, advertise- 
ment. 

Annoncer, v. a. \. to announce, to 
acquaint, to inform. 

Anon, n. m. young ass. 

Antique, adj. antique, ancient. 

Anxiete, n. f. anxiety, anxious- 
ness. 

Aout, n. m. August. 

Apercevoir, v. a. 3. to perceive, to 
see, to descry. 

Apercevoir (s'), v. r. to perceive, 
to be aware of, to notice. 

Apostrophe, n. f. apostrophe, ad- 
dress. 

Apostropher, v. a. 1. to apostro- 
phize, to address. 

Appareil, n. m. preparation, pre- 
parative, apparatus. 

Apparence, n. f. appearance, like- 
lihood. 

Apparent, adj. apparent. 

Appartement, n. m. apartment, 
room. 

Appartenir, v. n. ir. 2. M. p. 358 ; 
to belong, to appertain. 

Appurtenu, p. from appartenir. 

Appel, n. m. appeal, call, challenge. 

Appeler, v. a. 1. M. § 49, R. (4) ; 
to call, to summon. 

Applaudir, v. a. 2. to applaud, to 
praise. 

Applaudir (s'), v. r. w applaud 
one's selfy to glory in. 



Applaudissement, n. m. applause^ 
commendation. 

Appliquer, v. a..\. to apply, to lay 
on. 

Appliquer (s'), v. r. to apply one's 
self, to be applied to. 

Apporter, v. a. 1. to bring, to car- 
ry, to occasion. 

Apprendre, v. a. ir. 4. M. p. 358 ; 
to learn, to be informed of. 

Appret, n. m. preparation, prepar' 
ative. 

Appreter, v. a. 1. to prepare. 

Appris, p. from apprendre, learn^ 
ed, learnt. 

Approcher, v. a. 1. to bring near, 
to come near. 

Approcher (s'), v. r. to approach, 
to come near. 

Appuyer, v. a. & n. 1. to support, 
to sustain, to rest upon. 

Apres, pre. after, next to. 

Aquilon, n. m. north wind. 

Aquitaine, n. f. Aquitaine, one of 
the old provinces of France. 

Arabe, n. m. an Arab. 

Arabe, adj. Arabian, Arabic. 

Arable, n. f. Arabia. 

Arbal^te, n. f. cross-bow. 

Arbre, n. m. tree. 

Arbrisseau, n. m. shrub. 

Arbuste, n. m. shrub. 

Arche, n. f. arch. 

Archidiacre, n. m. archdeacon. 

Ardent, adj. ardent, burning. 

Ardeur, n. f. ardor, fervor. 

Argent, n. m. money, silver. 

Argument, n. m. argument. 

Aristocrate, n. m. &- f. aristo- 
crat. 

Aristocratie, n. f. aristocracy > 



176 ARM — ASS ASS — ^ATT 

Armagnac, n. m. a 'partisan of Assassiner, v. a. 1. to assassinate^ 

Bernard of Armagnac. to murder. 

Arme, n. f. arm^ — -place d'armes, Assaut, n. m. assault^ shock, at- 

military square. tack. 

Arracher, v. a. 1. to tear, to tear Assemblee, n. f. assembly, com^ 

away, to pull up. P^^y, party. 

Arranger, v. a. 1. M. § 49, R. (1) ; Asseoir, v. a. ir. 3. M. p. 368; to 

to arrange, to put in order. seat, to lay, to place. 

Arranger (s'), v. r. to place one's Asseoir (s'), v. r. to sit, to sit down, 

self, to be satisfied with. to settle down. 

Arret, n. m. arrest, sentence. Assesseur, n. m. assessor, adjunct. 

Arreter, v. a. 1. to arrest, to stop, Assez, adv. enough, sufficiently. 

to interrupt. Assidu, adj. assiduous, diligent. 

Arreter (s'), v. r. to stop, to come Assidument, adv. assiduously, dili- 

to a stand. gently. 

Arriere, n. m. rear, back part, — Assiege, adj. v. besieged, beset. 

en arriere, back. Assieger, v. a. 1. M. § 49, R. (1) ; 

Arri^re-garde, n. f. rear-guard. to besiege, to beset. 

Arriere, adj. backward, tardy, be- Assis, p. from asseoir, seated. 

hind-hand. Assister, v. a. & n. 1. to assist, to 

Arrivee, n. f. arrival, coming. aid, to be present. 

Arriver, v. n. 1. to arrive, to Assombrir, v. a. 2. to darken, to 

reach. obscure. 

Arriver, v. unip. to happen. Assujettir, v. a. 2. to subject, to 

Arrogance, n. f. arrogance, haugh- subdue. 

tiness. Assujettissement, n. m. subjection. 

Arrogant, adj. arrogant, haughty. constraint. 

Arrondir, v. a. 1. to round. Assurance, n. f. assurance, conji- 

Arrondir (s'), v. r. to become round, dence. 

to grow. Assure, adj. & p. safe, secure, cer- 

Arroser, v. a. 1. to water, to bathe, tain. 

to moisten. Assurer, v. a. 1. to secure, to as- 
Art, n. m. art. sure, to insure. 
Articnler, v. a. 1. to articulate^ to Astreindre, v. a. 4. M. p. 358 ; to 

utter. bind, to compel. 

Asie, n. f. Asia. Astreint, p. from astreindre. 

Asile, asyle, n. m. asylum, refuge, Astronome, n. m. astronomer. 

shelter. Astronomic, n. f. astronomy. 

Aspect, n. m. aspect, sight, view. Attache, p. attached, fastened. 

Assassinat, n. m. assassinoMon, Attacher, v. a. 1. to attach, to fas* 

murder. tsn-. 



I 



ATT — AUM 



AUP — AVA 



177 



Attacher (s'), v. r. to 'become at- 
tached^ to cling. 

Attaque, n. f. attack. 

Attaquer, v. a. 1. to attach. 

Attarder (s'), v. r. 1. to de delated. 

Atteindre, v. a. ir. 4. M. p. 358 , 
to reach, to attain. 

Atteint, p. from atteindre. 

Atteler, v. a. 1. to harness^ to put 
tJie horses to. 

Attendant (en), adv. in the mean- 
time. 

Attendre, v. a. & n. 4. to wait., to 
await., to expect. 

Attendre (s'), v. r. to expect, to 
rely on. 

Attente, n. f. expectation, wait- 
ing. 

Attentif, adj.— f. attentive, atten- 
tive. 

Attention, n. f. attention., care. 

Attentivement, adv. attentively, 
with attention. 

Attirer, v. a. 1. to draio. to attract., 
to invite. 

Attirer (s'), v. r. to incur^ to bring 
on one's self, to draw one an- 
other. 

Au, art. & pre. for a le, at or to 
the. 

Aucun, adj. any, — with ne, 72^?, 
none, not any. 

Audience, n. f. hearing, audience., 
court. 

Augmenter, v. a. 1. to augment, 
to increase, to enlarge. 

Augure, n. m. augury, omen. 

Aujourd'hui, adv. to-day, this day, 
now. 

Aum6ne, n. f. alms, charity. 

Aumonier, n. m. chaplain. 



Auparavant, adv. before. 

Auquel, prep. art. pron. for a le 
quel, at or to whom or which. 

Aurore, n. f. aurora, dawn, break 
of day. 

Aussi, adv. lilcewise, also, too, 
therefore, so. 

Aussitot, adv. immediately, di- 
rectly. 

Austere, adj. austere, harsh. 

Austerite, n. f. austerity, rigid- 
ness. 



Autant, adv. as much. 



as many. 



so much, so many, the same^ 
the lihe. 

Auteur, n. m. author, authoress. 

Autorisation, n. f. authorization, 
sanction. 

Autorite, n. f. authority, control, 
testimony. 

Autour,adv. around, round, about. 

Autour de, pre. around, round. 

Autre, adj. other, else. 

Autrement, adv. otherwise. 

Aux, pre. & art. for a les, at, or 
to the. 

Avanee, n. f. approach, advance; 
— d'avance, before-hand, in ad- 
vance. 

Avancement, n. m. advancement, 
improvement, preferment, suc- 
cess. 

Avancer, v. n. & a. 1. to advance., 
to move forward. 

Avancer (s'), v. r. to approach, to 
press forward, to advance. 

Avant, pre. before^ preceding. 

Avant (en), Sidiv. forward. 

Avantage, n. m. advantage. 

Avare, adj. avaricious, miserly^ 
sparing. 



178 



AVA — A25IT 



BAG — BAS 



Avarice, n. f. avarice^ avaricious- 

ness. 
Avec, pre. with. 
Avenir, n. m. future, future times; 

— a I'avenir, in future. 
A venture, n. f. adventure. 
Avenue, n. f. avenue, walh. 
Avertir, v. a. 2. to inform, to warn, 

to apprize. 
Avertissement, n. m. intelligence, 

information, warning. 
Aveu, n. m. avowal, confession, 

acknowledgment. 
Aveugle, adj. Mind, inconsider- 
ate. 
Aveuglement, n. m. llindness, in^ 

consideraieness. 



Aveuglement, adv. blindly, incoiu 

siderately. 
A vide, adj. greedy, eager. 
Avidement, adv. greedily, eagerly.. 
Avis, n. m. advice, counsel, opin- 

ion, mind. 
Aviser (s'), v. r. 1. to bethinh one'h 

self, to take into one's head. 
Avoir, v. a. ir. & aux. to have, t& 

possess, — avoir beau, to he in 

vain, — avoir faim, to he hungry 

SeeM. L. 8,R. 20, 21, &c. 
Avouer, v. a. 1. to avow, to con 

fess, to acknowledge , 
Azur, n. m. azure, Hue. 
Azur6, adj.. azure, shy-colored^ 

Hue. 



B 

Baguette, n. f. rod, small stich^ Balustre, n. m. haluster, railing. 

drumsticK 
Baigne, p. hathed, weltering. 
Baigner, v. a. 1. to hathe, to wash, 

to immerse. 
Baionnette, n. f. lo/yonet. 
Baiser, n. m. Iciss, embrace. 
Baiser, v. a. 1. to Iciss, to embrace. 
Baisser, v. a. & n. 1. to lower, to 

put down, to droop. 
Baisser (se), v. r. to stoop, to bow 

down. 
Bal, n. m. ball. 

Balance, adj. v. balanced, poised. 
Balancer, v. a. 1. to balance, to Barbu, adj. bea/rded. 

poise. Barque, n. f. ba/rlc. 

Balancer (se), v. r. to swing, to Barricade, n. f. ba/rricade. 

wa'De, to rocTc. BaiTi^re, n. f. gate, bar^ fence^ 

B^le, n. Basil. limits. 

Balle, n. f. ball, shot, bullet^ bale. Bas, n. m. lower pa/rt, foot, stock* 
Ballot, n. m. bale. ing. 



Banc, n. m. banTc, bench, shoal. 
Bandage, n. m. bandage, band. 
Bande, n. f. band, troop. 
Banquet, n. m. banquet. 
Barbare, adj. barbarous, cruel. 
Barbarie, n. f. barbarity, barba/r- 

ism, cruelty. 
Barbarisme, n. m. ba/rba/rism. 
Barbe, n. f. beard. 
Barbier, n. m. barber. 
Barbouille, adj.v. daubed, scramled. 
Barbouiller, v. a. 1. to daub, to 

scrawl. 



BAS — BER 



B £j Iv "■■ B LK 



170 



Bas, adv. Z(?to, — ejihsis,delow^down Bercer, v. a. 1. to roclc^ to lull to 

stairs^ — ici bas, here teloic, — 

tout bas, in a wJiispei\ quite 

hw^ — a bas, off, down. 
Bas, adj. — f. basse, low, 1)086, at 

a low ebl). 
Basilique, n. f. lasilic, principal 

church, cathedral. 
Bataille, n. f. l)attle. 
Bateau, n. m. 'boat. 
Batiment, n. m. Imilding^ edifice, 

ship. 
Baton, n. m. sticTc, staff. 
Battant, n. m. leaf of a door. 
Batterie, n. f. battery. 
Batlre, v. a. & u. ir. 4. M. p. 360 ; 

to beat, to striJce, to throb. 
Battre (se), v. r. to fight, to have 

a fight. 
Battu, p. from battre. 
Baudet, n. m. donkey, ass. 
Bavard, n. m. prattler. 
Bavard, adj. prattling, talkatixie. 
Bavi^re, n. f. Bavaria. 
Beau, adj. — f. belle, handsome, 

beautiful,r—siv oiY beau, to be 

in vain. 
Beaueoup, adv. much, many. 
Beaute, n. f. beauty. 
Beauvais, n. a city of France. 
Beche, n. f. spade. 
Be], adj. f. from beau, handsome, 

beautiful. 
Benediction, n. f. blessing, bene- 
diction. 
Beni, adj. v. blessed. 
Benir, v. a. 2. to bless, to conse- 
crate. 
Benit, adj v. consecrated, blessed. 
Berceau, n. m. cradle, a/rbor, 

bower. 



Bercer (se), v. r. to lull, to delude 

one's self. 
Besoin, n. m. want, need; — avoir 

besoin, to wojit, to need. 
Bestiaux, n. m. pi. cattle, domes- 
tic animals. 
Betail, n. m. cattle. 
Bete, n. f. animal, beast. 
Bete, ad}, foolish, simple. 
Biche, n. f. hind, roe. 
Bien, n. m. property, good. 
Bien, adv. well, right, properly^ 

very, good looTcing. 
Bien-aime, n. m. favorite, beloved. 
Bien-aime, adj. beloved. 
Bienfaisant, adj. beneficent, beneo' 

olent. 
Bienfait, n. m. benefit, benefaetimi^ 

boon. 
Bienfaiteur, n. m. henefhctor. 
Bienfaitrice, n. f. benefactress, 
Bien que, conj, although. 
Bientot, adv. soon, shortly. 
Bienveillance, n. f. Mndn^ss, 

friendliness, benevolence. 
Bijou, n. m. — pi. bijoux, jewe\ 

jeicelry. 
Bilboquet, n. m. cup and ball. 
Billet, n. m. note, ticket, bill; — 

billet de logement, billet. 
Billot, n. m. block. 
Blanc, n. m. white color. 
Blanc, adj. — f. blanche, white^ 

clean. 
Ble, n. m. wheat. 
Blesse, n. m. wounded, wounded 

person. 
Blesse, adj. v. wounded. 
Blesser, v. a. 1. to wound, to in^n. 



180 



BLE BOU 



BOU BRA 



Blessure, n. f. 

Bleu. n. m. Mue color. 

Bleu, adj. Hue, 

Blond, n. m. ligTit-Tiaired person^ 
fair person. 

Blond, adj.yb^^r, ligTit Jiaired. 

Bocage, n, m. grove. 

Boire, v. a. ir. 4. M. p. 360; to 
drin\ to imhibe^ to blot^ — don- 
ner a boire, to water. 

Bois, n. m. wood, forest, timber. 

Boite, n. f. dox, chest. 

Bolter, V. a. 1 . to limp, to he lame. 

Bon, n. m. good, fit, hind. 

Bon, adj. — f, bonne, good, — tout 
de bon, in earnest, seriously. 

Bond, n. m. hound, ship. 

Bondir, v. n. 2. to hound, to leap, 
to ship. 

Bonheur, n. m. happiness, good 
fortune, luck. 

Bonne, n. f. servant, nursery- 
maid. 

Bonnet, n. m. cap, honnet, — bon- 
net de police, military cap. 

Bonte, n. f. goodness, hindness, 
good nature. 

Bord, n. m. horder, hank, extrem- 
ity, edge, — a bord, on hoard. 

Border, v. a. & n. 1. to horder on, 
to join, to Jiem. 

Borne, n, f. boundary, hounds, 
limits, mile-stone. 

Borner, V. a. 1. to limit, to hound, 
to confine. 

Borner (se), v. r. to confine^ to 
limit one^s self. 

Botanique, n. f. hotany. 

Botanique, adj. botanical. 

Bouche, n. f, mouth, aperture. 

Boucle, n. f. buckle, lock of liair. 



Boucle, adj. v. curled, curling 

buckled. 
Boucler, v. a. to buckle, to curl. 
Bouger, v. n. 1. M. § 49, R. (1) 

to move, to stir. 
Bouilli, p. from bouillir. 
Bouillir, v. n. ir. 2. M. p. 360 ; to 

boil. 
Bouillonner, v. n. 1. to bubble, ta 

ripple, to gush out. 
Bouquet, n. m. nosegay, clump of 

trees. 
Bourgeois, n. m. citizen, civilian. 
Bourgeois, adj. v. citizen-likef 

homely. 
Bourgogne, n. f. Burgundy. 
Bourguignon, adj. Burgundian. 
Bourreau, n. m. executioner, hang- 
man. 
Bout, n. m. end, extremity, — au 

bout de, after, at the end of, — 

venir a bout, to succeed in., to 

accomplish. 
Boutique, n. f. shop, store. 
Bouton, n. m. button, bu^. 
Boutonni^re, n. f. button-hole. 
Bramer, v. n. to hell. 
Brancard, n. m. litter, hamd-ha/r" 

row. 
Branchage, n. m. branches, bought 

of trees. 
Branche, n. f. branch. 
Bras, n. m. arm. 
Brave, n. m. a brave man. 
Brave, adj. braroe, inorthy^ eoti/r- 

ageous. 
Braver, v. a. 1. to brave, to defy. 
Bravo, n. m. bravo. 
Bravo ! int. braDO ! 
Bravoure, n. f. bra/t^ery, valor, ^aU 

lanVrj, courage. 



i 



DRE — ^BUT O — CAM 181 

Bretagne (Grande), n. f. Great Brulant, adj. v. burning, a/rdent 

Britain. eager. 

Bretagne, n. f. Brittany. Bruler, v. a. & n. to hum., to con- 

Breviaire, n. m. breviary. sume, to scorch. 

Brillant, n. m. diamond, precious Brume, n. f. mist, fog. 

stone. Brumeux, adj.f. — brumeuse, mis- 

Brillant, adj. brilliant, shining, ty-, foggy > 

lustrous. Brun, n. m. brown color, a da/rh 

I Briller, v. n. 1. to shine, to be man. 

' "^ bright, to be brilliant. Brun, adj. brown, da/rK 

Brin, n. m. bit, blade, spire. Brunon — the meaning of this 

Brise, n. f. breeze. name is darlc, brownish. 

Briser, V. a. 1. to brealc, to breaTc Brusque, adj. abrupt, sharp, un^ 

to pieces. expected. 

Brocanteur, n. m. broTcer, dealer Bruxelles, Brussels. 

I in second-hand goods. Bruyant, adj. noisy, clamorous. 

' Broder, v. a. 1. to embroider. Bu, p. from boire. 

\ Brouter, v. a. &. n. to browse, to Bucher, n. m. funeral pile, staJi^e. 

feed, to graze. But, n. m. marlc, end, aim, inten- 

j Bruit, n. m. noise, report. tion, 

c 

|. C, contraction of ce, pro. it, this, Cadran, n. m. dial, or dial-plate. 

\ that, they, those. Caisse, n. f. drum, chest. 

\ ^k et la, adv. here and there, up Calculer, v. a. 1. to calculate, to 

' and down. recTcon. 

1 Cabane, cottage, hut, shed. Calme,n. m. calm, quietness, still- 

, Caeher, v. a. to conceal, to hide. ness. 

j Cachet, n. m. seal, stamp, sane- Calme, adj. calm, quiet, still. 

I tion. , Calmer, v. a. 1. to calm, to quiet^ 

< Caeheter, v. a. 1 . to seal, to seal up. to still, to soothe. 

C&(ihot,n.m. dungeon, cell, prison. Calomnie, n. f. calumny, slander, 

Cadavre, n. m. corpse, dead body. Camarade, n. m. comrade, com' 

Cadeau, n. m. present, gift, com- panion. 

pliment. Cambrai, n. a town of France. 

Cadet, n. m. younger brother, Camp, n. m. camp, 

younger or youngest son, fel- Campagne, n. f. country, cam- 

low. paign. 

Cadette, n. f. younger sister, Camper, v. a.&LVi.to camp, to «w- 

younger or youngest daughter. camp. 



182 



CAN — CAT 



CAT CER 



Candelabre, n. m. sconce^ ca/ndelo' 

trum. 
Candeur, n. f. candor^ fairness^ 

franlcness. 
Candide, adj. pure^ /«^^^, fran\ 

open. 
Canif, n. m. penknife. 
Canne, n. f. walMng-stich. 
Canon, n. m. cannon, gun, ha/rrel 

of a gun. 
Canton, n. m. district, canton. 
Capitaine, n. m. captain. 
Capital, adj. capital, principal, 

head. 
Caporal, n. m. corporal. 
Caprice, n. m. caprice, whim. 
Captif, n. m. a captive, a prisoner. 
Captif, adj. — f. captive, captive. 
Captivite, n. f. captivity, prison. 
Car, conj.ybr, hecause. 
Caract^re, n. m. temper, disposi- 
tion, cha/racter, writing, type. 
Caravan e, n. f. caroA^an. 
Caressant, adj. v. caressing, 

friendly. 
Caresse, n. f. caress, endea/rment, 

friendly attention. 
Caresser, v. a. 1. to caress, to 

fawn. 
Cargaison, n. f. cargo, freight, 

load. 
Carme, n. m. a Carmelite fria/r 

or monlc. 
Carnage, n. m. carnage, slaughter. 
Carrefour, n. m. puMic place, 

place where several streets meet. 
Carte, n. f. card, map, chart. 
Casser, v. a. 1. to l)rea'k, to weak- 
en, to annul. 
Catastrophe, n. f. catastrophe. 
Catholique, n. m. catholic. 



Catholique, adj. catholic. 

Cause, n. f. coAise, motive. 

Causer, v. a. & n. to cause, to 06* 
casion, to talk, to converse. 

Cavalier, n. m. horseman, rider ^ 
horse-soldier. 

Cavali^rement, adv. ca/valierly. 

Ce, pro. it, this, that, they, these^ 
those. 

Ce, adj. this, that, 

Ceci, pro. this. 

Ceder, v. a. to yield, to give up^ 
to give way. 

C^dre, n. m. ceda/r. 

Cela, pro. that. 

Cel^bre, adj. celebrated, renowned. 

Celebrer, v. a. to celebrate, to ex- 
tol, to praise. 

Celeste, adj. celestial, heofloenl/y^ 



Celle, pro. this, that, the one. 
Celle-ci, celle-R, pro. this, tjiat^ 

this one, that one. 
Celui, pro. this, that. 
Cendres, n. f. pi. ashes, remadns^ 

manes. 
Cent, n. m. & adj. hundred. 
Centaine, n. f. one hundred, about 

one hundred. 
Centieme, adj. hundredth. 
Centre, n. m. centre. 
Cent-suisse, n. m. a soldier of the 

royal guard of one hundred 

Swiss. 
Centuple, n. m. a hundredfold. 
Cependant, adv. in the meantime^ 

in the meanwhile. 
Cependant, conj. however, 
Cercle, n. m. circle. 
Ceremonie, n. f. ceremony^ eere-^ 

monvmsness. 



CER — OHA 



CHA 



183 



Cerf, n. m. stag^ deer, ha/rt. 
. - Certain, n. m. certainty. 
Certain, adj. certain^ sure. 
Cerveau, n. m. irain, mind, in- 
telligence. 
Cervelle, n. f. brain, mind, intel- 
ligence. 
Ces, adj. pi. these, tJwse. 
. Cesse (sans), adv. without ceasing, 



Cesser, y. a. & n. 1. to cease, to 

discontinue, to dreaJs off. 
Get, adj. this, that. 
Cette, adj. f. this, that. 
'. Ceux, pro. pi. those. 
I^Ceux-ci, ceux-la, pro. pi. these, 
j* , those. 

Chacun, pro. every one, each one, 
l» each. 
\ .Chacun, adj. each. 

Chagrin, n. m. grief, sorrow, trou- 

Ue. 
Chagrin, adj. grieved, sorrowful, 
troubled, unemy. 

* ., Chains, n. f. chain, series, fet- 
! * tei'S. 

\ ' Chair, n. f. flesh. 

j Chaise, n. f. chair, chaise. 

[.*' Chaleur, n. f. warmth, heat, ar^^ 

J ^ ger. 

j ^ Chalons, n. a city of France. 

l' Chamarre, adj. v. laced, trimmed 

L* with lace, decorated. 

• -..Chambellan, n. m. chamberlain. 
Chambre, n. f. chamber, room. 
XJhamp, n. m. field. 

■ '.♦ Champ (sur le), adv. immediate- 
W ly, forthwith. 

Champetre, adj. rural, sylvan. 
i Changement, n. m. change, alter- 
ation. 



Changer, v. a. 1. M. § 49, R. (1); 

to change, to alter, to convert^ 

to transform. 
Chanoinesse, n. f. canoness. 
Chanson, n. f. soTig, lay. 
Chant, n. m. song, singing, chant 
Chanter, v. a. 1. to sing, to chanty 

to speaTc. 
Chapeau, n. m. hat, bonnet. 
Chapelle, n. f. chapel. 
Chapitre, n. m. chapter, head, stiS- 

jjeot. 
Char, n. m. ca/r, chariot, vehicle. 
Charge, n. f. load, burden, office.^ 

employment. 
Charger, v. a. 1. M. § 49, ^.\.to 

load, to charge, to intrust, to 

burden. 
Charger (se), v. r. to burden one's 

self, to taTce on one's self. 
Charitable, adj. charitable. 
Charite, n. f. charity, benevolence. 
Charmant, adj. v. cha/rming, pleas- 
ing, delightful. . 
Charme, n, m. charm, delight. 
Charmer, v. a. 1 . to cha/rm, to de- 
light, to please. 
Charpente, n. i. frame, wood-worK 
Charrette, n. f. cart. 
Charretier, n. m. carter, carman^ 

driver of a cart. 
Chasse, n. f. chase, hunt, pursuit. 
Chasser, v. a. 1. ^ cha^e, to hunt^ 

to pursue, to drive away, to 

turn away. 
Chataignier, n. m. chestnut-tree. 
Chateau, n, m. castle, villa, cown^ 

try house. 
Chatelain, n. m. castellan, owner 

of a villa or country house. 
Gh&telaine, n. f. castellan^% wift* 



184 



OHA — CHO 



CHO — CIK 



Chaud, n. m. Tieat^ warmth, — 
avoir chaud, to he warm. 

Chaud, adj. warm, hot, ardent. 

Chaume, n. m. thatch. 

Chaumiere, n. f. thatched cottage. 

Chaumine, n. f. small cottage, hut. 

Chef, n. m. chief, head, principal. 

Chemin, n. m. road, way, path. 

Cheminee, n. f. chimney. 

Cheminer, v. n. 1. to walk, to 
travel, to go one's woaj. 

Chene, n. m. oaTc. 

Cher, adv. dear, dearly. 

Cher, adj. dean", expensive. 

Chercher, v. a. 1. to seek, to look 
for, to endemor, to try, — aller 
chercher, to fetch, — envoyer 
chercher, to send for. 

Cheri, adj. cherished, heloved. 

Chetif, adj. — f. chetive, mean, sor- 
ry, wretched, paltry. 

Cheval, n. m. horse, — a cheval, 
on horseback, sitting across. 

Chevaleresque, adj. knightly, 
chivalrous. 

Chevalier, n. m. knight, chevalier. 

Chevelure, n. f. head of hair, 
locks. 

Chevet, n. m. bolster, pillow, head 
of a led. 

Cheveu, n. m. — pi. cheveux, hair, 
locks, head of hair. 

Chez, pre. at, or to the hou^e of. 

Chien, n. m. dog. 

Chinon, n. a city of France. 

Choc, n. m. shock, collision. 

Choir, V. n. ir. 3. to fall. 

Choisi, adj. v. selected, select, 
choice. 

Choisir, v. a, 2. to choose, to select. 

Chose, n. f. thing, olject. 



Choye, p. nursed, petted. 
Choyer, v. a. 1. M. § 49, R (2) 

to nurse, to pet. 
Chretien, n. m. Ghristia/n. 
Chretien, adj. — f. chretienne 

Christian. 
Christ, n. m. Christ. 
Christianisme, n. m. christianism, 

Christianity. 
Chuchoter, v. a. & n. 1. to whis' 

per. 
Chute, n. f.fall, falling down. 
Ciel, n. m. — pi. cieux, heaven^ 

heavens. 
Cinq, 2iA].five. 
Cinquante, adj. fft/y. 
Cinquieme, 2,di]. fifth. 
Circuler, v. n. to circulate, to go 

round. 
Ciseau, n. m. chisel. 
Ciseaux, n, m. pi. scissors, shea/rs. 
Citer, V. a. 1. to quote, to summon. 
Citoyen, n. m. — f. citoyenne, citi- 
zen. 
Civiere, n. f. litter, hand-'ba/rr\ 
Civil, adj. civil, polite. 
Civilisation, n. f. civilization. 
Civilite, n. f. civility, politeness. 
Clabauder, v. n. 1. to lawl. 
Clair, n. m. light, clearness. 
Clair, adj. light, light-colored., 

clear. 
Clairiere, n. f. glade, open place 

in a forest. 
Clameur, n. f. clamor, outcry y 

noise. 
Clart6, n. f. light, clearness. 
Classe, n. f. class, class-room, ramJc, 
Claude, n. m. Claudius. 
Clef, n. f. key, solution. 
Clemence, n. f. clemency ^ mercy. 



'ovm]^ 



CLE — COM 



COM 



185 



Clement, adj. clement^ merciful. 

Climat, n. m. climate. 

Cloche, n. f. hell (large), hell-glass. 

Cloison, n. f. partition. 

Clou, n. m. nail. 

Clouer, V. a. 1. to nail., to rivet^ 
to confine. 

Club, n. m. clud^ political associ- 
ation. 

Coeur, n. m. hearty mind, courage, 
oniddle. 

Cofft-et, n. m. small dox, casket. 

Cognee, n. f. woodmanh axe, axe, 
JiatcJiet. 

Coiffer (se), v. r. 1. to put on one's 
hat, to dress one's hair. 
( Coin, n. m. corner, angle, nooTc. 

Colere, n. f. anger, wrath, fury, 



Collection, n. f. collection, set. 
Co\\Qr,N.2i.\. to paste, to glue, to fix. 
Collier, n, m. necTclace, collar. 
Colline, n. f. hill, hillocTc. 
Colonel, n. m. colonel. 
Colonic, n. f. colony, settlement. 
Combat, n. m. combat, fight, con- 
tention. 
Combattre, v. a. ir. 4. M. p. 362 ; 
j to combat, to fight, to war 

against. 
Combien, adv. how much, hoi6 

many. 
Comble, n. m. height, utmost, 

completion. 
Combler, v. a. 1. to heap up, to 

overwhelm. 
Commandement, n. m. command, 

bidding, commandment. 
Commander, v. a. 1 . to command, 

to bid, to order, to bespeah. 
Comme, adv. as, like. 



Comme, conj. as, because. 

Commencement, n. m. commence* 
ment, beginning. 

Commencer, v. a.l. to comm^nce^ 
to begin. 

Comment-, adv. how, in what 
manner. 

Commer5ant,n. m. trader, dealer. 

Commerce, n. m. commerce, trade, 
intercourse. 

Commettre, v. a, ir. 4. M. p. 362 j 
to commit, to intrust. , 

Commis, n. m. clerh 

Commis, p. from commettre, com- 
mitted, intrusted. 

Commission, n. f. commission, er- 
rand. 

Commun, adj. common, usual. 

Commune, n.f, commune {French)^ 
parish, township ; — maison 
commune, town hall, city hall. 

Communicatif, adj. — f. communi- 
cative, communicative. 

Communication, n. f. communica- 
tion, intercourse. 

Communiquer, v. a. to communi- 
cate, to impart. 

Compagne, n. f. companion, part'- 
ner, wife. 

Compagnie, n. f. company, troop. 

Compagnon, n. m. companion, 
comrade. 

Comparable, adj. compa/rable, to 
be compared. 

Comparaitre, v. n. ir. 4. M. p. 362 ; 
to appear. 

Comparer, v. a. 1. to compare. 

Comparu, p. from comparaitre^ 
appeared. 

Compassion, n. f. eo^npassion^ 
meroy. 



186 



COM 



CON 



Compatissant, adj. v. compassion' 
ate, tender-hea/rted, tender. 

Compatriote, n. m. fellow-coun- 
tryman, compatriot. 

Compenser, v. a. 1. to compensate, 
to offset. 

Compiegne, n. a city of France. 

Complainte, n. f. lamentation, 
wailing, hallad. 

Complaire (se), v. r. ir. 4. M. p. 
362; to view with complacen- 
cy, to delight in. 

Complaisance, n. f. complacency, 
politeness, accommodation. 

Complaisant, adj. obliging, accom- 
modating, polite. 

Complet, adj. complete. 

Completement, adv. completely. 

Completer, v. a. 1. to complete, to 
malce up, to fill up. 

Complu, p. from complaire. 

Composer, v. a. 1. to compose. 

Composer (se), v. r. to 'be com- 
posed of, to compose one's self. 

Comprendre, v. a. ir. 4. M. p. 362 ; 
to understand, to comprehend, 
to comprise, to include. 

Comprimer, v. a. 1. to compress, 
to restrain, to checTc. 

Compris, p. from comprendre, un- 
derstood, comprised, included. 

Compromettre, v. a. ir. 4. M. p. 
362; to compromise, to impli- 
cate. 

Compromis, p. from compromet- 
tre, implicated. 

Compte, n. f. computation, reclc- 
oning, account, number. 

Compter, v. a. 1. to recTcon, to 
compute, to count. 

Comte, n, nii count, earL 



Conc^der, v. a. 1. to concede^ to 

grant, to yield. 
Concevoir, v. a. 3. to conceive, to 

apprehend, to entertain. _- 

Concile, n. m. council. 
Concilier, v. a. 1. to conciliate. 
Conclu, p. from conclure, con- 
cluded, decided. 
Conclure, v. a. ir. 4. M. p. 362 ; to 

conclude, to decide. 
Conclusion, n. f. conclusion, end. 
Con9u, p. from concevoir, con' 

ceived, apprehended, couched^ 

(written). 
Condamnation, n. f, condemna 

tion, judgment. 
Condamne, n. m. convict. 
Condamner, v. a. 1. to condemn^ , 

to sentence. 
Conducteur, n. m. guide, driver. 
Conduire, v. a. ir. 4. M. p. 362 ; 

to conduct, to lead, to guide^ 

to talce. 
Conduire (se), v. r. to find on^9 

way, to beha/oe. 
Conduit, p. from conduire, guid- 

ed, behaved, &c. 
Conduite, n. f. conduct, guidance. 
Confession, n. f. confession^ 

avowal. 
Confiance, n. f. confidence, trust. 
Confier, v. a. 1. to confide, to 

trust. 
Confier (se), v. r. to confide in, to 

trust in. 
Confins, n. m. pi. confines, bound/- 

aries, frontiers. 
Confondre, v, a. 4. to confound, 

to mingle, to confuse. 
Confondu, p. from confondre, con- 

founded, mixed, confused. 



CON 



COW 



187 



Conforme, adj. conformable^ like. 

Confus, adj. confused^ confound- 
ed^ abashed. 

Confusement, adv. confusedly. 

Confusion, n. f. confusion^ em- 
barrassment. 

Conjurer, v. a. 1. to conjure^ to 
intreat^ to deprecate. 

Connaissance, n. f. Tcnowledge^ 
acquaintance. 

Connaitre, v. a. ir. 4. M. p. 362 ; 
to Icnow., to be acquainted with^ 
to be aicare of. 

Connaitre (se), v. r. to Tcnow onis 
self to be a judge of 

Connu, adj. hnown. 

Connu, p. from connaitre^ Icnown^ 
acquainted with. 
, Gonquerant, n. m. conqueror. 
I Conquerir, v. a, ir. 2. M. p. 362 ; 
to conquer. 

Conquete, n. f. conquest. 

Conquis, p. from conquerir, con- 



Conseil, n. m. counsel^ advice. 
Conseiller, n. m. counsellor, ad- 



Conseiller, r. a. 1. to counsel, to 
advise. 

Consentement, n. m. consent. 

Consentir, v. n. ir. 2. M. p. 362 ; 
to consent, to agree to. 

Consequerament, adv. consequent- 
ly. 

Consequence, n. f. consequence, 
importance. 

Consequent, adj. consequent, con- 
sistent. 

Consequent (par), consequentli^ 

Conserver, v. a. 1. to preserve, to 
fnainta/in,. 



Considerable, adj. considerable. 

Consideration, n. f. consideration, 
regard, esteem. 

Considerer, v. a. 1 . to consider, to 
regard, to behold, to survey. 

Consigne, n. f. orders, loatch- 
word. 

Consolateur, n. m. — f. consola- 
trice, consoler, comforter. 

Consolateur, adj. — f. consolatrice, 
consoling, comforting. 

Consolation, n. f. consolation. 

Consoler, v. a. 1 . to console, to con" 
solate, to comfort. 

Constamment, adv. constantly. 

Constance, n. f. constancy, stabil- 
ity, consistency. 

Constant, adj. constant, stable. 

Constantin, n. m. Constantine. 

Consternation, n. f. consternation. 

Consterne, p. in consternation, 
confused. 

Construire, v. a. ir. 4. M. p. 344 ; 
to construct, to erect, to build. 

Construit, p. from construire^ 
erected, constructed, built. 

Consul, n. m. consul. 

Consulat, n. m. consulate. 

Consume, p. from consumer, con^ 
sumed, burned. 

Consumer, v. a. 1. to consume, to 
burn, to destroy. 

Conte, n. m. tale, story. 

Contemplation, n. f. contempla- 
tion, view, meditation. 

Contempler, v. a. 1. to contem- 
plate, to view, to meditate. 

Contenance, n. f. countenance, 
mien, air, extent. 

Contenir, v. a. 2. to contain.^ to 
mifine^ to bound. 



188 



CON 



CON — coir 



Content, adj. content^ contented^ 



Contenter, v. a. 1. to content^ to 
please^ to satisfy. 

Contenu, n. m. contents. 

Contenu, p. from contenir^ con- 
tained. 

Conter, v. a. 1. to relate^ to tell. 

Contestation, n. f. contest, debate, 
strife. 

Contester, v. a. «fe n. 1. to contest, 
to debate. 

Continuel, adj. — f. continuelie, 
continual. 

Continuer, v. a. 1. to continue, to 
go on, to proceed. 

Contracter, v. a. 1. to contract. 

Contraindre, v. a, ir. 4. M. p. 364 ; 
to compel, to force, to constrain. 

Contraint, p. from contraindre, 
compelled, forced, constrained. 

Contraint, adj. constrained, embar- 
rassed. 

Contraire, n. m. contrary, — an con- 
traire, on the contrary. 

Contraire, adj. contrary, opposite, 
unpropitious. 

Contrat, n. m. contract, agreement. 

Centre, pre. & adv. against, near. 

Centre, adv. neai', close by. 

Contree, n. f. region, country. 

Convenir, v. n. ir. 2. M. p. 364 ; to 
agree, to admit, to acknowledge, 
to suit, to be becoming. 

Convention, n. f. convention, agree- 
ment, covenant. 

Convenu, p. from convenir, agreed, 
admitted, suited, <^c. 

Conversation, n. f. conversation, 
talk. 

Con vie, n. m. guest. 



Convie, p. from convier, invited. 
Convier, v. a. 1. to invite. 
Convoi, n. m. convoy, funeral pro- 
cession. 
Copie, n. f. copy, imitation. 
Coquet, adj. — f. coquette, coquet. 
Cor, n. m. horn, hunting horn. 
Corbeau, n. m. raven. 
Corde, n. f. coi'd, rope. 
Corps, n. m. body, corps. 
Corridor, n, m. passage, gallery. 
Corse, n. f Corsica. 
Corse, n. m. Corsican. M 

Corse, adj. Corsican. ^i 

Cortege, n. m. retinue, iraiuy at' 

tendants. 
Cosaque, n. m. Cossack* 
Cote, n. f. coast, rib. 
Cote, n. m. side, direction. 
Coteau, hill, hillock. 
Coton, n. m. cotton. 
Cotoyer, v. a. 1. M. § 49, R. (2) • to 

coast, to go by the side of. 
Cou, n. m. neck. 
Couchant, n. m. west. 
Couchant, adj. v. setting. 
Couche, p. prostrate, in a recui 

bent position, written down. 
Couehee, n. f. place for sleeping^ 

resting-place for the night. 
Coucher, v. a. & n. 1. to lay down, 

to lie down, — coucher en joue, 

to take aim at. 
Coucher (se), v. r. to lie down, to 

go to bed, to retire. 
Couchette, n. f. couch, small couch, 

small bed. 
Coudre, v. a. ir. 4. M. p. 364 ; t6 

sew, to stitch. 
Couler, V. a. & n. 1. to melt, to flow 
Couleur, n. f. color. 



J 

',to 

\ 



cou 



COU CRU 



189 



Coup, n. m. knockj blow, stroke, 
event, — coup de feu, shot, — coup 
d'cei], glance. 

Coupable, adj. guilty, culpable. 

Couper, V. a. 1. to cut, to divide, to 
interrupt. 

Couple, n. m. couple, husband and 
loife. 

Couple, n. f. couple, two, pair. 

Cour, n. f. court, yard, court-yard. 

Courage, n. m. courage. 

Courageux, adj. — f. courageuse, 
courageous, brave. 

Courbe, p. bowed, bent. 

Courber, v. a. 1. to bow, to bend. 

Courir, v. n. ir. 2. M. p. 364; to 
run, to go about. 

Couronne, n. f. crown, wreath. 

Couronnement, n. m. coronation. 

Couronner, v. a. 1. to crown, to 
wreath. 

Coirrrierj n. m. courier, messen- 
ger. 

Oourroux, n. m. anger, wrath. 

Cours, n. m. course, path, pro- 



Course, n. f. course, race, pro- 
gress. 

Court, adj. short, limited. 

Courtisan, n. m. courtier. 

Courte-pointe, n. f. counterpane. 

Couru, p. from courir. 

Coussin, n. m. cushion. 

Cousu, p. from coudre ; sewed. 

Couter^ V. n. 1. to cost, to be ex- 
pensive, to be painful. 

Couvert, adj. close, dark, ambigu- 
ous, covered. 

Couvert, p. from couvrir. 

Couvert, n. m. cloth, table, knife, 
fork and plate, shelter. 



Couvrir, v. a. ir. 3. M. p. 364 ; to 
cover, to wrap up, to protect, to 
conceal. 

Cracher, v. n. 1, to spit, to spit out, 
to send forth. 

Craindre, v. a. ir. 4. M. p. 364 ; to 
fear, to be afraid of, to dread. 

Craint, p. from craindre. 

Oraquement, n. m. cracking, creak- 
ing. 

Createur, n. m. creator. 

Createur, adj. — f. creatrice, creat- 
ing. 

Creature, n. f creature. 

Creer, v. a. 1. to create. 

Creer (se), v. r. to imagine, to 
fancy. 

Creve, adj. v. burst, broken in. 

Cri, n. m. cry. 

Crier, v. n. 1. ^o cry, to cry out, to 
exclaim, to publish. 

Crieur, n. m. crier. 

Crime, n. m. crime. 

Crispe, adj. v. crisped, crisp. 

Cristal, or crystal, n. m. crystal. 

Croassement, n. m. croaking. 

Croire, v. a. ir. 4. M. p. 364 ; to 
believe, to credit, to put faith in. 

Croise, adj. v. crossed. 

Croisee, n. f. window, casementy 
sash. 

Croiser, v. a. 1. to cross, to thwart. 

Croissance, n. f. growth, increase. 

Croitre, v. n. ir. 4. M. p. 364 ; ^t> 
grow, to increase.. 

Croix, n. f, cross, badge. 

Crouler, v. n. 1. to fall, to sink 
down. 

Croute, n. f crust, surface. 

Cru, adj. raw, uncooked. 

Cru, p. from croire. 



190 



CRU — CZA 



D — DEO 



Cru, p. from croiire. 

Crysta. or cristal, n. m. crystal. 

Cueillir, v. a. ir. 2. M. p. 366 ; to 

gather, to pick, to pluck. 
Cuire (faire), v. a. ir. 4. M. p. 366 ; 

to cook, to dress, to bake. 
Cuit, adj. V. cooked, dressed. 
Ouivre, n. m. copper, brass. 
Culte, n. m. worship, adoration. 



Cultiver, v. a. 1. to cultivate, to 
improve. 

Cure, n. m. rector, vicae, priest. 

Ouriosite, n. f. curiosity. 

Ourieux, adj. — f. curieuse, curi- 
ous, inquisitive, connoisseur. 

Cygne, n. m. swan. 

Cyprus, n. m. cypress, 

Ozar, n. m. czar. 



D 



J 



D', contraction of de, pro. of, from. 
Daigner, v. n. 1. to deign^ to vouch- 
safe. 
Daim, n. m. deer, fallow-deer. 
Dais, n. m. canopy. 
Dalle, n. f. flag-stone, flat stone. 
Dame, n. f. lady. 
Dan diner (se), v. r. 1. to strut. 
Danger, n. m. danger, peril. 
Dangereux, adj. — f. dangereuse, 

dangerous. 
Dans, pre. in, into, within. 
Danse, n. f. dance, dancing, ball. 
Danser, v. n. 1. to dance. 
Dauphin, n. m. dauphin, the eldest 

son of the king of France. 
Dauphine, n. m. Dauphiny, a pro- 

mnce of France. 
Davantage, adv. more, besides. 
Debat, n. m. debate, contest. 
Debiteur, n. m. debtor. 
Debout, adv. upright, standing, 

on end. 
Debris, n. m. pi. remains, wrecks, 

rubbish, ruins. 
Decembre, n. m. December. 
Dechainer, v. a. 1. to unchain, to 

loose, to let loose, to unbridle. 



Decharge, n. f. discharge, unload' 
ing. 

Decharger, v. a. 1. M. § 49, R. (1) ; 
to unload, to discharge. 

Dechirant, adj. v. heart-rending, 
harrowing. 

Dechirer, v. a. 1. to tear, to rend, 
to lacerate, to torture. 

Dechoir, v. n. ir. 3. M. p. 366 ; to 
decay, to fall, to sink. 

Dechu, p. from dechoir. 

Decider, v. a. 1. to decide, to settle, 
to resolve. 

Decider (se), v. r. 1. to decide, to de- 
termine on, to take a resolution. 

Declarer, v. a. 1. to declare, to tell, 
to make known. 

Decombres, n. m. pi. rubbish, 
ruins. 

Deconcerter (se), v. r. 1. to be dis- 
concerted. 

Decoration, n. f. decoration, orna- 
ment, badge. 

Decorer, v. a. 1. to decorate, to or^^ 
nament. 

Decourage, p. from decourager. 

Decourager, v. a. 1. M. § 49, R 
(1); to discourage. 



DEC — DEG 



DEG DEM 



191 



Decouvert, p. from decouvrir. 

Uecouverte, n. f. discovery. 

Decouwir, v. a. ir. 2. M. p. 366 ; 
to discover, to uncover, to expose. 

Decouvrir (se), v. r. to discover 
o'/ie's self, to take off one's hat, 
to uncover one's self. 

Decrire, v. a. ir. 4. M, p. 366; to 
describe. 

Decrit, p. from decrire. 

Dedaigner, v. a. 1. to disdain, to 
scorn. 

Dedaigneux, adj. — f. dedaigneuse, 
scornful, disdainful. 

Dedain, n. m. scorn, disdain. 
\ Dedans, n. m. interior, inside. 

Dedans, adv. within, inside. 
, Deftiire, v. a,, ir. 4. M. p. 366 ; to 
undo. 

Defaire (se), v. r. 4. to pari with, 
to put away, to rid one's self of 

Defait, p. from defaire. 

Defaite, n. f. defeat, excuse. 

Defendre, v. a. 4. to defend, to for- 
bid. 

Defense, n. f. defence, prohibition. 

Defiance, n. f. distrust, mistrust, 
I diffidence. 

Defiant, adj. v. distrustful, mistrust- 
ful. 

Defier, v. a. 1. to defy, to challenge. 

Defier (se), v. r. to distrust, to 
mistrust. 

Defigurer, v. a. 1. to disfigure, to 
deface, to mar. 

Defricher, v. a. 1. to clear, to cul- 
tivate. 

Degager, v. a. 1. M. § 49, R. (1) ; 
to clear, to free. 

Deg^t, n. m. damage, ravage, de- 
vastation. 



Degout, n. m. disgust, distaste, 

Degre, n. m. degree, step. 

Dehors, n. m. outside, exterior. 

Dehors, adv. outside, out of doors^ 
without. 

Deja, adv. already. 

Dejeuner, n. m. breakfast. 

Dejeuner, v. n. 1. to hredhfast. 

Dela (au), adv. beyond. 

Delai, n. m. delay. 

Delaisse, p. from delaisser. 

Delaisser, v. a. 1. to abandon, to 
leave. 

Delassement, n. m. relaxation^ 
amusement. 

Delasser (se), v. r. 1. to seek re- 
laxation, to amuse one's self. 

Deliberer, v. n. 1. to deliberate. 

Delicat, adj. delicate, tender, light. 

Delice, n. m. delight. 

Delices, n. f pi. delight, delights. 

Delicieux, adj. — f delicieuse, deli- 
cious, delightful. 

Delivrance, n. f. deliverance, res- 
cue. 

Delivrer, v. a. 1. to deliver, to res- 
cue, to free. 

Demain, adv. to-morrow. 

Demande, n. f. request, question. 

Demander, v. a, 1. to request, to 
ask, to beg, to pray. 

Demantibule, adj. v. out of order^ 
dismantled, destroyed. 

Demarche, n. f step, proceeding 
gait, carriage. 

Demeler, v. a. 1. to separate, to un- 
tangle, — avoir a demeler avec, 
to have to do, to contest with. 

Demeure, n. f abode, dwelling. 

Demeurer, v. n. 1. to dwell, to re- 
side, to remain. 



192 



DEM DEP 



DER ^DBS 



Demi, adj. Jialf^ semi, demi, — ^ 
demi-voix, in a whisper. 

Demoiselle, n. f. young lady, dam- 
sel. 

Demontrer, v. a. 1. to demonstrate, 
to show, to prove. 

Denoncer, v. a. 1. to denounce, to 
accuse, to inform against. 

Dentelle, n. f. lace, lace-work. 

Denuraent, n. m. destitution, de- 
privation. 

Depart, n. m. departure, leaving, 
setting out. 

Depasser, v. a. 1. to pass, to go 
beyond. 

Depeche, n. f. dispatch, despatch. 

Depecher, v. a. 1. to dispatch, to 
send. 

Depecher (se), v. r. 1. to make 
haste, to hasten. 

Dependre, v. n. 4. to depend, to be 
dependent 

Depenser, v. a. 1. to spend, to ex- 
pend, to lay out. 

Deplorable, adj. deplorable, la- 
mentable. 

Deployer, v. a. 1. M. § 49, R. (2) ; 
to unfold, to display, to unfurl. 

Deposer, v. a. 1. to deposit, to de- 
pose, to lay down. 

Depositaire, n. m. depositary, 
guardian. 

Depouille, n. f. spoil, — depouille 
mortelle, mortal remains. 

Depouiller, v. a. 1. to spoil, to de- 
prive of, to strip. 

Depouiller (se), v. r. to throw off, 
to divest one's self of, to strip 
one's self. 

Depuis, pre. since, from. 

Depuis, adv. since. 



Dernier, adj. last, final, supreme. 

Derobee (a la), adv. by stealthy 
privately, unseen. 

Derober, v. a. 1. to take away, to 
purloin, to deprive of, to conceal. 

Derouler (se), v. r. 1. to unfold 
one^s self, to display one''s self, 
to open to the view. 

Derri^re, pre. behind. 

Dervis, n. m. dervis, dervise. 

D^s, pre. /row. 

D^s que, conj. as soon as, since 
as. 

Desappointement, n. m. disap- 
pointment. 

Desarme, p. disarmed, calmed. 

Desarmement, n. m. disarming. 

Desarmer, v. a. 1. to disarm, to 
baffle, to calm. 

Desastre, n. m. disaster, misfor- 
tune. 

Descendre, v. a. &l n. 4. to descend, 
to come down, to go down stairs^ 
to take down. 

Desert, adj. deserted, unfrequented. 

Desert, n. m. desert, waste. 

Desespere, adj. desperate, hopeless. 

Desesperer, v. a. & n. 1. to render 
desperate, to discourage, to des- 
pair, to despond. 

Desesperer (se), v. r. 1. to be in 
despair. 

Desespoir, n. m. despair. 

Deshonorer, v. a. 1. to dishonor. 

Designer, v. a. 1. to designate, to 
point out. I 

Desir, n. ra. desire, wish. \ 

Desirer, v. a. 1. to desire, to wish. 

Desobeir, v. n. 2. to disobey. 

Desolation, n. f. desolation, vexa» 
tion, disconsolateness. 



DES — DET 



DET DIA 



193 



Desole, adj. d^olated, disconso- 
late, vexed. 

Desoler, v. a. 1. ^ desolate^ to 
grieve^ to lay waste. 

Desoler, (se),v. r. 1. to lament., to 
griei>e., to trouble one's self. 

Desormais, adv. Tieiicefort\ here- 
after. 

Desseche, p. dried up., drained. 

Dessecher, v. a. 1. to dry up^ to 
drain. 

Dessein, n. m. design, intention; — 
a dessein, designedly. 

Dessiner, v. a. 1. to draw., to trace., 
to represent. 

Dessous, n. m. under part; — au 
dessous, under. 

Dessous, adv. under. 

Dessus, n. m. upper part., top; — 
au dessus, above. 

Dessus, adv. oner., above. 

Destin, n. m.fate, lot. 

Destination, n. f. destination, 
place of destination. 

Destinee, n. f. destiny, lot, fate, 

Destiiier, v. a. I. to destine, to 
doom, to intend. 

Destruction, n. f. destruction, 
death. 

Detachement, n. m. detachment. 

Detacher, v. a. 1. to detach, to 
loose, to untie, to disengage. 

Detail, n, m. detail, particular. 

Determiner, v, a. 1. to determine, 

Deteste, p. detested, hated. 

Detour, n. m. winding, turn, ex- 
cuse, subterfuge. 

Detourner, v, a. 1 . to turn, to draw 
OfSide, to avert. 

Detresse, n. f. misery, distress. 

D^tromper, v. a. 1. to undeceive. 

9 



Detruire, v. a. ir. 4.; M. p. 368; 

to destroy, to overthrow, 

Detruit, p. from detruire, 

Dette, n. f. debt. 

Deuil, n. m. mourning. 

Deux, n. m. & adj. two, second, 

Deuxi^me, adj. second, 

Devaneer, v. a. 1. to precede, to go 
before, to distance. 

Devant, n. m. front, forepart, • 
par devant, before, in front; 
— de devant, front; — aller au 
devant, to go and meet, 

Devant, pre. before, in front of, 
opposite. 

Devastation, n. f. devastation. 

Devaster, v. a, 1. to devastate, to 
waste. 

Developper, v. a. 1. ^ develop, to 
unfold, to uncover, to discover, 

Devenir, v. n. ir. 2. M. p. 368; 
to become. 

Devoir, n. m. duty. 

Devoir, v. a. 3. to owe, to be in- 
debted ; see M. L. 35, R. 5. 

Devorer, v. a. 1. to devour, to eat 
up, to consume. 

Devot, adj. devout, godly, devo- 
tional, 

Devotion, n. f. devotion, devout- 
ness, godliness. 

Devouement, n. m. devotedness^ 
devotion. 

Devouer, v. a. 1. to devote, to 
dedicate. 

Devouer (se), v. r. to devote or de- 
dicate one^s self, 

Diad^me, n. m. diadem. 

Dialogue, n. m. dialogue, eonver- 
sation. 

Diamant, n. m. diamond, gem. 



194 



Die — DIS 



DIS — DIV 



Dictionnaire, n. m. dictionary. 

Dieu, n. m. God. 

Difference, n. f. difference., disa- 
greement. 

Different, adj. different., unliTce. 

Difficile, adj. difficult., unaccom- 
modating. 

Difficulte, n. f. difficulty. 

Digne, adj. worthy., deserving. 

Dignement, adv. worthily., deserv- 
edly. 

Dignitaire, n. m. dignitary. 

Dignite, n. f. dignity^ stateli- 
ness. 

Diligence, n. f. diligence^ stage- 
coach. 

Diminuer, v. a, 1. to diminish., to 
lessen. 

Dire, v. a. ir. 4. ; M. p. 368 ; to 
say, to tell^ to state. 

Diriger, v. a. 1. M. §49, R. (1); 
to direct., to conduct, to guide. 

Diriger (se), y.t. I. to lend one's 
steps or course towards, to di- 
rect or guide one's self. 

Discipline, n, f. discipline. 

Discipliner, v. a. 1. to discipline. 

Discordant, adj. discordant. 

Discorde, n. f. discord. 

Discours, n. m. discourse, speech^ 
language, conversation. 

Dispara'Lve, v. n. ir. 4. M. p. 368; 
to disappear, to vanish. 

Disparition, n. f. disappearance. 

Dispara, p. from disparaitre. 

Disperse, p. dispersed, scattered. 

Disperser, v. a. 1. to disjyerse, to 
scatter. 

Disperser (se), v. r. I. tote or le- 
come dispm^sed or scattered. 

Dispose, p. incUnedy disposed. 



Disposer, v. a. 1. to dispose., to ar* 
range, to prepare. 

Disposer (se), v. r. 1. to prepare 
for, to dispose one's self, to males 
arrangements. 

Disposition, n. f. disposition, ar- 
rangement. 

Dispute, n. f. dispute, altercation- 

Disputer, v. a. 1. to contend, to 
dispute^ to contest. 

Disputer (se), v. r. 1. to contend.^ 
to quarrel^ to strive. 

Disputeur, n. m. disputant, quar- 
relsome person. 

Dissentiment, n. m. dissent. 

Dissiper, v. a. 1. to dissipate, to 
clear, to remove. 

Dissiper (se), v, r. 1. to scatter, to 
disp)erse, to Mow over. 

Dissuader, v. a. 1. to dissuade. 

Distance, n. f. distance. 

Distinction, n. f. distinction. 

Distingue, adj. distinguished. 

Distinguer, V. a. 1. to distinguis, 
to discern. 

Distinguer (se), v. r. 1. to distin- 
guish one^s self, to le eminent 
for. 

Distraire, v. a. ir. 4. M. p. 368 ; to 
divert, to separate, to talce, to 
amuse, to entertain. 

Distrait, adj. inattentive, absent- 
minded. 

Distribuer, v. a. 1. to distribute^ 
to deal out, to separate. 

Distribution^ n. f. distribution. 

Dit, p. from dire ; said. 

Divers, adj. divers, different, sev- 
eral. 

Divin, adj. divine, godly. 

Divinite, n. f. divinity, deity. 



I 



DIV DOT 



DOU DRO 



195 



Diviser, v. a. 1. to divide^ to p(wt^ 
to separate. 

Diviser, (se), v. r. to divide^ to 
come apart. 

Division, n. f. division^ partition. 

Divorce, n. m. divorce. 

Divorcer, v. n. 1. to he divorced. 

Dix, n. & adj. ten. 

Dixieme, adj. tenth. 

Dogme, n. m. dogma. 

Doigt, n. m. finger. 

Domaine, n. m. domain^ estate. 

Domestique, n. m. domestic^ ser- 
'Dant. 

Domestique, adj. domestic^ domes- 
ticated. 

Domicile, n. m. residence, dwel- 
ling. 

Dominant, adj. v. dominant, pre- 
dominant, ruling, overlooMng. 

Dominer, v. n. 1. to ha/ve dominion 
or power over^ to rule, to domi- 
neer. 

Domremy, n. a village of France. 

Don, n. m. gift, present. 

Done, conj. then, consequently, 
therefore ; — ainsi done, so then. 

Donner, v. a. 1. to give, to l)estow ; 
v. n. to open towards, to looh 
towards. 

Dont, pro. of which, of whom, 
whose. 

Dore, adj. gilded, gilt. 

Dorer, v. a. 1. to gild, to tinge 
with gold. 

Dormir, v. n. ir. 2. M. p. 368 ; to 



mant. 
Dos, n. m. 'bach. 
Dot, n. f. dower. 
Deter, V. a. 1. (a endwo. 



Double, n. m. double. 

Doubler, v. a. 1. to douhle to ^7^• 
crease, to line. 

Doucement, adv. sweetly softly^ 
slowly, gently. 

Douceur, n. f. sweetness, softness^ 
gentleness, mildness. 

Douleur, n. f. grief, pain, suffer- 
ing, woe. 

Douloureusement, SidiV. painfully. 

Douloureux, adj. — f. douloureuse, 
painful, grievous. 

Doute, n. m. doubt, apprehension. 

Douter, v. n. 1. to doubt, to ques- 
tion, to suspect. 

Douter, (se), v. r, to surmise, to 
suspect, to mistrust. 

Doux, adj. — f. douce, sweet, soft^ 
gentle, mild. 

Douzaine, n. f. dozen, t/icehe. 

Douze, n. & adj. twelve. 

Douzi^me, adj. twelfth. 

Drame, n. m. drama. 

Dresde, n. Dresden, a city of Sax- 
ony. 

Dresser, v. a. 1. to erect, to pre- 
pare, to arrange. 

Dresser (se), v. r. to stand erect, 
to stand on end, to train one''s 
self 

Droits n. m. right^ law, claim, 
duty. 

Droit, adj. upright, erect, judi- 
cious, equitable ; — tout droit, in 
a straight line. 

Droite, n. f. right, right side- 
right hand ; — ^ la droite, to thfi 
right hand; — ^ droite, to the 
right. 

Dr61e, adj. droll, comical^ funn^^ 
singular. 



196 



DU DUV 



EAU ECO 



Du, art. &, pre. for de le, of the, Durant, pre. during. 

some, any, Durer, v. n. 1. to last, to continue,, 
Du, p. from devoir; due. to endure, to remain. 

Due, n. m. duJce. Durete, n. f. hardness^ harsh' 
Ducat, n. m. ducat. ness. 

Dur, adj. hard, harsh, painful, Duvet, n. m. down, wool, "Mp. 

difficult. 



E 



Eau, n. f. water, infusion. 

Eb^ne, n. m. edony. 

Ebloui, p. from eblouir. 

Eblouir, V. a. 2. to dazzle. 

Eblouissant, adj. v. dazzling. 

Eblouissement, n. m. dazzling. 

I^cart, n. m. step aside, digression, 
error, fault, wandering ; — a 
I'ecart, aside, in a lonely place. 

^carter, v. a. 1. to divert, to turn 
aside, to turn away. 

Ecarter (s'), v. r. to deviate, to 
turn aside, to err, to step aside, 
to rove, to wande/r, to stray. 

Ecclesiastique, adj. ecclesiastical. 

Ecelesiastique, n. m. clergyman. 

I^chafaud, n. m. scaffold, stage. 

Echange, n. m. exchange, l)a/rter, 
interchange. 

Echanger, v. a. 1. M. § 49, R. (1) ; 
to exchange, to 'barter, to inter- 
change. 

fichapper, v. n. 1. to escape, to 
make one's escape, to extricate 
one\ self. 

[fichapper (s'), v. r. to escape, to 
run off, to varnish, to disappear. 

Echo, n. m. echo. 

Echouer, v. n. 1. to stand, to run 
aground, to fail. 



Eclair, n. m. lightning, flash of 



Eclairci, p. from eclaircir. 

Eclaircir, v. a. 2. to clear, to 
brighten, to polish, to explain, 
to illustrate, to thin. 

Eclaircissement, n. m. clearing 
up, explanation, elucidation. 

Eclaire, adj. enlightened. 

Eciairer, v. a. 1. to light, to illu- 
minate, to throw light upon. 

Eclat, n. m. fragment, piece, ex- 
plosion, bursting, burst, expo- 
sure, discovery, brilliancy, lus- 
tre, splendor, glitter, vividness, 



Eclatant, adj. v. piercing, loud, 
brilliant, shining, splendid, 
gorgeous. 

Eclater, v. n. 1. to shiver, to burst, 
to explode, to blow up, to be 
exposed or discovered, to shine. 

Ecole, n. f. school ; — faire I'ecole 
buissonni^re, to play the tru- 
ant, to stoAj away from school. 

Ecolier, n. m. scholar, pupil. 

Ecorce, n. f. boA^Tc. 

Ecorcher, v. a. 1. to flay, to grate 
upon {the ect/r'), to murder (a 
la/Ttguage). 



ECO EFF 



EFF J 



197 



ficonle, p. from s'ecouler. 

Ecouler (s'), v. r. 1, to flow away, 
to glide away, to pass away, to 
disperse. 

Ecouter, V. a. 1 . to listen, to lieark- 
en, to atttend to. 

Ecraser, v. a. 1. to crush, to bruise, 
to overwhelm, to hear down, to 
oppress. 

Eerier, (s'), v. r. 1. to exclaim, to 
cry, to cry out. 

Ecrire, v. a. ir. 4. M. p. 368 ; to 
write, to set down, 

Ecrit, p. from ecrire. 

ilcrit, n. m. writing, document. 

Ecrivain, n. m. writer. 

Ecu, n. m. crown, dollar ; — petit 
6cu, half crown, half dollar. 

Ecueil, n. m. rock, ridge of rocks, 
danger. 

Ecurie, n. m. stable (horse). 

Edifice, n. m. edifice, building. 

Education, n. f. education. 

Effare, p. scared, frightened. 

Effet, n. m. effect, performance ; pl» 
effects, things; — en effet, in 
fact. 

Efficace, adj. efficacious, efficient. 

Efficacement, adv. efficaciously, ef- 
ficiently. 

EfRcacite, n. f. efficacy, efficacious- 
ness. 

Efforcer (s'), v. r. 1. to make an 
effort, to strive, to exert one's 
self, to endeavor, to try. 

Effort, n. m. effort, exertion, stri- 
ving, endeavor, attempt; — faire 
des efforts, to strive, to exert 
oneh self. 
Effrayant, adj. y. frightful, dread- 
ful, terrible. 



Effraye, p. from effranjer^ afraid. 

Effrayer, v. a. 1. M. §49,R. (2); 
to frighten, to affright, to dis- 
may. 

Effrayer, (s'), v. r. to be fright- 
ened, to take fright. 

Effroi, n. m. fright, dismay. 

Effronte, adj. shameless., impudent^ 
boldfaced. 

Effronterie, n. f. shamelesmess, 
impudence. 

Effroyable, ad], frightful, dismal. 

Effusion, n. f. effusion, overflow- 
ing. 

Egal, n. m. equal. 

Egal, adj. eqvul; — sans 4gal, un- 
paralleled, peerless;— G^Qsi egal, 
it malces no difference, it is 
quite indifferent. 

Egalement, adv. equally, likewise, 
also. 

Egaler, v. a. 1. to equal, to match, 
to compa/re with. 

Egalite, n. f. equality. 

Egard, n. m. regard, respect ; — a 
cet egard, in this or tliat re- 
spect; — a regard de, with re- 
gard to; — avoir des egards 
pour, to have consideration for . 

Egare, adj. v. erring, deluded, 
mislaid, misled. 

Egarement, n. m. error, mistake. 

Egarer, v. a. 1 . to mislead, to lead 
into error, to mislay. 

Egarer (s'), v. r. to lose one'' sway, 
to stray from the right way. 

Egayer, v. a. 1. M. §49, R (2); 

to cheer, to enliven. 
Eglise, n. f. church. 

Egrener, v. a. 1. to shell. 
Eh bien ! int. well then / 



198 



ELA EMB 



EMB EMP 



Elan, n. m. start^ spring. 

Elance, adj. slender^ thin, spiry, 
light. 

filancer (s'), v. r. 1. to dart.^ to 
r%is\ to spring, to shoot, to take 
flight. 

Elbe, n. f. Elba. 

Elegance, n. f. elegance. 

Elegant, n. m. fashionable gentle- 
man. 

Elegant, adj. elegant. 

Element, n. m. element. 

Elevation, n. f. elevation, height, 
eminence. 

El^ve, n. m. pupil, scholar, stu- 
dent. 

Eleve, adj. deviated, exalted. 

Elever, v. a. 1. to raise, to elevate, 
to exalt, to bring up, to nur- 
ture. 

Elever (s'), v. r. to rise, to arise, 
to go up, to amount to, to in^ 
crease, to advance. 

Elle, pro. she, her ; — elle-meme, 
herself. 

Eloge, n. m. praise, eulogy. 

El eigne, adj. remote, distant, fa/r. 

Eloignement, n. m. remoteness, 
distance, aversion, estrange- 
ment. 

Eloigner, v. a. 1. to remove, to put 
farther away, to Tceep off. 

Eloigner (s'), v. r. to go away, to 
withdraw from, to absent one's 
self. 

Emanation, n. f. emanation, scent. 

Embarquer (s') v. r. 1. to embarlc, 
to go on board, to engaye. 

Embarras, n. m. embarrassment, 
obstruction, incumbrance, per- 
plexity, derangement, . 



Embarrasser, v. a. 1. to embarrass, 
to obstruct, to incumber, to per- 
plex, to disarrange. 

Embrassement,n. m. embrace, Tciss. 

Embrasser, v. a. 1. fo embrace, to 
clasp, to Mss, to surround, to 
encircle, to contain. 

Emeraude, n. f. emerald. 

Emerveille, p. wonder - strucTc, 
wondering. 

Emerveiller (s'), v. r. \. to won- 
der, to be astonished or amazed. 

Emigre, n. m. emigrant, emigre. 

Eminence, n. f. eminence, height, 
rising ground. 

Eminent, adj. eminent, elevated, 
high. 

Emmener, v. a. 1. to talce away, 
to convey away, to fetch away, 
to bring away. 

Emotion, n. f. emotion. 

Emouvoir, v. a. ir. 3. M. p. 368 ; 
to move, to agitate, to rouse, to 
excite, to touch. 

Emouvoir (s'), v. r. to rise, to be 
moved, agitated, routed, excited, 
touched. 

Emparer (s'), v. r. 1. to possess 
one^s self of, to lay hold of, to 
seise, to taTce up, to catch. 

Empecher, v. a. 1. to prevent, to 
impede, to Tceep baclc. 

Empecher (s'), v. r. to forbear, to 
Iceep from, to restrain. 

Empereur, n. m. emperor. 

Empire, n. m. empire. 

Emploi, n. m. employment, occu- 
pation, post, use. 

Employer, v. a. 1. M. § 49, R. (2) ; 
to employ, to occupy, to use^ to 
make use of. 



EMP END 



END ENG 



199 



Emporter, v. a. 1. to carry ^ to 
take away^ to convey awajy^ to 
snatch away. 

Emporter (s'), v. r. to 'become an- 
gry^ to get into a passion^ to 
lose one's temper. 

Empourprer (s'), v. r. 1. to iecome 
purple. 

Empresse, adj. ardent^ forwa/rd, 
assiduous^ attentive^ earnest, 
prompt. 

Empressement, n. m. a/rdor, assi- 
duity, attention, promptness. 

Empresser (s'), v. r. 1. to hasten, 
to be emulous, eager, ardent. 

Emprisonner, v. a. 1. to imprison, 
to confine. 

£mu, p. from emouvoir; moved, 
agitated, touched. 

En. pro. of him, of her, of it, of 
tJiem,from him, her, it, them, 

i^C. 

En, pre. in, into, with, <^c. 

Eneadrer, v. a. 1. to frame, to en- 
compass. 

Enchante, p. from enchanter. 

Enchanter, v. a. 1. to enchant, to 
charm, to bewitch. 

Encherisseur, n. m. bidder. 

Enclos, n. m. enclosure, close. 

Encore, adv. in poetry sometimes 
written encor ; still, yet, again, 
besides, more. 

Encouragement, n. m. encourage- 
ment, incentive, incitement. 

Encourager, v. a. 1. M. §49, R. 
(1) ; to encourage, to incite. 

Encre, n. f. inh. 

Encrier, n. m. inlcstand. 

Endormi, n. m. & p. a person 
atleep, asleep. 



Endormir, v. a. ir. 2. M. p. 370 ; 
to lull to sleep, to lull, to be- 
numb, to lull into security. 

Endormir (s'), v. r. to fall asleep, 
to be lulled into security, to 
lacTc vigilance. 

Endroit, n. m. place, spot, part, 
point, right side. 

^Snergie, n. f. energy, strength, 
force. 

Energique, adj. energetic, energet- 
ical. 

finergiquement, adv. energi^i- 
cally. 

Enfance, n. f. infancy, childhood. 

Enfant, n. m. child, infant. 

Enferraer, v. a. 1, to shut up, to 
shut in, to enclose, to encompass. 

Enfin, adv. at last, in fine, finally. 

Enflammer, v. a. 1. to infiame, to 
Icindle, to set on fire, to excite. 

Enflammer (s'), v. r. to taTce fire^ 
to blaze, to b& inflamed . 

Enfoncer, v. a. \.to sinTc, to thrust 
down, to break open. 

Enfoncer (s'), v. r. to sink down, 
to sink, to plunge. 

Enfuir (s'), v. r. ir. 2. M. p. 370; 
to run away, to fiee, to escape, 
to takefiight. 

Enfume, adj. smoky. 

Engage, n. m. recruit. 
^Engager, v. a. 1. M. §49, R. (1). 
to pledge, to engage, to deposit 
on pledge, to oblige, to induce. 

Engager (s'), v. r. to enlist, to en- 
gage, to pledge one's self, to 
embark into, to begin, to plunge^ 
to commence. 

Engloutir, v. a. 2. to swallow 
down, to ingulf. 



200 



ENG ENT 



ENT 



Engourdi, p. from s'engourdir^ 
torpid. 

Engourdir (s'), v. r. 2. to 'become 
toiyid^ or nunibed. 

Enhardir (s*), v. r. 2. to grow hold, 
to become bold. 

Enlevement, n. m. removal, car- 
rying away. 

Enlever, v. a. 1. to lift up, to car- 
ry away, to carry, to gain. 

Ennemi, adj. inimical, hostile. 

Ennemi, n. m. enemy. 

Ennui, n. m. tediousness, tedium, 
weariness, spleen, annoyance, 
vexation. 

Ennuyer, v. a. 1. M. § 49, R. (2) ; 
to weary, to tease, to tire, to 
annoy. 

Ennuyer (s'), v. r. to be or become 
mentally weary of any thing 
or place, to grow tired. 

Enorme, adj. enormous, heinous. 

Enrage, n. m. madman. 

Enrich i, n. m, person that has en- 
riched himself, upstart. 

Ensanglante, p. bloody, bloods 
stained. 

Enseigner, v. a. 1. to teach, to in- 
struct, to tell. 

Ensemble, adv. together, at the 
same time. 

Ensemble, n. m. uniformity, har- 
mony. 

Ensuite, adv. after, afterwards, 
then. 

Ensuivre (s*), v. r. & unip. ir. 4. 
see suivre, M. p. 386 ; to fol- 
low, to come after, to result. 

Entendre, v. a. 4. to hea/r, to over- 
hear, to listen to, to understand, 
to mecm, to require, to intend. 



Entendre (s'), v. r. to understand, 
to be slcilful, to be a judge of, 
to come to an understanding, to 
act in concert. 

Entendu, adj. v. intelligent, sTcil- 
ful. 

Entete, adj. obstinate, stubborn, 



<l 



Enthousiasme, n. m. enthusiasm. 

Entier, adj. entire, complete. 

Enti^rement, adv. entirely, com- 
pletely. 

Entoure, adj. v. surrounded, bor- 
dered. 

Entourer, v. a. 1. to surround, to 
border, to hem round, to wreath. 

Entrainer, v. a. 1. to carry away, ■ 
to drag away, to draw away, ■ ' 
to lead away, to impel, to in- 
fluence, to involve. i 

Entrave, n. f. clog, trammels, fet- 
ters, impediment, shackles. 

Entre, pre. between, amoThg,^ 
amongst, in. 

Entrecouper, v. a. 1. to intersect, 
to intersperse, to interrupt, to 
break in. 

Entree, n. f. entrance, entry, ad^ 
mittance, admission, reception. 

Entrefaites, n. f. pi. interval ;-— 
sur ces entrefaites, in the in- 
terval, in the mean time. 

Entreprendre, v. a. ir. 4. M. p. 
370 ; to undertake, to take in 
hand, to commence, to attempt, 
to try. 

Entrepris, p. from entreprendre. 

Entreprise, n. f. enterprise, un^ 
dertaking, attempt. 

Entrer, v. a. 1 . to enter, to go in^ 
to penetrate. 






ENT — EPA 



EPA — EPtr 



201 



Entretenir, v. a. ir. 2. M. p. 370 : 
to Tiold^ to Tceep^ to sustain^ to 
support^ to converse with. 

Entretenir (s'), v. r. to converse^ to 
discourse. 

Entretien, n. m. maintenance, 
support^ dress, conversation, dis- 
course. 

Entrevue, n. f. interview. 

Envahir, v. a. 2. to invade, to en- 
croach upon. 

Enveloppe, n. f. wrapper, cover- 
ing. 

Enveloppe, p. from envelopper, 
wrapped up, odscure, darh. 

Envelopper, v. a. 1. to wrap up, 
to cover, to fold up, to muffle 
up. 

Envers, pre. towards. 

Envie, n. f. envy; — avoir envie, to 
have a wish, mind, desire. 

Envier,v.a. 1. to envy, to de envious 
of, to desire, to wish for. 

Envieux, n. m. an envious per- 
son. 

Envieux, adj. — f. envieuse, en- 
vious. 

Environ, adv. about. 

Environner, v. a. 1. to surround, 
to environ, to compass round. 

Environs, n. m. pi. environs, vi- 
cinity. 

Envoi, n. m. sending, package, ob- 
ject sent. 

Envoyer, v. a. ir. 1. M. § 49, R. 
(2) ; also p. 370 ; to send, to 
forward, to transmit; — en- 
voyer chercher, to send for. 

fipais, adj. — f. epaisse, thiclc, 
thicTc-set, heavy, dull. 

Epaisseur, n. f. thicTcness, deptK 



Epanchement, n. m. effusion, full 

confidence. 
Epancher, v. a. 1. to pour out, to 



Epancher (s'), v. r. to pour onii 
self out, to unbosom one's self. 

Epargner, v. a. 1. to spare, to 
economize, to save. 

ifipars, adj. scattered, sparse. 

Epaule, n. f. shoulder. 

Epaulette, n. f. epaulet. 

I^pee, n. f. sword. 

Eperdu, adj. distracted, desperate. 

]£phemere, adj. ephemeral. 

£pi, n. m. ear {of corn). 

Epine, n. f. thorn, prickle. 

Episcopal, adj. episcopal. 

Epoque, n. f. epoch, period, era, 



Epouse, n. f. wife. 

Epouser, V. a. 1. to marry, to es- 
pouse, to wed, to take in ma/T" 
riage. 

Epouvantable, adj. frightful^ 
dreadful, terrible. 

Epouvante, n. f. fear, fright, ter- 
ror ; — prendre I'epouvante, to 
take fright. 

Epoux, n. m. husband, spouse^ 
contort; — pi. man and wife^ 
couple. 

Epreuve, n. f. trial, attempt^ 
proof, test. 

Epris, p. from eprendre; enam- 
ored of, smitten with, in love 
with. 

Eprouver, v. a. 1. to try, to make 
a trial, to test, to experience. 

Epuise, p. exhausted. 

Epuiscr, V. a. 1. to exhaust^ to 
work up. 



20!J 



EQU EST 



EST — ETO 



Equipage, n. m. equipage^ ca/r- 
riage^ sMp's crew. 

Ermitage, n. m. hermitage. 

Errant, adj. -v. wandering^ ram- 
hling^ roving^ errant. 

Errer, v. n. 1. to err^ to wander.^ to 
ramble^ to rove^ to stray; — er- 
rer ca et la, to wander ohout. 

Erreur, n. f. error^ mistaTce^ illu- 
sion. 

Escalier, n. m. stair-case^ flight 
of stairs. 

Escarpe, adj. steep^ Huff. 

Escarpement, n. ra. escarpment. 

Esclave, adj. slavish. 

Esclave, n. m. sla/oe. 

Escorte, n. f. escort. 

Escorter, V. a. \. to escort^ to ac- 
company. 

E space, n, m. space^ place^ room. 

Espagne, n. f. Spain. 

Espagnol, adj. Spanish. 

Esp^ee, n. f. species^ Mnd^ sort^ 
descrip tion ; — esp^ces, specie, 
hard cash. 

Esperanee, n. f. hope, expectation. 

Esperer, v. a. 1. to hope, to hope 
for, to expect, to tru^t. 

Espoir, n. m. Tiope, expectation. 

Esprit, n. m. spirit, soul, mind, 
intellect ; — pi. senses. 

Essaim, n. m. swarm, host. 

Essayer, v. a. 1. M. § 49, R. (2) ; 
to try, to make a trial upon, to 
attempt, to essay. 

Essen tiel, adj. — f. essentielle, es- 



Essuyer, v. a. 1. M. §49, R. (2) ; 
to wipe, to wipe away, to dry 
up, to sustain, to undergo. 

Estrade, n. f. estrade, 



Estropie, n. m. cripple. 

Estropie, p. from estropier. 

Estropier, v. a. 1. to cripple, to 
lame, to mangle, to disable, to 
bungle. 

Et, conj. and; the t of this word 
is always silent. 

Etablir, v. a. 2. to establish, to fix, 
to put, to place. 

Etablir (s'), v. r. to establish one's 
self, to put or place one's self. 

Etablissement, n. m. establish^ 
ment, marriage. 

Stage, n. m. story of a house, 
floor, step, degree. 

Staler, v. a. 1. to expose, to dis- 
play. 

Etat, n. m. state, condition, call- 
ing, profession. 

£te, n. m. summer. 

Eteindre, v. a. ir. 4. M. p. 370 ; to 
extinguish, to put out, to de- 
stroy, to cancel, to reduce, to 
exterminate. 

Eteint, p. from eteindre. 

Etendard, n. m. standa/rd, flag., 
colors. 

Etendre, v. a. 4. to extend, to 
stretch, to spread. 

Etendre (s'), v. r. to e/xtend, to 
reach, to stretch out. 

Etendu, p. from etendre. 

Etendue, n. f. extent. 

Etincelle, n. f. sparlc, sparTcle. 

Etiquette, n. f. etiquette, label. 

EtofFe, n. f. stuff, cloth, mate- 



Etoile, n. f. star. 



, cross, aS' 



terisTc. 
Etoile, adj. v. star - 



ETO EVE 



EVE liXI 



203 



^toiler, V. a. 1 . to star^ to spangle 
or stud with stars. 

!fitonne, adj. & p. astonished. 

Etonnement, n. m. astonishment^ 
wonder. 

Etonner, v. a. 1. to astonish^ to 
amuze, to astound. 

Iltonner (s'), v. r. to de astonished^ 
to wonder^ to marvel. 

Etouffe, p. stifled^ suppressed. 

Etouffer, V. a. 1. to stifle., to sup- 
press. 

Etourdi, n. m. giddy person. 

Etourdir, v. a. 2. to stun, to deaf- 
en, to amuse, to 

Strange, adj, strange. 

Stranger, adj. foreign 

Stranger, n. m. stranger^ for- 
I eigner. 

Stre, V. n. & aux. 4. to 'he, to lie, to 
to taTce part in. 

Stre, n. m. leing, creature, exis- 
tence ; — Stre supreme, Su- 
preme Being. 

Stroit, adj. narrow, strait, close, 
tight'. 

Etude, n. f. study. 

Studier, v. a. 1. to study. 
I , Eudoxie, a name, Eud.oxia. 
i Eugene, Eugene, Eugenius. 

Europe, n. f. Europe. 

Europeen, adj. — f. europeenne, 
European. 

Eux, pro. them, they. 

Svanouir (s'), v. r. 2. to faint, to 
faint away, to 'Danish, to fade. 

Svanouissement, n. m. fainting, 
swooning, syncope. 

Evasion, n. f. evasion, escape. 

Sveil, n. m. hint, alert, wa/rn- 
ing. 



Sveiller, v. a. 1. to awaTce, to 
awalcen, to rouse, to enliven. 

Sveiller (s'), v. r. to awalce, to 
walce up, to 'become animated. 

Evenement, n. m. emnt, emer- 
gency. 

Ev^quc, n. m. bishop. 

Exalte, adj. v. over excited, excited 
to a high degree, exalted. 

Examen, n. m. examination, sur- 
vey, inquiry. 

Examiner, v. a. 1. to examine, to 
looh over, to inquire into, to 
view, to explore. 

Excellence, n. f. excellence, excel- 
lency. 

Excellent, adj. excellent. 

Excepte, pre. except, excepting. 

Excepter, v. a. 1. to except. 

Exciter, v. a. 1. to excite, to ani- 
mate, to rouse f to inflame, to 
urge, to impel, to instigate. 

Exclamation, n. f. exclamation. 

Excuse, n. f. excuse, apology. 

Excuser, V. a.. 1. to excuse, to ex- 
culpate. 

Executer, v. a. 1. to execute, to 
perform, to accomplish. 

Execution, n. f. execution, per- 
formance, accomplishment. 

Exemple, n. m. example. 

Exempt, adj. exempt, free, ex- 



Exercer, v. a. 1. to exercise, to 

exert, to train, to practice. 
Exercer (s'), v. r. to exercise one's 

self, to practise. 
Exiger, v.. a. 1. M. §49, R. (1); 

to require, to exact, to callfor^ 

to demand. 
Exil, n. m. exile, banishment. 



204 E3tl — EXT FA© — FAI 

Exiler, v. a. 1. to exile^ to Ian- Exposer, v. a. 1. to expose, to 

ish. show, to disclose, to discover. 

Existence, n. f. existence, deirig, Exposer (s'), v. r. to expose one's 

living, livelihood. self. 

Exister, v. n. 1. to exist, to live. Expressif, adj. — f. expressive, ex- 

Expedient, n. m. expedient, shift. pressive. 

Expedient, adj. expedient, advisa- Expi'ession, n. f. expression. 

Me, proper. Jit. Exprimer, v. a. 1. to express. 

Expedition, n. f. expedition, dis- Expulser, v. a. 1. to expel, to 

patch, speed. drive, to throw out. 

Experience, n. f. experience. Extase, n. f. trance, ecstasy, rap- 

Expier, v. a. 1. to atone for, to ture. 

expiate. Exterieur, n. m. exterior, outside. 

Expirant, adj. v. expiring, dy- Exterieur, adj. exterior, outward^ 

ing. foreign. 

Expirer, v. n. 1. to expire, to die, Extraordinaire, adj. extraordi- 

to run out. nary, extra. 

Explication, n. f. explanation. Extreme, n. m. extreme, utmost. 

Expliquer, v. a. 1. to explain, to Extreme, adj. extreme, excessive. 

declare, to express, to expound. Extremement, adv. exVremely, ex- 
Exploit, n. m. exploit. cessively. 
'Ex-plorer, Y. R. 1. to explore. Extremite, n. f. extremity, ex- 
Explosion, n. f. explosion. treme, excess, utmost. 

p 

Fable, n. i. fable, untruth, story. Faciliter, v. a. 1. to facilitate, to 

Face, n. f. face, front, aspect, ap- render easy. 

pea/rance ; — en face de, in the Facon, n. f. malce, fashion, worh- 

presence of. manship, manner ; — de fa9on 

Fache, adj. angry, sorry, vexed, que, so that. 

offended. Faconner, v. a. 1. to shape, to 

Facher, v. a. 1 . to anger, to of- malce, to fashion. 

fend, to vex, to grieve. Faculte, n. f. faculty, power^ vir- 

Facher (se), v. r. to become angry, tue, property. 

to taTce offence. Faible, adj. weaTc, feeble, trifling, 

Facile, adj. easy, ready, yielding. inadequate. 

Facilement, adv. easily, read- Faiblement, adv. weaMy, feebly, 

ily. triflingly, inadequately. 

FacWite, n. f. ease, facility, readi- Faiblesse, n. f. weakness, feeble- 

neast ness, inadequateness. 



PAI — FAR 



PAS — FER 



205 



Faillir, v. n. ir. 2. M. p. 372 ; to 
fail^ to err^ to offend, to come 
near, to faint. 

t'airn, n. f. hunger, immoderate de- 
sire. 

Faire, v. a. ir. 4. M. p. 372 ; to 
make., to do, to act, to let, to 
cause y — faire en sorte que, to 
conti'ii ■' so that ; — unip. to be {in 
speaking of the weather); see 
index of M. 

Fait, p. from faire. 

Fait, n. m. fact, deed, event ; — etre 
au fait, to be aware of familiar 
with. 

Faite, n. m. top, summit, pinnacle, 
height, ridge. 

Falloir, v. unip. ir. 3. M. p. 372 ; 
to be necessary, must, should, 
ought, to need, to require, to 
want; — comma il faut, as it 
should be, respectable. 

Falloir (s'en), v. unip. &. r. to be 
wanting, to be far, to lack. 

Fallu, p. from falloir. 

Fameux, adj. — f fameuse,/a7now5, 
renowned, celebrated. 

Familier, adj. familiar, free, un- 
constrained, 

Famille, n. f. family. 

Famine, n. f. famine. 

Fanatique, n. m. fanatic. 

Fanatique, adj. fanatical, big- 
oted. 

Fane, adj. tarnished, faded. 

Fantaisie, n. f. imagination, fancy, 
whim. 

Faon, n. m. fawn, doe — pro- 
no uneed/an/i. 

Fardeau, n. m. burden, load. 

Farine, n. f. flour. 



Faste, n. m. pomp, gorgeousness, 
magnificence, ostentation. 

Fatal, ad], fatal. 

Fatigue, n. f. fatigue, weariness. 

Fatigue, ad}, fatigued, weary, tired. 

Fatiguer, v. a. 1. to fatigue, to 
weary, to tire, to annoy. 

Faute, n. f. fault, error, mistake, 
scarcity, want, default. 

Faux, adj. — f. fausse, false, artifi- 
cial, wrong, mistaken, erroneous. 

Faux, n. f. scythe. 

Faveur, n. i. favor, boon. 

Favorable, adj. favorable, propi- 
tious, advantageous. 

Favori, n. m. favorite. 

Favori, adj. — f. favorite, yaronVe. 

Favoriser, v. a. 1. to favor, to be- 
friend, to countenance, to assist. 

Feindre, v. a. ir. 4. M. p. 372 ; to 
feign, to pretend, to invent. 

Feint, p. from feindre. 

Feinte, n. i. feint, pretence. 

Felicite, n. f. felicity, happiness^ 
bliss. 

Feliciter, v. a. 1. to congraiulaiBf 
to felicitate. 

Femme, n. f. vjoman, female^ wife. 

Fenetre, n. f. window. 

Fer, n. m. iron — pi. chains, fetters, 
irons, slavery, bondage. 

Ferme, n. f.farm. 

Ferme, adj. firm, steady, vigorous, 
strong. 

Ferme, p. from fermer. 

Fermement, adv. firmly, stead- 
fastly. 

Ferm enter, v. n. to ferment. 

Fermer, v. a. 1 . to shut, to close, 
to encompass, to fasten, to 
loch 



206 



PER FIL 



FIL FLO 



Ferraete, n. f. firmness, sttadi- 
ness. 

Fermier, n. m.. farmer, tenant. 

Fermoir, n. m. clasp. 

Feroce, a.d}. ferociouSy fierce, cruel. 

Ferocite, n. f. ferociousness, fierce- 
ness, cruelty. 

Fertile, adj. fertile, fruitful. 

Fertilite, n. f. fertility, fruitfulness. 

Fervent, ad}, fervent. 

Festin, n. m. feast, banquet. 

Fete, n. f. feast, festival, entertain- 
ment. 

Feu, n, m.fire, heat, burning, con- 
flagration, fire-place, animation, 
spirit. 

Feuillage, n. va. foliage, leaves. 

Feuille, n. f. leaf, sheet. 

Feuillet, n. m. leaf of a book. 

Fevrier, n. m. February. 

Fiance, n. m. betrothed person, af- 
fianced. 

Fiance, p. from fiancer. 

Fiancer, v. a. 1, to betroth, to affi- 
ance. 

Ficelle, n. f. cord, twine, string. 

Fidel e, adj. faithful, true, trust- 
worthy. 

Fidelite, n. f. faithfulness, fidelity, 
truthfulness, trustworthiness. 

Fier, adj. haughty, proud. 

Fier (se), v. r. 1. to trust, to con- 
fide in, to rely. 

Fierement, adv. haughtily, proudly. 

Fievre, n. f. fever, restlessness. 

Fifre, n. m. fife. 

Figure, n. f. figure, form, counte- 
nance. 

File, n. tfile. 

Filet, n. m. net. 

Filial, adj. ^ZiaZ. 



Fille, n. f. daughter, girl, female. 

Fils, n. m. son, offspring. 

Fin, n. f. end, conclusion, olject, 

aim ; — a la fin, at last. 
Fin, Sid], fine. 

Finances, n. f. pi. finances. 
Finesse, n. f. fineness, delicacy 

acuteness, sharpness. 
Finir, v. a. 2. to finish, to end, to 

terminate, to conclude. 
Firman, n. va. firman. 
Fixe, n. m. regular salary. 
Fixe, Sid], fixed, steady, stated, reg- 
ular. 
Fixe, p. from fixer. 
Fixement, adv. fixedly. 
Fixer, v. a. 1. to fix, to fasten, to 

settle, to establish, to determine. 
Flairer, v. a. l.to scent, to smell. 
Flambeau, n. m. fiambeau, torch, 

light, candlestick, luminary. 
Flamme, n. f. flame. 
Flatter, v. a. 1. to flatter, to caress, 

to charm, to please. 
Flatter (se), v. r. to flatter on£s 

self 
Fleau, n. m. scourge, flail. 
Fletri, p. from fletrir. 
Fletrir, v. a. 2. to blast, to wither, 

to fade, to bligKt, to stigmatize, 
Fletrir (se), v. r. to fade, to wither. 
Fletrissure, n. f. fading, withering, 

stain, spot, stigma, brand. 
Fleur, n. f. flower, bloom, blossom. 
Fleuve, n. f. river, stream. 
Flocon, n. f. flake, flock, tuft. 
Florissant, ad^. flourishing, thrijiy, 

blooming. 
Flot, n. m. wave, billow, surge. 
Flotter, V. n. 1. to float, to waft, to 
wave, to undulate. 



FLTi — ros 



FOS — FRA 



207 



Pluet, adj. — f. fluette, tJiin, spare, 
lank. 

Foi, n. f. faith, belief, credit, trust, 
confidence, testimony, proof. 

Foin, n. iri. hay, grass. 

Fois, n, f. time ; — a la fois, at once, 
at the same time. 

Folie, n. f. folly, madness, mental 
alienation, foolish thing, hobby. 

Fonction, n. f. — ^\. functions, duly, 
duties. 

Fond, h. m. bottom, depth, founda- 
tion, ground, basis; — a fond, 
thoroughly, to the bottom. 

Fondateur, n. to., founder. 

Fondement, n. m. foundation. 

Fonder, v. a. 1 . to found, to estab- 
lish, to institute, to ground. 

Fonds, n. m. stock, ground, soil; 
j — pi. funds, capital, principal. 

Fontaine, n. {.fountain, spring. 

Force, n. f. force, strength, might, 
abundance ; — a force de, by dint 

.of 

Forcer, v. a. 1. to force, to compel, 
to break open, to carry by force. 

Foret, n. f. forest, wood, forest or 
i woodland. 

I Former, n. {.form, shape, figure. 
I Former, v. a. 1. to form, to shape, 
to 7nould, to compose, to make up. 

Fort, n. m. fort, fortress. 

Fort, adj. strong, vigorous, stout, 
large, powerful. 

Fort, adv. very. 

Fortement, adv. strongly, vigor- 
ously, powerfully. 

Fortune, n. f. fortune, chance, 
risk. 

Fosse, n. f. pit, hole, grave, trench, 
den. 



Fosse, n. m. ditch, drain, moat, 
foss, trench. 

Fou, n. m. madman, insane pei 
son. 

Fou, adj. — f. folle, foolish, silly. 

Fouet, n. m. whip. 

Foule, n. f. crowd, throng, great 
number, multitude. 

Fouler, v. a. 1. to tread, to press, 
to trample under foot, to sprain. 

Fourni, adj. furnished, full, thick. 

Fournir, v. a. 2. to furnish, to sup- 
ply, to provide. 

Fourrage, n. m. forage. 

Foyer, n. m. hearth, fireplace ; — > 
pi. home. 

Fracas, n. m. crash, din, noise. 

Fracasser, v. a. 1. to shatter, to 
break to pieces. 

Fragile, ad], frail, brittle, fragile. 

Fragilite, n. f. frailty, fragility, 
briitleness. 

Fraicheur, n. {.freshness, coolness. 

Frais, n. m. cool, coolness. 

Frais, adj. — f. fraiche, fresh, cool. 

Franc, n. m.. franc, a coin. 

Franc, adj. — f. {vscuche, frank, free, 
unconstrained, sincere, free- 
hearted. 

Fran^ais, n. m. Frenchman 

Francais, adj. French. 

Franchement, adv. frankly, sin- 
cerely, openly. 

Franchir, v. a. 2. to leap, to go 
over, to cross, to break through. 

Franchise, n. f. frankness, sin- 
cerity. 

Frappe, p. {rom f rapper. 

Frapper, v. a. 1. to strike, to 
smite, to pierce, to stab, to im* 
press. 



208 



•FRA—FVr 



GAG — GEM 



Fraternel, adj. — f. fraternelle,/rcf- 
ternal, brotherly, 

Frayeur, n. f. fear, fr ighi, dread. 

Frele, adj. frail, light, weak. 

Fremir, v. n. 2. to shudder, to 
quiver, to tremble, to rustle. 

Fr^re, n. m. brother. 

Frissonner, v. n. 1. to shiver, to 
shudder. 

Froid, n. m. cold, coldness. 

Froid, adj. cold, frigid, luke- 
warm. 

Froidement, adv. coldly. 

Froment, n. m. wheat. 

Froncer, v. a. 1. to contract, to 
wrinkle, to curl up, to knit. 

Front, n. m. forehead, brow, coun- 
tenance, face, front. 

Frugal, adj. frugal. 

Fruit, n. m. fruit, benefit. 



Fugitif, n. {.fugitive, runaway. 

Fugitif, adj. — f. fugitive, fugitive^ 
wandering, fleeting. 

Fuir, V. a. & n. ir. 4. M. p. 372 ; 
to avoid, to flee, to run away. 

Fuite, n. f. flight, shunning, eva- 
sion. 

Fumee, n. f. smoke, fume, vapor 

Fumer, v. a. & n. 1. to smoke. 

Fumier, n. m. muck, dunghill. 

Funerailles, n. f. p\. funeral. 

Funeraiire, Sidy funeral. • 

Funeste, ad}, fatal. 

Fureur, n. f.fury, rage, madness. 

Fusil, n. m. gun, musket. — The i 
is silent. * 

Fusillade, n. f, firing, discharge of 
musketry. 

Futile, adj. futile, trivialjfrivolouSf 
trifling. 



G 



Gagner, v. a. 1. to earn, to gain, 
to win, to bribe, to obtain, to 
reach, lo overtake. 

Gai, adj. gay, lively, cheerful, in 
good spirits. 

Gaiement, adv. gayly, cheerfully, 
merrily. 

Gaiete, n. f. gaiety, cheerfulness, 
merriness, sprightliness. 

Galerie, n. f. gallery. 

Galop, n. m. gallop. 

Garcon, n. m. boy, lad, young 
man, bachelor, waiter, porter. 

Garde, n, f. guard, trust, care ; — 
arri^re - garde, rear guard ; — 
avant garde, vanguard, van ; — 
prendre garde, to take care. 

Garde, n. m. guard, guardsman. 



Garder, v. a. 1. to guard, to keept 
to defend, to watch, to observe. 

Garder (se), v. r. to beware, to for- 
bear, to refrain. 

Gardien, n. m. guardian, keeper, 
trustee, doorkeeper. 

Garnir, v. a. 2. to furnish, to pro- 
vide, to stock, to trim. 

Garnison, n. f. garrison. 

Gauche, n. f. left, left hand. 

Gauche, adj. left, left-handed, awk- 
ward. 

Gazouiller, v. n. 1. to twitter, to 
warble, to chirp. 

Gemir, v. n. 2. to groan, to com- 
plain, to bewail, to moan. 

Gemissement, n. m. moan, groan, 
lamentation, bewailing. 



GEN GLA GLA GRA 209 

Gendarme, n. m. gendarme, police- Glacer, v. a. 1. io freeze, io chilly 

man. to glaze. 

General, n. m. — pi. generaux, Globe, n. m. globe. 

general. Gloire, n. f. glory. 

General, adj. general. Glorieux, adj. — f. glorieuse, glo. 

Generaux, n. &, adj. — pi. of gene- rious, boastful. 

ral. Gorge, n. f. throat, neck, pass, de- 

Genereusement, adv. generously, fie. 

liberally, bountifully. Gorge, p. from gorger : gorged. 

Genereux, adj. — f genereuse, ^eri- Gorgee, n. f. draught, mouthful. 

erous, liberal, bountiful. Gorger, v. a. 1. M. § 49, R. (1); 

Generosite, n. f. generosity, liber- to gorge. 

ality, bountifulness. Gouvernail, n. m. rudder, hehn. 

- Genie, n. m. genius, spirit, engi- Gouvernante, n. f. governess^ 

n£ering,.^ housekeeper. 

Genisse, n, f ?iei/er. Gouverner, v. a. 1. to govern, to 

Genou, n. m. knee ; — a genoux, rule, to sway, to manage, to hus- 

kneeling. band, io rein. 

Gens, n. pi. people, persons, men, Gouverneur, n. m. goveTnor. 

party, domestics. Griee, n. f. grace, favor, pardon, 

Gentil, adj. — f gentille, pretty. gracefulness, charm, thanks. 

Gentilhomme, n. m. nobleman. Gracieusement, adv. graciously, 

Gentillesse, n. f. pretiiness, grace- gracefully. 

fulness. Gracieux, adj. — f. gracieuse, gra- 

G«6le, n. f. gaol, jail, prison. cious, graceful. 

Geolier, n. m. jailer, gaoler. Grade, n. m. grade, rank, degree. 

Geranium, n. m. geranium. Gradus, n. m. poetical dictionary. 

Germanic, n. f. Germany. Grain, n. m. grain, kernel, corn, 

Gesir, v. n. ir. 3. M. p. 372 ; to bead. 

lie. Graine, n. f. seed, grain. 

Geste, n. m. gesture, action, move- Grand, adj. great, large, tall, 

ment, posture. grown up. 

Gibeciere, n. f. game bag, game Grandeur, n. f. greatness, magm- 

pouch. tilde, large size, size. 

Gibier, n. m. game. Grange, n. f. barn. 

Girondin, n. m. Girondin. Grave, adj. grave., serious. 

Gite, n. m. home, lodging, resting- Gravement, adv. gravely, seri- 

place, shelter. ously. 

Givre, n. m. rime, hoarfrost. Graver, v. a. 1. to engrave, to im- 

Glace, n. f. ice, mirror, looking- print. 

glass, glass. Gravite, n. f. gravity, seriot^ness. 



210 



GRE GUI 



HAB — HAR 



Gre, n. m. will, indinafion, taste, 
fancy, consent; — de bon gre, 
willingly; a son gre, to his 
taste ; — bon gre, mal gre, will- 
ing or not willing. 

Grief, n. m. injury, grievance^ 
wrong. 

Griffe, n. f. claw. 

Gris, adj. gray. 

Grisatre, adj. grayish. 

Grison, n. m. donkey. 

Grognement, n. m. growl, grum- 
bling. 

Grogner, v. n. 1. to growl, to 
grumble. 

Gronder, v. a. & n. 1. to scold, to 
chide, to rebuke, to grumble, to 
roar, to thunder. 

Gros, adj. — f. grosse, large, bulky, 
great, stout. 

Grosseur, n. f. size, bulk^ stoutness. 



Grossier, adj. coarse, rough, rude., 
unpolite. 

Groupe, n. m. group, cluster. 

Gu^re, adv. little, but little. 

Guerir, v. a. 2. to cure, to heal. 

Guerison, n. f. cure, recovery. 

Guerre, n. f. war, dissension, 
strife. 

Guerrier, n. m. warrior, soldier. 

Guerrier, adj. of war, warlike, mar- 
tial. 

Guerri^re, n. f. warrior. 

Guichet, n. m. wicJcet, grating. 

Guichetier, n. m. turnJcey. 

Guide, n. m. guide. ,v 

Guide, n. f. rein, bridle. 

Guider, v. a. 1. to guide, to con- 
duct, to direct. 

Guillotine, n. f. guillotine. 

Guillotiner, v. a. 1. to guillotine, 
to behead. 



H 



Habile, adj. able, skilful. 

Habilement, adv. ably, cleverly, 
skilfully. 

Habillement, n. m. clothing, clothes, 
dress, attire. 

Habiller, v. a. \. to clothe, to dress, 
to attire. 

Habit, n. -m. coat, dress. 

Habitant, n. m. inhabitant, resi- 
dent, inmate. 

Habitation, n. f. habitation, dwell- 
ing, settlement. 

Habiter, v. a. 1. to inhabit, to 
dwell, to reside in. 

Habitude, n. f. habit, use, cus- 
tom. 

Hache, n. f. axz, hatchet. 



Hacher, v. a. 1. to chop, to hew, to 

mince. 
Hachis, n. m. hash, minced-meat. 
Haie, n. f. edge, fence. 
Haine, n. f. hatred. 
Haleine, n. f. breath, wind. 
Haletant, adj. v. panting for breath. 
Haleter, v. n. 1. to pant for breath. 
Hameau, n. m. hamlet. 
Hardes, n. f. pi. clothes, clothing, 

wearing apparel. 
Hardi, adj. bold, daring, ardent. 
Hardiment, adv. boldly, daringly. 
Harmonie, n. f. harmony, unison, 

concert. 
Harmonieusement, adv liarmoni- 

ously, in conceri. 



HAR HER 



HER HON 



211 



Harmonieux, adj. — f. liarmo- 
nieuse, harmonious, musical, 
friendly. 

Hasard, n. m. chance, hazard, acci^ 
dent ; — par hasard, hy chance. 

HS.te, n. f. haste ; — a la hate, in 
haste. 

Hater, v. a. 1 . to hasten. 

Hater (se), v. r. to hasten, to make 
haste. 

Hausser, v. a. 1, to raise, to raise 
up, to shrug, to increase. 

Haut, n. m. height, summit, upper 
part ; — en haut, upwards, above, 
up stairs; — la haut, up there, 
above. 

Haut, adj. high, elevated, lofty, 
tall. 

Haut, adv. high, loudly. 

Hauteur, n. f. height, loftiness, ele- 
vation, haughtiness. 

Helas, int. alas ! ah ! 

St. Hel6ne, n. f. St. Helena. 

Herbage, n. m. pasture, grass, 
meadow. 

Herbe, n. f. herb, grass; — mau- 
vaise herbe_. weed. 

Hercule, n. m. Hercules. 

Hereditaire, adj. hereditary, herita- 
ble. 

Heredite, n. f. inheritance, heredi- 
tary right. 

Heritage, n. m. heritage, inheri- 
tance. 

Heriter, v. a. & n. 1. to inherit, to 
be heir to. 

Heritier, n. m. heir, inheritor. 

Heroine, n. f. heroine. 

Heroique, adj. heroic, heroical. 

Heroiquement, adv. heroically 

Heroisme, n. f. heroism. 



Heros, n. ra. hero. 

Hesitation, n. f. hesitation, falter-' 
ing. 

Hesiter, v. n. 1. to hesitate, to 
pause, to falter, to demur. 

Heure, n. f. hour, time, time of the 
day, dclock ; — de bonne heure, 
early ; — tout a rheure,/MS^ now^ 
by and by, presently. 

Heureusement, adv. happily, for- 
tunately, luckily. 

Heureux, adj. — f. heureuse, hap- 
py, fortunate, lucky, blessed. 

Heurter, v. a. & n. 1. to knock, to 
run against, to rap. 

Hirondelle, n, f. swallow. 

Histoire, n. f. history, story, tale. 

Historien, n. m. historian. 

Hiver, n. m. lointer. 

Hocher, v. a. 1. to shake, to toss, to 
wag. 

Hochet, n. m. rattle, toy, play- 
thing. 

Hommage, n. m. homage, respect; 
— pi. respects, compliments. 

Homme, n. m. man; — bon homme, 
good, simple, easy man. 

Honnete, adj. honest, upright, vir- 
tuous, respectful, becomings 
laudable, suitable, genteel, hand- 
some, polite, civil. 

Honnetete, n. f. honesty, upright- 
ness, respect, jnopriety, fitness, 
politeness, civility, respectability. 

Honneur, n. m. honor, credit ; — 
croix d'honneur, cross of the 
Legion of Honor ; — parole 
d'honneur, word of honor. 

Honorable, adj. honorable, repu- 
table, respectable, proper, suit- 
able. 



212 



HON — HYP 



ICI- 



Honorablement, adv. Tionorahly^ 
reputably^ respectably. 

Honore, p. from Tionorer. 

Honorer, v. a. 1. to honor. 

Honte, n. f. shame^ disgrace., dis- 
credit^ reproach^ scandal; — 
avoir honte, to be asJiamied. 

Honteuseraent, adv. shamefully.^ 
disgrace/ ally . 

Honteux, adj. — f. honteuse, 
ashamed., sharnieful., disgrace- 
ful. 

Hopital, n. m. hospital., alms- 
house. 

Horizon, n. m. horizon; — a I'ho- 
rizon, on the horizon. 

Horloge, n. f. clocTc. 

Horloger, n. m. clocTc-maTcer^ 
watcTi-maker. 

Horreur, n. f. horror., fright; 
avoir horreur de, to abhor. 

Horrible, adj. horrid., frightful. 

Horriblement, adv. horridly., 
frightfully., horribly. 

Hospice, n. m. hospital. 

Hospitalier, adj. hospitable. 

Hospitalite, n. f. hospitality. 

Hote, n. m. host., landlord.^ lodger., 
guest., inhabitant. 



H6tel, n. m. mansion^ inn., hotel; 

— hotel de ville, town liall^ city 

hall. 
Huissier, n. m. usher^ bailiff. 
Huit, n. m. & adj. eighty 

eighth. 
Huiti^me, adj. eighth. 
Humain, n. m. human being .^ Tnor* 

tal. 
Humain, adj. human., humane. 
Humanite, n. f. humanity., hv^ 

man nature., manlcind. 
Humble, adj. humble^ lowly., low^ 

meelc. 
Humblement, adv. humbly^ loW" 

Humeur, n. f. humor., mood., temf 
per., ill humor., ill temper. 

Humide, adj. humid^ dcmip.^ liquid^ 
watery., moist. 

Humidite, n. f. damp., dampness^ 
humidity^ wetness. 

Humilite, n. f. humility ^ lowli- 
ness. 

Hurlement, n. m. howling^ howl. 

Hurler, y. n. 1. to howl., to bellow » 

Hydro, n. f. hydra. 

Hymen, n. m. marriage. 

Hypoth^que, n. f. mortgage. 



lei, adv. here., now ; — jusqu'ici, 

hitherto. 

Ideal, adj. ideal. 

Idee, n. f. idea., imagination., fan- 
cy ^ sTcetch. 

Ignorance, n. f. ignorance. 

Ignorer, v. a. 1. to be ignorant of 
not to Tcnow., to be unacquainted 
with. 



11, pro. he., it. 

lie, n. f. island., isle. 

Illustre, adj. illustrious., worthy, 

lis, pro. pi. they. 

Image, n. f. image, resembla/ncey 

picture. 
Imaginable, adj. imaginable. 
Imagination, n. f. imagination^ 

fancy., idea, thought. 



IMA — IMP IMP — INC 213 

I Imaginer, v. a. 1. to imagine, to Importun, n. m. importunate^ 
\ fancy, to comeive. troublesome person, intruder. 
Imaginer (s'), v. r. to imagine, to Importun, adj. troublesome, in- 
fancy, to suppose. trusive, importunate. 
\: Iman, n. m. maw. lm^o^sini,2id].Y. imposing, stately^ 
< Imitation, n. f. imitation. commanding. 
) Imiter, v. a. 1. to imitate, to Imposer, v. a. & n. 1. to im/pose, 
\ mimic. to lay, to command, to awe, to 
i Immediat, adj. immediate. overawe. 
1 ImrnQdlaiem^ni^Si^Y. immediately. Impossibilite, n. f. impossibility. 
L Immense, adj. immense, infinite. Impossible, adj. impossible. 
Imminence, n. f. imminence, im- Impot, n. m. tax, impost. 

pendency. Impression, n. f. impression^ 

Imminent, adj. imminent, impend- printing. 

ing. Imprimer, v. a. I, to impress^ to 

Immobile, adj. motionless, immov- print. 

\ able, unaffected. Impuissance, n. f. inability. 

Immobilite, n. f. immobility, im- Impuissant, adj. unable, power- 

ji movability. less. 

\ Immortel, n. m. immortal. Impulsion, n. f. impulse,. impetus. 

Immortel, adj. — f. immortelle, im- Inaccoutume, adj. unaccustomed^ 

mortal. unwonted. 

i Immortelle, n. f. immortal herb. Incapable, adj. incapable, unable^ 

life-everlasting, cassidony. incompetent. 

Impatiemment, adv. impatiently. Incendie, n. m. fre, confiagra 

Impatience, n. f. impatience. tion. 

Impatient, adj. impatient, eager, Incendiev,Y. a. 1. to burn, to set on 

anxious. fire. 

j Imperatrice, n. f. empress. Incertain, adj, uncertain, unset- 

I Imperial, adj. — pi. imperiaux, im- tied, questionable. 

\ perial. Incertitude, n. f. uncertainty, in- 

; Implorer, v. a. 1. to implore, to constancy , ficTcleness. 

beseech, to entreat, to supplicate. Incliner, v. n. 1. to incline, to lean^ 

Importance, n. f. importance, con- to be disposed to. 

sequence, moment. Incliner (s'), v. r. to boic, to bend, 

Important, adj. important, essen- to incline, to lean. 

tial, of consequence. Inconnu, n. m. unlcnown person^ 

' Important, n. m. essential part, stranger. 

I consequential person. Inconnu, adj. unlcnown. 

< Importer, V. unip. ^ &e <?/ mj9or- Inconsolable, adj. inconsolable^ 

Umce. disconsolate, comfortle»». 



214 INC — iNE iNE — ma 

Incontinent, adv. immediately^ Inegalite, n. f. inequaliUf^ un- 

forthwith. evenness. 

Incredule, n. m. incredulous ^er- Inespere, adj. unhoped for^ unex- 

son. pected. 

Incredule, adj. incredulous^ unbc" Inexorable, adj. inexorable^ unre- 



Incroyable, n. m. incredihle per- Inexperimente, adj. -Jw^aj^meTicec?, 

son. unpractised. 

Incroyable, adj. incrcdille. Inexprimable, adj. inexpressible^ 

Inculte, adj. uncultivated^ waste^ unspeakable. 

unpolished^ uneducated. Infame, adj. infamous^ base. 

Independamment, adv. independ* Infamie, n. f. infamiy^ baseness. 

ently. Infernal, adj. infernal. ' 

Independance, n. f. independence, Infini, adj. infinite. 

Independant, adj. independent. Infiniraent, adv. infinitely. 

Indienne, n. f. print^ printed cal- Infirraite, n. f. infrmity^ frailty^ 

ico^ cloth. weaTcness. 

Indigence, n. f. indigence^ poverty. Information, n. f. inquiry. 

Indigent, n. m. indigent or poor Informer, v. a. 1. to inform., to 

person. advise. 

Indigent, adj. indigent^ poor. Informer (s'), v. r. to inquire., to 

Indignation, n. f. indignation. maTce inquiries. 

Indigne, adj. unworthy., worthless^ Infortune, n. f. misfortune. 

vile. Infortune, n. m. unhappy^ unfoT' 

Indiquer, v. a. 1. to indicate., to tunate person. 

show^ to point out. Infortune, adj. unfortunate., un- 

Indispensable, adj. indispensable. happy. 

Indisposition,, n. f. indisposition^ Infructueux, adj. — f. infructueuse, 

disinclination., illness. fruitless^ unavailing. 

Indocile, adv. indocile^ untracta- Ingenieux, adj. — f. ingenieuse, m- 

ble. genious. 

Indocilite, n. m. indocility, un- Ingenu, adj. ingenuoiLS^ guileless^ 

tractableness. artless^ open^franlc. 

Industrie, n. f. indust/ry., slcill^ Ingenuite, n. f. ingenuousness^ 

dexterity. artlessness, sincerity. 

Industrieux, adj.-— f. industrieuse, Ingenument, adv. ingenuously^. 

industrious^ ingenious, sTcil- artlessly., franldy. 

ful. Ingrat, n. m. ungrateful person. 

Ineffable, adj. ineffable., unspeaTc- Ingrat, adj. ungrateful, thanldess, 

able. Ingratitude, n, f. ingratitude^ 

In^al, adj. unequal, uneven. thanhlessr^ss. , 



INH — IKS 



INS INT 



215 



luhabile, adj. unsMUed^ incompe- 
tent^ unqualijied. 

Inhabilit^, n. f. incapacity^ incom- 
petence^ unfitness. 

Inhumain, n, m. inhuman per- 
son. 

Inhumain, adj. inhuman^ inhu- 
mane. 

Inhumanite, n. f. inhumanity. 

Iniquite, n. f. iniquity. 

Injure, n. f. injury^ wrong ^ insult^ 
abusive language. 

Injuste, adj. unjust^ wrong. 

Injustement,adv. unjustly., wrong. 

Injustice, n. f. injustice^ wrong. 

Innocence, n. f. innocence^ harm- 
lessness^ simplicity. 

Innocent, adj. innocent^ harmless^ 
simple. 

Jnonder, v. a. 1. to inundate^ to 
overfiow, to deluge^ to overrun. 

Inoui, adj. unheard of. 

Inquiet, adj. — f. inqui^te, uneasy^ 
' solicitous^ restless. 

Inquieter, v. a. 1. to disquiet^ to 
render uneasy, to annoy, to 
trouble. 

Inquieter (s'), v. r. to trouble one''s 
self, to be uneasy. 

Inquietude, n. f. uneasiness, soli- 
citude, restlessness. 

Insecte, n. m. insect. 

Insense, n. m. maniac, madman, 
insane person. 

Insense, adj. insane, foolish, un- 
meaning, senseless. 

Inspiration, n. f. inspiration. 

Inspire, adj. v. inspired. 

Inspirer, v. a. 1. to inspire. 

Installe, p. from installer. 

Iniitaller, v. a. 1 . to instal. 



Instance, n. f. entreaty, urgency. 

Instant, n. m. instant, moment^ 
little while. 

Institue, p. from instituer. 

Instituer, v. a. 1. to institute, to 
appoint. 

Instituteur, n. m. teacher, in- 
structor. 

Institutrice, n. f. teacher, instruc 
tress. 

Instruction, n. f. instruction, tui 
tion, edjucation, teaching. 

Instruire, v. a. ir. 4. M. p. 374; 
to instruct, to teach, to educate^ 
to inform, to acquaint. 

Instrument, n. m. instrument, im- 
plement. 

Insulte, n. f. insult, taunt, affront, 

Insulter, v. a. 1. to insult, to af- 
front. 

Insupportable, adj. insupportable, 
insufferable. 

Intelligence, n. f. intellect, mind, 
understanding, harmony. 

Intelligent, adj. intelligent, quicTc. 

latendant, n. m. steward, inten- 
dant, surveyor, superintendent. 

Intention, n. f. intention^ intent, 
design, purpose. 

Interceder, v. a. 1. to intercede. 

Intercession, n. f. intercession. 

Interessant, adj. interesting. 

Interet, n. m. interest. 

Inter ieur, n. m. interior, inside. 

Interieur, adj. interior, inter- 
nal. 

Jnterieurement, adv. internally. 

Interpretation, n. f. interpreta- 
tion, meaning. 

Interpreter, v. a. 1. to interpret^ 
to explain. 



' 



213 



INT IV O 



JAp JET 



Inlerrogatoire, n. m. interroga- 
tory^ examination. 

Interroger, v. a. 1. M. § 49, R. (1) ; 
to interrogate, to examine, to 
question. 

Interrompre, v. a. ir. 4. M. p. 
372 ; to interrupt. 

Interrompu, p. from interrompre. 

Intimider, v. a. 1. to intimidate. 

Intrepide, adj. intrepid, 



Intrepidite, n. f. intrepidity, 
dauntlessness, fearlessness. 

Intrigue, n. f. intrigue, plot. 

Introduction, n. f. introduction. 

Introduire, v. a. ir. 4. M. p. 374 ; 
to introduce, to taJce, to dring in. 

Introduit, p. from introduire. 

Inutile, adj. useless, needless, un- 
necessary. 

Inutilement, adv. uselessly, unne- 
cessarily. 

Inutilite, n. f. iiselessness, inu- 
tility. 



Invalide, n. m. invalid; — Inva* 
lides, the hotel or hospital of 
the Invalids, at Paris. 

Invalide, adj. invalid^ infirm, dis- 
abled. 

Invariable, adj. inva/ridble, un-^ 
changeable. 

Invariablement, adv. invariably. 

In venter, v. a. 1. to irucent, to 
contrive. 

Irreparable, adj. irreparable, irre- 
trievable. 

Irresistible, adj. irresistible. 

Irriter, v. a. 1. to irritate, to an- 
ger, to inflamie, to incense. 

Irriter (s'), v. r. to become irri- 
tated, to become angry, to 
chafe. 

Isabelle, adj. isabel, dove color^ 
dun. 

Isole, p. isolated, insulated. 

Issue, n. f. issue, egress^ outlet^ 



Ivoire, n. m. ivory. 



Jacobin, n. m. Jacobine, Jaco- 
bin. 

Jacques, n. m. James. 

Jadis, adv. in old times, in times 
of old, of old. 

Jaillir, v. n. 1. to gu^h, to gmh 
out, to breaTc forth, to spring 
forth. 

Jalousie, n. f. jealousy, window- 
blind. 

JaloTix, adj. — f. ]s\o\x^Q,jealoUyS. 

Jamais, adv. never, ever. 

Janvier, n. m. January. 



Jardin, n. m. garden. 
Jardinier, n. m. gardener. 
Jarret, n. m. baclc pa/rt of the 

Tcnee. 
Jaunatre, adj. yellowish. 
Jaune, adj. yellow, sallow. 
Je, pro. /. 
Jean, n. m, John. 
Jeanne, n. f. Joan, Jane. 
Jeter, v. a. 1. t-o cast, to throw, to 

dush, to throw away. 
Jeter (se), v. r. to throw one's self 

to dmh, to empinj, to faille 



JEU ^JUS 



KRE LAI 



217 



Jeu, n. m. play^ game. 
K. Jeune, adj. 2/<>ww^; jeunes gens, 

young j^eople. 
Jeunesse, n. f. youth. 
Joie, n. f. J6»y, joyfulness., exultcL- 

tion^ mirth. 
Joindre, v. a. ir. 4. M. p. 374; 

to join, to connect^ to annex^ to 

nneet icitJi. 
Joindre (se), v. r. to unite., to 

adjoin., to de contiguous. 
Joint, p. from joindre, 
Joli, adj. pretty. 
Jonc, n. m. cane., rush. 
I Joue, n. f. cheelc ; — coucher en 
, joue, to aim at., to talce aim at. 
! Jouer, V. n. 1. to play, to trifie. 
Jouer (se), v. r. to sport., to laugh 

at., to mocTc. 
' Jouet, n. m. sport, plaything. 
Jouir, V. n. 2. to enjoy ^ to pos- 
sess. 
Jouissance, n. f. enjoyment., use. 
Jour, n. m. day. 
Journee, n. f. day., day'^s worTc. 
Jouter, V. n. 1. to tilt., to argue., to 



Jouteur, n. m. tilter, combatant^ 

disputant. 
Joyau, n. m. jewel. 
Joyeusement, adv. joyously^ chew^ 

fully ^ 7nerrily. 
Joyeux, adj. — f. joyeuse, joyous, 

cheerful., merry. 
Juge, n. m. judge. 
Juger, V. a. 1. M. § 49, R. (1) ; to 

judge., to discern, to deem., to 

try, 
Juif, n. m. Jew. 
Juif, adv. — f. juive, Jewish, 
Juillet, n. m. July, 
Juin, n. m. June. 
Junon, n. f. Juno. 
Jurer, v. n. 1. to swear. 
Jusque, pre. until, down to^ 

to. 
Juste, adj. just., accurate., correct., 

right. 
Justement, adv. justly, accurate- 

ly, precisely., exactly. 
Justesse, n. f. justness., precisior^ 

accuracy. 
Justifier, v. a. \. to justify^ to 

vindicate., to clear. 



K 

Kreutzer, n. m. hreutz&r., a German copper coin; its xialue is a little 
less than a cent. 



V, art. the. 
La, art. the. 
La, adv- there; — ca et la, here 

and tliere., up and down. 
Laborieux, adj. — f. laborieuse, 

lahorious,^ industrious. 



Lacet, n. m. lace. 

Lache, adj. cowardly, dmtardly, 

loose, inactive, slothful. 
Lachete, n. f. cowardice, m^anness^ 

mean action. 
Laid, adj. ugly^ plam. 



10 



218 



LAI — LAV 



LE — LEV 



Laisser, v. a. 1. to leme^ to aban- 
don^ to let, to permit, to cease^ 
to pass over. 

Lait, n. m. milJc. 

Laitage, n. m. milJc, rmlk-food, 
milh diet. 

Lambeau, n. m. shred, strip, tat- 
ter, fragment. 

Lamentation, n. f. lamentation, 
l)ew ailing. 

Lamenter, v. a. 1. to lament^ to 
tewail. 

Lamenter (se), v. r. to lament, to 
mourn, to moan. 

Lampe, n. f. lamp. 

Landgrave, n. m. landgra/ce. 

Langue, n. f. tongue, language. 

Langueur, n. f. languor, languid- 
ness, delility. 

Lantern, n. f. lantern. 

Laquelle, pro. which, which one. 

Large, adj. wide, hroad. 

Large, n. m. width, Tjreadth. 

Largeur, n. f. width, hreadth. 

Larme, n. f. tear. 

Las, adj. — f. lasse, wea/ry, fa- 
tigued, tired, disgusted. 

Lasse, p. from lasser. 

Lasser, v. a. \. to wea/ry, to fa- 
tigue, to tire. 

Lasser (se), v. r. to tire, to grow 
tired or wea/ry. 

Latin, n. m. Latin language ; — 
perdre son latin, to lose onis 
labor or pains. 

Latin, adj. Latin. 

Latitude, n. f. latitude. 

Laurier, n. m. laurel. 

Laver, v. a. \. to wash, to cleanse. 

LaveT (se), v. x. to wash one\ 

BBlf, 



Le, art. the. 
Le, pro. him, it. 
Lecher, v. a. L to lick. 
Lecteur, n. m. reader, lecturer. 
Lectrice, n. f. reader. 
Lecture, n. f. reading, perusal. 
Leger, adj. light, nimble, agile^ 

slender, slight, volatile, thought' 

less. 
Leg^rement, adv. lightly, nimbly^ 

thoughtlessly. 
L6gerete, n. f. lightness, slight' 

ness, agility, volatility, thought* 



Legion, n. f. legion; — L6gion 

d'Honneur, Legion of Honor. 
Legislatif, adj. — f. legislative, le* 



Leguer, v. a. L to bequeath, to 

will, to demise. 
Lendemain, n. m. next day, foU 

lowing day, morrow, day of- 

ter. 
Lent, adj. slow, remiss. 
Lentement, adv. slowly, remissly, 
Lenteur, n. f. slowness, remis»- 

ness. 
Lequel, pro. which, which one. 
Lerne, n. Lerna. 
Les, art. the. 
Les, pro. them. 
Lesquels, lesquelles, pro. which^ 

which ones. 
Lethargic, n. f. lethargy. 
Lettre, n. f. letter. 
Leur, adj. their. 
Leur, j)ro. them, to them. 
Levant, n. m. East, Leva/nt, 
Levant, adj. rising, east. 
Leve, p. from lever. 
Lever, v, a. 1 . to raiae. 



LEV LOG 



LOG LUG 



219 



Lever (se), v. r. to rise, to a/rise, 
to get up. 

Lever, n. m. rising'; — ^lever du 
soleil, sunrise. 

L^vre, n. f. lip. 

Liberte, n. i. freedom^ liberty. 

Libre, adj. free, at liberty, unre- 
strained. 

Lieu, n. m. place, premises, stead, 
spot; — au lieu de, instead 

of- 

Lieue, n. f. league. 

Lieutenant, n. m. lieutenant. 

Ligne, n. f. line. 
J Ligue, n. f. league, confederacy. 
I Lilas, n. m. lilac. 
^ Lime, n. i.file. 

Lion, n. m. lion. 
I Ldquide, n. m. & adj. liquid^ fluid. 
I Lire, v. a. ir. 4. M. p. 374; to 
( read, to peruse ; — lire tout haut, 
1 to read aloud. 

Lisiere, n. f. list, "border, extrem- 
ity, skirt. 
, Liste, n. f. list, roll. 
1 Lit, n. m. bed. 
j Livre, n. m. booTc. 
I Livre, n. f. lixire, franc, pound. 
i Livrer, v. a. 1. ^<? deliver, to trans- 
fer, to abandon, to surrender, 
to yield. 
I Livrer (se), v. r. to deliver one''s 
J self up, to abandon one''s self, 
\ to give onis self up. 
I Logement, n. m. lodging, dwell- 
\ ing ; — billet de logement, bil- 
I let. 

< Loger, V. a. & n. 1, M. §49, 
j R. (1); to lodge, to stay, to 
dwellj to hi/rbor, to enter- 
tarn. 



Logis, n. m. Tiabitation, Jiouse^ 

dwelling, lodging ; — au logis, 

at home. 
Loi, n. f. law, dominion, rule^ 

power. 
Loin, adv. far, far off, distant, at 

a distance. 
Lointain, adj. distant, remote, fa/r 

off 
Loire, n. f. Loire. 
Londres, n. m. London. 
Long, adj. — f. longue, lon^, 

lengthy. 
Long, n. m. length; — le long, 



Longtemps, adv. long, a long 
time. 

Longueur, n. f. length. 

Lorgner, v. a. 1. to eye, to cast a 
glance at, to ogle. 

Lorgnette, n. f. opera glass, glass. 

Lors, adv. then; — depuis lors, 
since then. 

Lorsque, conj. when. 

Louer, v. a. 1. to praise, to com- 
mend, to laud, to let, to hire, 
to rent, to let out, to rent out. 

Louise, n. f. Louisa. 

Louisiane, n. f. Louisiana. 

Loup, n. m. wolf 

Lourd, adj. hea/oy, weighty, in,ac- 
tive. 

Lourdement, adv. hea/oily, weight- 
ily. 

Louvre, n. m. Louvre. 

Loyer, n. m. rent, reward. 

Lu, p. from lire ; read, perused. 

Lueur, n. f light, glimmer, gleam. 



Lugubre, adj. rmwmful, melon' 
chol/y, dismal. 



220 



LUG LUX 



MA MAL 



liUgubrement, adv. mournfully^ 
dismally. 

Lui, pro. liim^ lie^ to Mm, to her, to it. 

Lui-meme, pro. Jiimself. 

Lumi^re, n. f. light^ intelligence^ 
knowledge. 

Lumineux, adj. — f. lumineuse, lu- 
minous. 

Lune, n. f. moon; — clair de lune, 
moonlight. 



Li.stre, n. m. lustre, gloss; — lus- 
tre (candlestich) ; — -Jive yea/rs. 

Lustre, p. glossy. 

Lutte, n. f. wrestling, struggle^ 
strife, contest, scuffie. 

Lutter, V. n. 1. to wrestle, to strug. 
gle, to contend, to scuffle. 

Luxembourg, n. m. Luxemr 
lurg. 



M 



Ma, adj. f. my. 

Machinal, adj. mechanical. 

Machinalement, adv. mechani- 
cally. 

Madame, n. f. Madam, Mrs. 

Mademoiselle, n. f. Miss. 

Magie, n. f. magic. 

Magique, adj. magic, magical. 

Magnificence, n. f. magnificence. 

Magnifique, adj. magnificent. 

Mai, n. m. May. 

Maigre, adj. lean, thin, meagre. 

Main, n. f. hand, handwriting. 

Maint, adj. many, many a. 

Maintenant, adv. now, at present, 
l)y this or that time. 

Mais, conj. l)ut. 

Maison, n. f. house, household. 

Maison-commune, n. f. city hall, 
town-hall, guildhall. 

Maitre, n. m. master, ruler, lord. 

Maitresse, n. f. mistress, lady. 

Maitriser, v. a. 1 . to master., to dom- 
ineer, to subdue, to overcome. 

Majeste, n. f. majesty. 

Majestueux, adj. — f. majestueuse, 
majestic. 

Major, u. m. major. 



Major-general, n. m. major-gev/- 

eral. 
Mai, n. m. — pi. maux, evil, harm^ 

wrong. 
Malade, n. m. invalid^ patient^ 

sicTc person. 
Malade, adj. sich, ill. 
Maladie, n. f. malady^ disease^ 



Malaise, n. m. uncomfortdbleness^ 
uneasiness. 

Malaise, adj. difficulty hard, in- 
convenient. 

Malaisement, adv. with difficulty^ 
with trouble, not easily. 

Maigre, pre. in spite of, notwith- 
standing. 

Malheur, n. m. misfortune, ill 
fortune, unhappAness. 

Malheureusement, adv. unfortu- 
nately, unhappily, unluckily. 

Malheureux, n. m. poor, wretched., 
indigent, unfortunate person!, 
sufferer. 

Malheureux, adj. — f. malheureuse, 
unfortunate, unhappy, unlucky 

Malin, adj. — f. maligne, a/rc\ 
playful^ miachievous^ sly. 



MAL — MAR MAR — ^MAS 221 

Mahain, sbd.]. unhealtTiy, unwhole- Marcher, v. n. 1. to wdlTc^ to 

some^ sicMy, marc\ to step^ to travel, to pro- 

Maman, n. f. mamma, mother. ceed. 

Manant, n. m. peasant, rustic, Marechal, n. m. marshal, hlacJc- 

cloion. smith, farrier. 

Mander, V. a. 1. to send, to write, Marechaux, n. m. pi. of raare- 

to write word, to acquaint l)!/ chal. 

message or letter. Marguerite, n. f. Margaret. 

Manes, n. m. pi. manes, shade. Marguerite, n. f. daisy ; — margue- 

Manger, v. a. 1. M. §49, R. (1) ; rite bleue, glole daisy ; — Reine 

to eat. Marguerite, China-aster. 

Mani^re, n. f. mam^ner, way, de- Mari, n. m. husband, spouse, con 

portment; — de maniere que, so sort. 

that, in such a way that, Mariage, n. m. marriage, wed- 

Manifeste, n. m. manifesto. ding. 

Manifeste, adj. Tnanifest. Marie, n. f. Mary, Maria. 

Manoeuvre, n. f. manoeuvre, drill- Marier, v. a. 1. to marry (to join 

ing. in matrimony), to wed, to 

Manoeuvrer, v. a. & n. 1. to ma- match, to ally. 

n(BUV7'e, to worJc. Marier (se), v. r. to marry (to taTce 

Manque, n. m. want, lacTc. a husband or wife), to be ma/r- 

Manque, p. from manquer; missed, ried. 

imperfect, defective. Marin, adj. marine, na/cal. 

Manquer, v. a. & ir. 1. to miss, to Marine, n. f. no/oy, marine, navir 

err, to fail. gation. 

Manteau, n. m. cloah, mantle. Marque, n. f. marlc, toTcen, indicor^ 

Maratre, n. f. step-mother, ha/rd tion. 

hearted mother. Marque, p. from marquer ; ap- 

Maravedi, n, m. maravedi (Span- pointed, remarlcable, decided, 

ish coin). marJced. 

Marbre, n. m. marble. Marquer, v. a. 1. to marJc, to trace, 

Marchand, n. m. tradesman, deal- to note down. 

er, shop - Jceeper, storekeeper. Marquis, n. m. marquis, marquess. 

merchant. Marseille, n. Marseilles. 

Marehandise, n. f. commodity, Marteau, n. m. hammer, TcnocTcer. 

merchandise; — pi. goods, wares. Martyr, n. m. martyr. 

^ Marehe, n. f. march, walking, step. Masearade, n. f. masquerade, dis- 

j Marehe, n. m. market, bargain ; guise. 

\ ^ b(Jn marehe, cheap. Masque, n. m. mask. 

] Marchepied, n. m. step, steps, step- Masquer, v. a. 1. to mask, tocloak^ 

. ping-stone, footboard, to conceal. 



222 



MAS MEL 



MEL MER 



Massacre, i. m. massacre^ slaugJi- 
ter^ butchery. 

Massacrer, v. a. 1. to massacre^ to 
slaughter^ to slay^ to hutcher. 

Massif, n. m. group, mass, thicTcet. 

Massif, adj. — f. massive, massive, 
heavy, solid. 

Maternel, adj. — f. maternelle, ma- 
ternal, motherly. 

Matin, n. m. morning. 

Matinal, adj. early, ea/rl/y in the 
morning. 

Mauvais, adj. Tiadi, evil, ill, mis- 
chievous, prejudicial. 

Maux, n. m. pi. of mal. 

Me, pro. me, to me. 

Mecanique, n. f. machiriery, 
mechanism, machine. 

Mecanique, adj. mechanical, me- 
chanic. 

Mecontent, n. m. malcontent 



fected person. 
Mecontent, adj. discontented, dis- 



Mecontentement, n. m. discon- 
content, displeasure, dissatis- 
faction. 

Mecontenter, v. a. 1. to displease, 
to dissatisfy. 

Medecin, n. m. physician. 

Medecine, n. f. medicine, physic. 

Mediter, v. n. 1. to meditate, to 
contemplate. 

Meilleur, adj. letter; — le meilleur, 
the hest. 

Melancolie, n. f. melancholy, sad- 
ness. 

Melee, n. f. melee, affray, con- 
test. 

Meier, v. a I. to mix, to mingle, 
to Mend. 



Meier (se), v. r. to interfere, ta 
meddle. 

Melodic, n. f. melody. 

Meiodieux, adj. — f. melodieuse, 
melodious, musical. 

Membre, n. m. memler, limh. 

Me me, adj. same, very, very same; 
— soi-meme, one's self 

Meme, adv. even, also, likewise;^ 
quand m^rae, even if, although. 

Memoire, n. f. memory, recoiled' 
tion, rememdrance. 

Memoire, n. m. memoir, dill. 

Memorable, adj. memorable. 

Mena^ant, adj. v. threatening^ 
menacing. 

Menace, n. f. threat, menace. 

Menacer, v. a. 1. to menace, to 
threaten, to portend. 

Menage, n. m. house, houseTceep- 
ing, household, domestic econo- 
my, husband and wife. 

Mendiant, n. m. hegga/r, mendi- 
cant. 

Mendicite, n. f. leggary, mendi- 
city. 

Mener, v. a. 1. to lead, to conduct^ 
to carry, to drive, to convey, to 
govern. 

Mention, n. f. mention. 

Menton, n. m. chin. 

Menus plaisirs, n. m. pi. amuse- 
ments ; — argent pour les menus 
plaisirs, pocket money. ; 

Mepris, n. m. contempt, scorn. , '■ 

Meprise, n. f. mistake. I 

Mepriser, v. a. 1. to despise, to 
scorn, to disdam. ! 

Mer, n. f. sea. j 

Merciy—a corruption of je vous re- \ 
mercie, I thanlc you, thanks, I 



MER — MEU 



MI MIS 



223 



M^re, n. f. raotJier. 
Merite, n. m. merit^ worth. 
Meriter, v. a. 1. to deserve, to 

merit. 
Merveille, n. f. wtnder, marvel; 

— a merveille, wonderfully, ad- 

mirdbly. 
Merveilleusement, adv. wonder- 
fully, admirably. 
Merveilleux, adj. — f. merveilleuse, 

wonderful, admirable. 
Mes, adj. pi. my. 
Mesdames, n. f. pi. ladies. 
Mesdemoiselles, n. f. pi. young 

ladies, misses. 
Message, n. m. message. 
Messieurs, n. m. pi. gentlemen, 

messieurs. 
Mesure, n. f. measure, dimension, 

measurement, propriety ; — a 

mesure, in proportion. 
Mesurer, v. a. 1. to measure. 
Mesurer (se), v. r. to contend, to 

vie, to measure swords, to meas- 
ure onis self. 
Metal, n. m. metal. 
Metier, n. m. trade, occupation, 

employment, calling. 
Mets, n. m. disli, viand. 
Mettre, v. a. ir. 4. M. p. 376; 

to put, to place, to lay, to put 

on, to employ, to use. 
Mettre (se), v. r. to place one's 

self, to stand, to sit down, to 

dress, to set about, to commence. 
Meuble, n. m. piece of furniture, 

utensil ; — pi. furniture. 
Meunier, n. m. miller. 
Meurtrier, n. m. murderer. 
Meurtrier, adj. — f. meurtii^re, 

murderous. 



Mi, joined to a noun, lialf. 

Midi, n. m. south, noon, mid- 
dm/. 

Miel, n. m. honey. 

Mien (le), mienne (la), miens (les), 
miennes (les), pro. mine. 

Miette, n. f. crum, small frag- 
ment. 

Mieux, adv. better; — tant mieux, 
so much the better. 

Mil, n. & adj. thousand. 

Milieu, n. m. middle, midst. 

Mille,n. & adj. thousand. 

Mille, n. m. mile. 

Millier, n. m. thousand. 

Mince, adj. slender, slight, thin. 

Mine, n. f. countenance, mien, 
looTc. 

Minist^re, n. m. ministry, agency, 
minister's office. 

Ministre, n. m. minister. 

Minute, n. f. minute. 

Minutieux, adj.-r— f. minutieuse, 
minute, circumstantial. 

Miracle, n. m. miracle, wonder. 

Miroir,n. m. mirror, looMng-glass. 

Miserable, n. m. wretch, wretched 
man. 

Miserable, adj. wretched, misera- 
ble. 

Miserablement, adv. wretchedly, 



Misere, n. f. misery, poverty, 
wretchedness. 

Miserere, n. m. miserere, (have 
mercy). This Latin verb is 
used in French as a noun, to 
indicate the psalms commen- 
cing in Latin with that word, 
particularly the 50th. 

Misericorde, n. f. mercy, clemency. 



224 



MIS — MON 



MON — MOU 



Mission, n. f. mission. 

Mitraille, n. f. grape shot, canister 
shot. 

Mitrailler, v. a. & n. 1. to fire 
grape or canister shot. 

Mobilier, n. m. furniture, stock of 
furniture. 

Module, n. m. model, pattern. 

Modeste, adj. modest, unpretend- 
ing. 

Modestie, n. f. modesty. 

Moelleux, adj. — f. moelleuse, soft, 
mellow. 

Moi, pro. me, to me, I. 

Moindre, adj. less, least. 

Moins, adv. less, least; — an moins, 
du moins, at least. 

Mois, n. m. month. 

Moisaon, n. f. harvest, crop. 

Moissonner, v. a. 1. to harvest, to 
reap, to cut down, to mow 
down. 

Moissonneur, n. m. harvest-man, 
reaper. 

Moitie, n. f. half, one half; — a 
moitie chemin, half way. 

Moment, n. m. moment. 

Mon, adj. my. 

Monarchie, n. f. monarchy. 

Monarque, n. m. monarch. 

Monastere, h. m. monastery. 

Monde, n. m. world, mankind, peo- 
ple, persons, servants, crew, com- 
pany ; — tout le monde, every- 
body ; — ^le beau monde, fashion- 
able society. 

Monnaie, n. f. coin, change, cur- 
rency. 

Monseigneur, n. m. my lord. 

Monsieur, n- m. sir, Mr., gentle- 
man. 



Montagne, n. m. m^ountain. 

Monter, v. n. & a. 1. to ascend, U 
go up, to rise, to ride, to taJce 
up, to carry up, to raise. 

Montrer, v. a. 1. to show, to point 
out, to exhibit, to teach. 

Montrer (se), v. r. to appear, to 
malce one's appearance, to show 
one's self, to prove. 

Monument, n. m. monument, 
grave, tomb. 

Moquer (se), v. r. 1. to deride, to 
mock, to laugh at, to trifle with 
to jest. 

Morale, n. f. ethics, morals, mo- 
rality. 

Morceau, n. m. piece, morsel, bit, 
portion. 

Morgue, n. f. arrogance, lordli- 
ness. 

Morne, adj. depressed, dejected, 
cast down, mournful. 

Mort, n. f. death. 

Mort, adj. & p. dead, lifeless, in- 
animate, insensible. 

Mortel, n. m. human being, mor- 
tal. 

Mortel, adj. — f. mortelle, mortal, 
deadly. 

Moscou, n. Moscow. 

Moscovie, n. f. Moscovy, Russia. 

Mot, n. m. word, exp>res8ion. 

Motif, n. m. motive, ground., 
reason. 

Mouche, n. f. fly. 

Mouchoir, n. m. handTcerchief. 

Mouiller, v. a. 1. to moisten, to 
wet, to water, to bathe, to 
steep. 

Moulin, n. m. mill. 

Mourant, n. m. dAfing person^ 



MOU — MYS 



NAG — ITE 



225 



Mourant, adj. v. dying ^ expiring. 
Mourir, v. n. ir. 2. M. p. 376 ; 

to die^ to expire, to die away, 
to le extinguished, to go out. 

Mousse, n. f. moss. 

Mousse, n. m. sJiip-'boy, cadin-doy. 

Moustache, n. f. mustache, mus- 
tachio, whislcer. 

Moustique, n. m. mosquito. 

Mouvement, n. m. motion, move- 
ment, impulse, transport, start. 

Moyen, n. m. means, manner, me- 
dium. 

Muet, n. m. duml person. 

Muet, adj. — f. muette, mute, 
dumb. 

Mugir, V. n. 2. to low, to roar, to 
Tyellow. 

Mugissant, adj. v. lowing, roar- 
ing, bellowing. 

Multiplier, v. a. 1. to multiply, to 
repeat. 



Munir, v. a. 2. to provide, to sup- 
ply. 

Munir (se), v. r. to provide one's 
self, to be provided. 

Mur, n. m. wall. 

Mur, adj. ripe. 

Muraille, n. f. wall, rampart. 

Murmure, n. m. murmur, mutter^ 
grumblingT 

Murmurer, v. a. & n. 1. to mur- 
mur, to grumble, to mutter. 

Musee, n. ra. museum. 

Musique, n. f. music. 

Mutine, p. from se mutiner ; mu- 
tinous, seditious. 

Mutiner (se), v. r. 1. to mutiny, to 
be refractory. 

Mystere, n. m. mystery. 

Mysterieusement, adv. mysterV' 
ously. 

Mysterieux, adj. — f. mysterieuse, 
mysterious. 



N 



Nager, v. n. 1. M. § 49, R. (1) ; 

to swim. 
Nageur, n. m. swimmer. 
Naguere, adv. lately, a short time 

ago. 
Na'if, adj. — f. naive, ingenuous, 

artless, unaffected, natural. 
Naissance, n. f. birth, extraction. 
Naissant, adj. v. rising, springing 

up. 
Naitre, v. n. ir. 4. M. p. 376 ; to 

be born, to grow, to rise, to 

arise, to spring up. 
Napoleon, n. m. napoleon, a gold 

coin of the value of twenty 

frcmcs. 



Narguer, v. a. 1. to set at defU 

ance, to bid defiance to. 
Nation, n. f. nation. 
National, adj. national. 
Natte, n. f. mat, matting. 
Nature, n. f. nature. 
Naturel, n. m. disp)osition, nature^ 

temper, inclination. 
Naturel, adj. — f. naturelle, natu^ 

ral. 
Naturellement, adv. naturally, 
Naviguer, v. n. 1 . to navigate. 
Navire, n. m. ship, vessel. 
Ne, adv. not. 
Ne, p. from naitre; born, sprung 

vp^ arisen. 



226 



FEA NOB 



NOB — NOT 



Neanmoins, adv. nevertheless^ not- 
witlistanding^ however. 

Necessaire, n. m. necessaries., 
dressing-case. 

Necessaire, adj. necessary. 

Necessite, n. f. necessity^ want. 

Nef, n. f. ship^ name. 

Nefaste, adj. inauspicious^ ill- 
omened. 

Negligence, n. f. neglect, negli- 
gence. 

Negligent, adj. negligent, neglect- 
ful, remiss, dilatory. 

Negliger, v. a. 1. M. § 49, R. (1) ; 
to neglect, to le negligent or 
neglectful. 

Negoee, n. m. trade, commerce. 

Negociant, n. m. trader, mer- 
chant. 

Negocier, v. a. & n. 1. to negociate. 

Neige, n. f. snow. 

Nemee, n, Nemea; — lion de Ne- 
mee, Nemean lion. 

Neuf, n. & adj. nine, ninth. 

Neufchateau, n. a town of France. 

Neuvi^me, adj. ninth. 

Nez, n. m. nose, scent, face; — fer- 
mer la porte au nez, to shut 
the door in one's fa^e. 

Ni, conj. neither, nor ; — ni Tun ni 
I'autre, neither. 

Nid, n. m. nest. 

Ni^ce, n. f. niece. 

Nivose, n. m. Nivose, Ath month 
of the French revolutionary cal- 
endar, from 21stor 22d of De- 
cember to \^th or 20 ^A of Jan. 

Noble, n. m. noMeman. 

Noble, adj. nohle, elevated. 

Noblement, adv. noily. 



Noblesse, n. f. nobility, noble- 
ness. 

Noce, n. f. marriage, wed- 
ding. 

Nocturne, adj. nocturnal, nightly., 
night. 

Noel, n. m. Christmas. 

Noir, adj. blach 

Nom, n. m. name, fame, noun. 

Nombre, n. m. number, quan- 
tity. 

Nombreux, adj. — f. nombreuse, 
numerous, many. 

Nommer, v. a. 1. to name, to cally 
to nominate, to appoint. 

Nommer (se), v. r. to be called. 

Normandie, n. f. Norrnandy. 

Nos, adj. pi. our. 

Notre, adj. our. 

N6tre (le), pro. — ^pl. les notres, 
ours. 

Nouer, v. a. 1. to tie, to bind, to 
Tcnot. 

Noueux, adj. — f. noueuse, hnotty. 

Nourrice, n. f. nurse. 

Nourrir, v. a. 1. to nourish, to 
nurture, to maintain. 

Nourriture, n. f. food, nourish^ 
ment. 

Nous, pro. we, us. 

Nouveau, n. m. news; — de nou- 
veau, anew. 

Nouveau, adj. — f. nouvelle, new^ 
novel. 

Nouvelle, n. f. news. 

Novice, n. m. & f. novice. 

Noye, p. from noyer. 

Noyer, v. a. 1. M. §49, R. (2); 
to drown, to immerse, to de- 
luge. 



NOT NUL 



O OIS 



22*? 



Noyer (se), v. r. to le drowned, to Nuee, n. f. cloudy host, multitude. 

drown oneh self. Nuit, n. f. nig Jit, darlc^ darh- 

Nuage, n. m. cloud, mist, darTc- ness. 

ness, obscurity. Niil, adj. — f. nulle, no. 



o 



O, 6, int. 0. 

Obeir, v. n. 2. to odey, to give obe- 
dience to, to yield, to 'bend. 

Obeissance, n. f. obedience. 

Obeissant, adj. obedient, flexible. 

Objet, n. m. object, subject, aim, 
purpose. 

Obligation, n. f. obligation. 

Obligeant, adj'. obliging. 

Oblige, p. from obliger ; neces- 
sary, of course, obliged. 

Obliger, v. a. 1. M. §49, R. (1) ; 
to oblige, to compel, to do a 
pleasure to. 

Obscenite, n. f. obscenity. 

Obscur, adj. darlc, obscure. 

Obscurcir, v. a. 2. to darTcen, to 
obscure. 

Obscurcir (s'), v. r. to groio or be- 
come darlc, obscure. 

Obscurite, n. f. obscurity, darlc- 
ri£ss. 

Obsede, p. beset, besieged^ 

Observation, n. f. observation, no- 
tice, observance, accomplisli- 
ment. 

Observatoire, n. m. observatory. 

Observer, v. a. 1. to observe, to 
beJwld, to watch, to attend to, 
to talce notice, to perform. 

Obstacle, n. m. obstacle. 

Obstination, n. f. obstinaoy, stub- 
bornness'. 

Obstin6, adj. obstinate, stubborn. 



10^ 



Obstiner (s'), v. r. 1. to be obsti- 
nate. 

Obtenir, v. a. ir. 2. M. p. 376 ; to 
obtain, to procure, to come by. 

Obtenu, p. from obtejiir. 

Occasion, n. f. occasion, opportu- 
nity. 

Occident, n. m. West. 

Occidental, adj. west, westerly. 

Occupation, n. f. occupation, ocmir- 
pancy, employment. 

Occupe, ^.from occuper. 

Occuper, v. a. 1. to occupy, to em- 
ploy, to busy. 

Occuper (s'), v. r. to oca^if or 
employ one^s self. 

Odieux, adj. — f. odieuse, odious, 
hateful. 

(Eil, n. m. — pi. yeux, eye; — les 
yeux baisses, with downcast 
eyes. 

CEuf, n. m. egg. 

QEuvre, n. f icor^, deed, act. 

Offert, p. from offrir ; offered. 

Office, n. m. office, duty, service^ 
pantry. 

Officier, n. m. officer. 

Offre, n. f. offer, tender. 

Oifrir, v. a. ir. 2. M. p. 376; to 
offer, to propose, to present, to 
afford. 

Offrir (s'), v. r. to offer, to present 
one's self. 

Oiseau, n. m. bird. 



229 



OIB — ORG 



ORG OUV 



Oisif, adj. — f. oisive, idle, unoc- 
cupied, unemployed. 

Oisivete, n. f. idleness. 

Ombrage, n. m. shade, umlrage. 

Ombre, n. f. shade, shadow. 

On, pro. one, people, they, etc. ; 
seoM L. 35, R. 1, 2; §41, R. 
(4), (5); §113. 

Oncle, n. m. uncle. 

Onde, n. f. wave, water. 

Onereux, adj. — f. onereuse, oner- 
oiis, 'burdensome. 

Onze, n. & adj, eleven, eleventh. 

Onzi^me, adj. eleventh. 

Operation, n. f. operation, per- 
formance. 

Opposer, V. a. 1. to oppose, to 
place or put opposite. 

Opposer (s'), v. r. to he opposed to, 
to oppose, to combat. 

Oppressor, v. a. 1. to oppress, to 



Opprimer, v. a. 1. to oppress. 

Or, conj. now, therefore. 

Or, n. m. gold. 

Orage, n. m. storm, tempest, thun- 
der storm. 

Orageux, adj. — f. orageuse, stor- 
my, agitated, restless. 

Ordinaire, adj. ordina/ry, common, 
usual, customary. 

Ordinairement, adv. usually, or- 
dinarily, commonly. 

Ordonnanee, n. f. order. 

Ordonner, v. a. 1. to order, to ap- 
point, to decree. 

Ordre, n. m. order, mandate, 
command. 

Oreille, n. f. ear. 

Orf^vre, n. m. goldsmith. 

Orgie, n. f. ergy, ravel. 



Orgueil, n. m. pride, haughtiness, 
Orgueilleusement, adv. proudly, 

haughtily. 
Orgueilleux, adj. — f. orgueilleuse, 

proud, haughty. 
Orne, adj. & p. ornamented.^ 

adorned. 
Orner, v. a. 1. to ornament, to 

adorn, to decorate, to decTc. 
Orphelin, n. m. orphan. 
Orphelin, adj. orphan, fatherless. 
Orpheline, n. f. orphan. 
Os, n. m. bone. 

Oser, V. a. & n. 1. ^0 dare, to ven- 
ture, to make bold. 
Oter, V. a. i. to remove, to take, to 

take away, to take off. 
Ou, conj. or, either, else; — ou 

bien, or else, else. 
Ou, adv. where, whither, to what, 

to which, at which, when. 
Oubli, n. m. forgetfulness, 6b- 

limon. 
Oublier, v. a. 1. to forget, to n^ 

gleet. 
Oui, adv. yes. 

Ouir, V. a. ir. 2. M. p. 376; to hear. 
Ouragan, n. m. hurricane. 
Ours, n. m. bear. 
Outrage, n. m. outrage, insult. 
Outre, pre. beyond, besides; — ea 

outre, besides. 
Ouvert, p. from ouvrir ; 
Ouvrage, n. m. work, worhnarb- 

ship, labor. 
Ouvrier, n. m. workman, artisan, 

mechanic, laborer. 
Ouvrir, v. a. ir. 2. M. p. 378; to 

open, to unclme, to broach. 
Ouvrir (s'), v. r. to open^ to 1)6 

opened. 



1>AC— PAR 



PAR 



229 



Pacha, n. m. pacha^ tasTiaw, 

Pacifier, v. a. 1. to pacify^ to ap- 
pease. 

Pacifique, adj. pacific.^ peaceful. 

Page, n. m. page. 

Page, n. f. page^ leaf. 

Paie, n, f. pay. 

Paiement, n. m. payment. 

Paille, n. m. straw., chaff. 

Pain, n. m. 'bread., loaf. 

Paisible, adj. peaceable., peaceful^ 
undisturbed., quiet. 

Paix, n. f. peace., quiet. 

Palais, n. m. palace., mansion., 
Tiall., palate. 

Pale, a.d}. pale, wan. 

Paleur, n. f. paleness^ wanness^ 
ghastliness. 

Pa.lir, V. n. 2. to grow or turn 
pale., to fade. 

Palme, n. f. palm., triumph, vic- 
tory. 

Palmier, n. m. palm-tree. 

Panache, n. m. plume, plume of 
feathers, top. 

Panier, n. m. baslcet, 

Paon, n. m. peacoch. 

Papa, n. m. papa, father. 

Papier, n. m. paper. 

Papillon, n. m. 

Paquerette, Easter 

Par, pre. by, through, about, into, 
&c. ; — par del a, beyond. 

Paraitre, v. n. ir. 4. M. p. 378 ; to 
appear, to come in sight, to 
come out. 

Parallels, n. m. parallel, compar- 
ison. 

Paralyser, y. a. 1. to paralyse. 



Paralysie, n. f, paralysis, palsy. 

Pare, n. m. parh. 

Parceque, conj. because., as, why, 
wherefore. 

Parcourir, v. a. ir. 2. M. p. 378; 
to go through, to go over, to 
survey, to run over, to turn 
over. 

Pardon, n. m. pardon., forgive- 
ness. 

Pardonner, v. a. 1. to pardon, to 
forgive. 

Pareil,adj. — f. ^axei\\Q,alilce, simi- 
lar, such, nice. 

Parent, n. m. relation, relative, 
Tcinsman ; — pi. parents. 

Parer, v. a. 1. to adorn, to deco 
rate. 

Parer (se), v. r. to adorn one'' 8 
self, to deck one's self. 

Parfait, adj. perfect, complete, reg- 
ula/r. 

Parfois, adv. occasionally, at 
times. 

Parf um, n. m. perfume, scent, fror- 
grance. 

Parier, v. a. 1. to wager, to bet. 

Parjure, n. m. perjury, perju- 
rer. 

Parlement, n. m. parliament. 



Parier, v. n. 1. to 



to talK 



to converse, to discourse ; — par- 
ier tout haut, to speak aloud; 
— parier has, to whisper. 

Parmi, pre. among, amongst^ 
amid, amidst. 

Parnasse, n. m. Parnassus. 

Paroisse, n. f. parish. 

Pai'oissien, n. m. pa/rishioner. 



230 



PAR PAS 



PAS — PAV 



7U 

Parol e, n. f. word^ speech, utter- 
ance, saying, promise; — parole 
d'honneur, word of honor. 

part, n. f. share, portion, part ; — 
autre part, elsewhere ; — quel que 
part, somewhere; — nuUe part, 
nowhere ; — a part, apart, aside. 

Partager, v. a. 1. M. §49, R. (1); 
to divide, to share, to separate, 
to pa/rtaTce. 

Partager (se), v. r. to divide, to 
separate, to come apart. 

Parterre, n. va. flower garden, pit. 

Parti, n. m. party, part, resolve 
tion, determination. 

Parti, p. from partir ; gone, gone 
away. 

Particularite, n. f. particular, de- 
tail. 

Particulier, n. m. individual, pri- 
vate person. 

Particulier, 2idL]. particula/r. 

Partie, n. f. part. 

Partir, v. n. ir. 2. M. p. 378 ; to 
depart, to lea/oe, to go away, to 
go. 

Partisan, n. m. partisan. 

Partout, adv. everywhere. 

Parure, n. f. attire, dress. 

Parvenir, v. n. ir. M, p. 378 ; to 
attain, to reach, to succeed, to 
rise. 

Parvenu, p. from parvenir. 

Parvenu, n. m. upstart, an indi- 
vidual of humble parentage 
who has acquired fortune or 
ranTc. 

Pas, n. m. pace, step. 

Pas, adv. not, no. 

Passage, n. m. passage, passing, 
voyage, fa/re. 



Passager, n. m, passenger. 
Passager, adj. passing, transient^ 

transitory. 
Passant, n. m. passenger, passer- 

hy, traveller. 
Passer, v. n. 1. to pass, to go, to 

pass away, to fade. 
Passer (se), v. r. to pass away, to 

dispense with, to do without. 
Passe-temps, n. m. pastime. 
Passion, n. f. passion, affection, 



Passionne, adj. impassioned, fond^ 



Passionnement, SidiW. passionately, 
fondly. 

Patay, n. Patay, a town of 
France. 

Paternel, adj. — f. paternelle, pa- 
ternal, fatherly. 

Patience, n. f. patience, endu- 
rance, forhea/rance. 

Patient, n. m. sufferer, patient. 

Patient, adj. patient, forhea^ing. 

Patrie, n. f. native counVry, native 
land. 

Patriote, n. m. pat/riot. 

Patriotique, adj. patriotic. 

Patriotisme, n. m. patriotism. 

Patte, n. f. paw, claw, clutch. 

Paupi^re, n. f. eyelid, lid, eyelash^ 
lash ; — eyes. 

Pauvre, ii. m. pauper, hegga/r^ 
mendicant. 

Pauvre, adj. poor, needy, sorry. 

Pauvrete, n. f. poverty, needy 
wretchedness. 

Pave, n. m. po/cement, floor, pa- 
ving-stone. 

Pavilion, n. m. pa/uilion, tent^ 
summer-house. 



PAY PEN 



PEN — PER 



231 



Payer, v. a. 1. to 'pay ^ to requite^ 
to reward. 

Pays, n. m. country^ native land. 

Paysan, n. m. peasant.^ country- 
man. 

Peau, n. f. skin. 

Peche, n. i. fishing. 

Peche, n. m. sin. 

Pecheur, n. m. sinner. 

Pecheur, n. m. fisherman. 

Pecuniaire, adj. pecuniary. 

Peine, n. f. pain., penalty., pun- 
ishment ; — a peine, scarcely. 

Peindre, v. a. ir. 4. M. p. 378 ; to 
paint., to depict., to portray. 

Peint, p. from peindre. 

Peintre, n. m. painter. 

Peinture, n. f. painting i, picture. 

Pele-mele, adv. pell-mell., in con- 
fiusion. 

Pelouse, n. f. lawn., grass-plot., 
green sward, turf. * 

Penchant, n. m. declivity, decline, 
propensity. 

Penchant, adj. v. inclining, lean- 
ing. 

Pencher, v. a, & n. 1. to incline, 
to dend, to lean. 

Pencher (se), v. r. to lend down, 
to stoop. 

Pendant, n. m. counterpart. 

Pendant, adj. pending, depending. 

Pendant, pre. during. 

Pendre, v. a. & n. 4. to hang, to 
hang up. 

Penetration, n. f. penetration. 

Penetrer, v. a. & n. 1. to pene- 
trate., to pervade, to search, to 
fathom, to IreaTc in. 

Penible, adj. painful, distressing 
laborious., difficult. 



Peniblement, adv. painfully, la- 

doriously. 
Pensee, n. f. thought, thinJcing, 

sentiment, meaning, design. 
Penser, v. n. & a. 1. to thin\ to 

cogitate, to refiect, to tear in 

mind, to deem, to he of opinion. 
Penseur, n. m. thinTcer. 
Pente, n. f. declivity, descent. 
Pergant, adj. piercing, penetra- 
ting, shrill. 
Percer, v. a. 1. to pierce., to hore^ 

to penetrate\ to go through. 
Perche, n. f. pole, perch. 
Perdre, v. a. 4. to lose, to waste^ 

to trifle away, to destroy. 
Perdu, p. from perdre. 
P6re, n. m. father. 
Peri, p. from perir, perished, dead. 
Peril, n. m. peril, danger, risTc. 
Perir, v.n.'2,. to perish, to die., to 

decay. 
Perissable, adj. perishadle. 
Perle, n. f. pearl, dead. 
Permettre, v. a. ir. 4. M. p. 378 ; 

to permit, to allow, to suffer^ to 

give leave, to afford room. 
Permis, p. from permettre; al- 

lowahle, justifiable, permitted. 
Permission, n. f. permission, lea/ue. 
Perpetuel, adj. — f. perpetuelle, 

perpetual. 
Perpetuer, v. a. 1. to perpetuate. 
Perpetuite, n. f. perpetuity; — k 

perpetuite,yb7* ever. 
Perplexite, n. f. perplexity. 
Perruquier, n. m. hair-dresser^ har- 

her. 
Persister, v. n. 1. to persist. 
Personnage, n. m. personage, per^ 

son., character. 



232 



PER PIT 



PIT — PLA 



Personne, n. f. person. 

Personne, pro. nobody, no one. 

Pesant, adj. heavy, weighty, clum- 
sy. 

Petillant, adj. crackling, spark- 
ling. 

Petit, adj. small, little. 

Petite-fille, n. f. granddaughter. 

Petit-fils, n. ra. grandson. 

Peu, n. m. a little, few. 

Peu, adv. Utile, few; — peu a peu, 
little by little, gradually. 

Peuple, n. m. people, nation. 

Peuplier, n. m. poplar. 

Peur, n. f. fear, fright, dread; — 
avoir peur, to be afraid; — de 
peur, /or /ear. 

Peut-etre, adv. perhaps, perchance. 

Phase, n. f. phase, stage. 

Philosophe, n. m. philosopher. 

Philosophie, n. f. philosophy. 

Piano, n. m. piano. 

Piano-orgue, n. m. organ-piano. 

Picardie, n. f. Picardy, a province 
of France. 

Pi^ce, n. f. piece, morsel, gun^ can- 
non. 

Pied, n. m. foot, leg, stalk. 

Pierre, n. m. Peter. 

Pierre, n. f. stone, rock, gem. 

Pi«rreries, n. f. pi. gems, precious 
stones. 

Pieu, n. m. — pi. pieux, pile, stake. 

Pile, n. f. heap, pile, pier. 

Pire, adj. worse, worst. 

Pire, n. m. worst. 

Pis, adv. worst. 

Pis, n. m. worst ; — au pis, at the 
worst. 

Pistolet, n. m. pistol. 

Piteux, adj. — f . piteuse, piteous. 



Pitie, n. f. pity, compassion. 

Pittoresque, adj. picturesque, gra* 
phic. 

Place, n. f. place, spot, ground, 
square, market-place ; — place 
d'armes, military square, parade 
ground. 

Placer, v. a. 1. to place, to put, to 
set. 

Placer (se), v. r. to place one's 
self, to set one's self, to take one's 
stand. 

Plaie, n. f. wound, sore. 

Plaindre, v. a. ir. 4. M. p. 378 , 
to pity. 

Plaindre (se), v. r. to complain, to 
repine. 

Plaine, n. f. plain. 

Plaint, p. from plaindre; pi.ied, 
complained. 

Plainte, n. f. complaint^ wait- 
ing. 

Plaintif, adj. — f. plaintive, plain- 
tive, doleful. 

Plaire, v. n. & unip. ir. 4. M. p. 
378 ; to please, to be pleasing, to 
choose ; — s'il vous plait, if you 
please. 

Plaire (se), v. r. to delight in, to 
take pleasure in, to like. 

Plaisanterie, n. f. jesting, joking^ 
sport. 

Plaisir, n. m. pleasure, delight, en- 
tertainment, diversion, kindness^ 
favor. 

Plan, n. m. plan, scheme, project^ 
ground. 

Plante, n. f. plant. 

Plat, adj.. ^«/{, level. 

Plate-bande, n. f. plat-band, gar* 
den-bed, flower-bid. 



PLE — POI 



POI POS 



23.3 



Plein, ad]. full, replete, plentiful; 

— en pleine mer, on tlie open 

sea. 
Pleurer, v. a. & n .to weep, to 

mourn, to hewaic, to lament. 
Pleurs, n. m. pi. tears, weeping. 
Plier, V. a. 1. to bend, to tow, to 

fold. 
Plier (se), v. r. to lend, to low, to 

le lent. 
Plomb, n. m. lead. 
Plonger, v. n. & a. 1. to 

to sinJc, to immerse. 
Plu, p. from plaire , 
Pluie, n. f. rain. 
Plume, n. f. pen, feather. 
Plumet, n. m. feather, plume, 

plume of feathers. 
Plupart (la), n. f. the generality, 

majority, major part, most, 

most part. 
Plus, adv. more, most; — ne — plus, 

710 more; — tout au plus, at 

most. 
Plusieurs, adj. several, many. 
Plusieurs, pro. several, many. 
Plutot, adv. rather, sooner. 
Poche, n. f. pocTcet. 
Poeme, n. m. poem. 
Poesie, n. f. poetry. 
Poete, n. m. poet. 
Poids, n. m. weight, lurden, im- 
portance, gravity. 
Poll, n. m. hair (of animals), 

leard. 
Poindre, v. n. ir. 4. to dawn, to 

appear. 
Point, n, m. point, dawn ; — point 

du jour, IreaTc of day, dawn. 
Point, adv. not, none. 
Pointe, n. f. point. 



Poirier, n. m. pear-tree. 

Poitou, n. m. Poitou, a province 

of France. 
Poitrine, n. f. Ireast, chest. 
Police, n. f. police; — bonnet de 

police, military cap. 
Politique, n. f. policy, politics. 
Politique, adj. politic, prudent, 

political. 
Pologne, n. f. Poland. 
Polonais, n. m. Pole. 
Polonais, adj. Polish. 
Poltron, n. m. coward, craven. 
Pomme, n. f. apple, lall, Icnol, 

head of a sticlc ; — pomme cuite, 

laTced apple, coolced apple. 
Pont, n. m. Iridge, declcof aship. 
Populaire, 2id.]. popular. 
Population, n. f. population. 
Porte, n. f. door, gate, doorway, 

gateway. 
Porte-clefs, n. m, turnkey, jailor. 
Portee, n. f. reach, power ; — por- 

tee de fusil, gun-shot {distance 

of a) ; — a portee, within reach; 

'■ — a sa portee, within his reach, 

to his understanding. 
Porter, v. a. 1. to carry, to lear, 

to sustain, to convey, to take. 
Porter (se), v. r. 1. to le, to do, to 

move, to proceed. 
Portrait, n. m. portrait. 
Pose, adj. sedate, steady. 
Poser, V. a. & n. 1. to lay. to set, 

to place, to put down, to lie, to 

rest. 
Position, n. f. position, station. 
Posseder, v. a. 1. to possess, to 

have, to le in possession of. 
Possesseur, n. m. possesser, own- 
er^ occupier. 



234 



POS PRE 



PRB 



Possib.li);e, n. f. possibility. 

Possible, adj. possible. 

Possible, n. m. utmost, best; — 
faire son possible, to do one's 
best or utmost, 

Poste, n. m. post, station, employ- 
ment. 

Poste, n. f. post, post-office. 

Posterite, n. f. posterity. 

Potsdam, n. a town in Prussia, 
with a royal palace. 

Poudre, n. f. powder, dust. 

Poudreux, adj. — f. poudreuse, 
dusty. 

Poupe, n. f. stern. 

Pour, pre. for, on account of, in 
order to, wherewith. 

Pourquoi, conj. why, wherefore. 

Poursuite, n. f. pursuit. 

Poursuivi, p. from poursuivre. 

Poursuivre, v. a. ir. 4. M. p. 378 ; 
to pursue, to follow, to con- 
tinue, to seeTcfor. 

Pourtant, adv. nevertheless, how- 
ever, still, for all that. 

Pourvoir, v. a. & n. ir. 3. M. p. 
378 ; to provide, to supply, to 
furnish. 

Pourvu, p. from pourvoir. 

Poutre, n. f. beam. 

Pouvoir, n. m. power, ability, 
means. 

Pouvoir, V. n. ir. 3. M. p. 380 ; to 
be able, can, may, to be pos- 



Prairie, n. f. meadow, pasture. 
Pre, n. m. meadow, pasture. 
Preau, n. m. yard of a prison or 

convent. 
Precaution, n. f. precaution, cau- 



Preceder, v. a. 1. to precede, to go 

before. 

Precepte, n. m. precept. 

Precher, v. a. I. to preach, to re- 
commend. 

Precieux, adj. — f. pr^cieuse, pre- 
cious, costly. 

Precipitamment, adv. precipitate- 
ly, hastily. 

Precipitation, n. f. precipitation, 
abruptness. 

Precipiter, v. a. 1. to precipitate, 
to throw, to hurl. 

Precipiter (se), v. r. to throw one^ 
self, to rush. 

Precis, n. m. abstract^ summa/ry. 

Precis, adj. precise, exact. 

Preferer, v. a. 1. to prefer, to liJae 
better. 

Prelat, n. m. prelate. 

Prendre, v. a. ir. 4. M. p. 380; to 
take, to seize, to lay hold of. 

Preparatif, n. m. preparation, pre- 



Preparation, n. f. preparation. 

Preparer, v. a. 1. to prepo/re, to 
provide, to pome the woa). 

Preparer (se), v. r. to prepare, to 
to get ready, to prepare onii 
self 

Pres (de), pre. near, close to, 
nearly, almost ; — tout prSs de, 
very near, close to; — a peu 
pr^s, nearly. 

Presence, n. f. presence, sight, 
view ; — ^presence d'esprit, pre^ 
ence of mind. 

Present, adj. present. 

Present, n. m, present, gift. 

Presenter, v. a. 1. to present, to of- 
fer, to hold out, to introduce. 



PRE PRO 



235 



Presenter (se), v. r. to present 
one's self, to appear^ to come 
forward^ to offer. 

Preserver, v. a. 1. to preserve^ to 
defend^ to keep. 

President, n. m. president^ chair- 
man. 

Presider, v. n. 1. to preside, to take 
the lead. 

Presque, adv. almost^ nearly, near. 

Pressant, adj. v. pressing, urgent, 
importunate. 

Presse, p. from presser ; in haste, 
in a hurry. 

Pressentiment, n. m. presentiment, 
misgiving. 

Pressentir, v. a. 1. to have a pre- 
sentiment of, to sound. 

Presser, v. a. 1. to press, to crowd, 
to urge, to hasten, to hurry. 

Presser (se), v. r. to hasten, to 
haste, to make haste. 

Pret, n. m. loan. 

Pret, adj. ready, in readiness. 

Pretendre, v. a. &. n. 1. topretend, 
to lay claim to., to mean, to in- 
tend. 

Pretendu, p. from pretendre. 

Pretendu, n. m. — f. pretendue, 
intended, future husband or 
wife. 

Pretention, n. f. pretension, claim ; 
— sans pretention, unpretend- 
ing. 

Preter, v. a. 1. to lend, to loan, to 
ascribe, to attribute; — v. n. to 
stretch, to give. 

Preter (se), v. r. ir give way, to 
comply to humor. 

Pretexte, n. m. pretext, pretence. 

Pretre, a m. priest^ clergyman. 



Preuve, n. f. proof. 

Prevaloir, v. n. ir. 3. M. p. 380; 

to prevail. 
Prevenance, n. f. Mnd attention. 
Prevenir, v. a. ir. 2. M. p. 380 ; to 

anticipate, to prevent, to acquaint^ 

to warn, to inform. 
Prevenu, p. from prevemr. 
Prevoir, v. a. ir. 3. M. p. 380 ; to 

foresee. 
Prevu, p. from prevoir. 
Prier, v. a. & n. 1. to pray, to &e- 

seech, to supplicate., to entreat. 
Priere, n. f. prayer, request, peti- 
tion. 
Prince, n. m. prince. 
Princesse, n. f. princess. 
Principal, adj. principal, heady 

chief 
Principaiite. n. f. principality. 
Principe, n. m. 'principle. 
Printemps, n. m. spring, bloom. 
Pris, p. from prendre ; taTcen, cap- 

tured, frozen. 
Prise, n. f. capture, prize^, seizure, 

pinch. 
Prison, n. f prison. Jail. 
Prisonnier, n. m. prisoner. 
Privation, n. f. deprivation, priva- 

tion, bereavement. 
Priver, v. a. 1. to deprive. 
Prix, n. m. price, cost, value, re- 

ward, prize. 
Probabilite, n. f. probability. 
Probable, adj. probable, likely. 
Probablement, adv. probably. 
Probite, n. f. probity, integrity. 
Probl^me, n. m. problem. 
Proces, n. m. law-suit, suit, trial, 
Prochain, n. m. neighbor, fellovh 

creature. 



236 



PRO 



PRO 



Prochain, adj. next, nearest, ap- 
proaching, coming. 

Proclamation, n. f. proclamation. 

Proclamer, v. a. 1. to proclaim, to 
trumpet, to show forth. 

Prodigue, adj. prodigal, lavish. 

Prodiguer, v. a. 1. to lavish. 

Produire, v. a. ir. 4. M. p. 380 ; to 
produce, to brr g out, to exhibit, 
to cause. 

Produit, p. from produire. 

Produit, n. m. product, proceeds. 

Proferer, v. a. 1. to utter, to speak. 

Profit, n. m. profit, benefit, utility, 
advantage ; — mettre a profit, to 
improve. 

Profiter, v. n. 1. to profit by, to de- 
rive profit from, to take advan- 
tage of, to improve. 

Profond, adj. deep, profound. 

Profondement, adv. deeply, pro- 
foundly. 

Profondeur, n. f. depth, profound- 
ness. 

Progr^s, n. m. progress, course, 
improvement. 

Proie, n. f. prey. 

Projet, n. m. project, design. 

Projeter, v. a. & n. 1. to project, to 
scheme, to prcject out. 

Promenade, ri. f. walk, airing 
drive, ride. 

Promener, v. a. 1. to lead about; 
— promener ses regards, to look 
about, to survey. 

Promener (se), v. r. to walk, to 
take a walk; — se promener a 
cheval, to take a ride ; — se pro- 
mener an voiture, to drive, to 
take a drive. 

Promesse, n. f. promise. 



Promettre, v. a. ir. 4. M. p. 380 ; 

to promise. 

Promts, p. from promettre. 

Prompt, adj. prompt, quick, ready. 

Promptitude, n. f. promptness^ 
quickness, readiness. 

Proner, v. a. 1. to extol, to praise. 

Proneur, n. m. extoller, praiser. 

Prononce, p. from prononcer ; de- 
cided, prominent. 

Prononcer, v. a. 1 . to pronounce^ 
to utter, to deliver. 

Prophete, n. m. prophet. 

Propos, n. m. speech, word, lan- 
guage ; — a propos, apposite, to 
the purpose^ pertinent, by the 
by. 

Proposer, v. a. 1. to propose. 

Proposition, n. f. proposal, propo- 
sition. 

Propre, adj. own, very, same, ap- 
propriate, proper, clean, neat. 

Proprement, adv. properly, appro- 
priately, neatly, cleanly. 

Proprietaire, n. m. owner, land- 
lord. 

Propriete, n. f. property, estate. 

Proscription, n. f. proscription. 

Proscrire, v. a. ir. 4. M. p. 380 ; 
to proscribe, to outlaw, to ban- 
ish. 

Proscrit, p. from proscrire. 

Proscrit, n. m. person proscribed^ 
outlaw, exile. 

Prose, n. f. prose. 

Protecteur, n. m. protector. 

Protection, n. f. protection. 

Protectrice, n. f. protectress. 

Proteger, v. a. 1, M. §4f), R. (1); 
to protect, to shield, to shelter^ to 
patronize. 






PRO PUR 



QUA — QUI 



237 



Protestant, n. m. ^rotestant. 

Protestant, adj. proiestant. 

Protestation, n. f. protestation, 
protest. 

Protester, v. a. & n. 1. to protest, 

Proue, n. f. prow. 

Prouver, v. a. 1. to prove, to sub- 
stantiate, to sliow. 

Providence, n. f. Providence. 

Province, n. f. province. 

Provision, n. f. stock, supply, pro- 
vision. 

Prudemment, adv. prudently. 

Prudence, n. f. prudence, discre- 
tion. 

Prudent, adj. prudent, discreet. 

Prusse, n. f. Prussia. 

Prussieujadj. — f.prussienne,PrMs- 
sian. 



Psaume, n. m. psalm. 

Pu, p. from pouvoir. 

Public, adj. — f. pubiique, pub- 
lic. 

Public, n. m. public. 

Pucelle d'Orleans, n. f. maid of 
Orleans. 

Puis, adv. then, next, afterwards. 

Puiser, v. a. 1. to dip, to draw, to 
borrow, to take. 

Puisque, conj. since. 

Puissance, n. f. power, might. 

Puissant, adj. poivejful, mighty ;•— 
tout puissant, almighty. 

Puni, p. from punir. 

Punir, V. a. 2. to punish. 

Punition, n. f. punishment. 

Pupitre, n. m. desk. 

Pur, adj. pure^ real, true. 



Q 



Qualite, n. f. quality, property, 

qualification. 
Quand, adv. when, whenever. 
Quand, conj. although, though. 
Quant a, prep, in or with regard 

to, respecting. 
Quarante, n. & Sidi]. forty, fortieth. 
Quarantieme, Sidi]. fortieth. 
Quart, n. m. quarter, fourth pa/rt. 
Quartier, n. m. quarter. 
Quasi, adv. almost, quasi. 
Quatorze, n. & adj. fourteen, 

fourteenth. 
Quatre, n. & ^^]. four, fourth. 
Quatri^me, 2J^]. fourth. 
Que, conj, tliat, how. 



Que, pro. that, whom, which. 

Quel, adj. which, what. 

Quelle, adj. f. which, what. 

Quel que, adj. some, several, what- 
ever. 

Quelquefois, adv. sometimes. 

Queter, v. a. 1. to collect, to seelc^ 
to search. 

Queue, n. f. tail. 

Qui, pro. who, whom, that, which 

Quietude, n. f. quiet, quietness. 

Quint, ^^]. fifth. 

Quinze, n. & 2.^]. fifteen, fifteenth. 

Quitte, adj./r^e, clear,. quit. 

Quitter, v. a. 1. to quit, to l&me^ 
to renounce, to abandon. 



238 



RA RAN 



RAN — RAT 



R 



Ra et fla, these words are often 
applied to the peating of the 
drum. 

Race, n. f. race^ va/riety. 

Racheter, v. a. 1. to redeem^ to 
purchase again. 

Raconter, v. a. 1. to relate^ to nar- 
rate, to tell. 

Radiation, n. f. erasure, strihing 
off a list. 

Radieux, adj. — f. radieuse, radi- 
ant, hrilliant, 'beamy. 

Rage, n. f, rage, madness. 

Raide or roide, adj. stiff .^ rigid^ in- 
flexible. 

Raideur, n. f. stiffness, rigidness, 
inflexibility. 

Raidir, v. a. 2. to stiffen, to ren- 
der inflexible, to tighten. 

Raison, n. f. reason, sense, judg- 
ment ; — avoir raison, to be 
right. 

Rajeunir, v. a. & n. 2. ^ render 
young again, to grow young 



Ramage, n. m. wa/rbling, prat- 
tling. 

Ramasser, v. a. 1. to pick up, to 
amass, to collect. 

Rameau, n. m. branch. 

Ramee, n. f. branches with green 



Ramener, v. a. 1. to bring again, 

to bring back, to recall, to re- 

vive. 
Ramper, v. n. 1. to creep, to crawl, 

to cringe. 
Rang, n. m. ranls^ order, degree^ 

stati(m. 



Raniraer, y. a. 1. to reanimate., to 

restore, to recall to life, to re- 

vive. 
Rapide, adj. rapid, swift. 
Rapidement, adv. rapidly, swiftly. 
Rapidite, n. f. rapidity, swiftness. 
Rappeler, v. a. 1. M. § 49, R. (4) ; 

to recall, to call again, to call 

bach. 
Rappeler (se), v. r. to remember, 

to call to mind. 
Rapporter, v. a, 1. to bring again, 

to bring back, to bring home, to 

report, to relate. 
Rapproeher, v. a. 1. to bring, to 

place, to draw near. 
Rapproeher (se), v. r. 1. to come 

or draw near, to approach. 
Rare, adj. rare, scarce. 
Rarement, adv. rarely. 
Rarete, n. f. scarcity^ rarity. 
Ras, adj. close sliaved, shom^ 

smooth. 
Raser, v. a. 1. to shoA^e. 
Rasoir, n. m. razor. 
Rassembler, v. a. 1. to reassemble^ 

to collect, to draw together. 
Rasseoir (se), v. r. 3. see asseoif^ 

M. p. 358 ; to sit down again. 
Rassurer, v. a. 1. to reassure, to 

consolidate. 
Rassurer (se), v. r. to tranquillize 

one's self. 
Rateau, n. m. raTce. 
Ratelier, n. m. rack. 
Ravin, n. m. ravine. 
Ravissement, r. m. delight, ra/pm 

ture. 
Rayon, a. m. ray, Heim^ radms* 



RAY — REC 



REG""" "xvEE 



239 



Rayonner, v. n. 1. to beam, to 
brighten %. 

Reaction, n. f. reaction. 

Realite, n. f. reality. 

Rebrousser, v. a. 1. to retrace; — 
rebrousser chemin, to retrace 
one's way. 

Recevoir, v. a. 3. to receive, to ac- 
cept. 

Rechaujffant, adj. v. warming, en- 
couraging. 

Recherche, n. f. research, search, 
pursuit, inquiry. 

Recherche, p. from rechercher ; 
choice, refined, sought after. 

Rechercher, v. a.. \. to seek again, 
to seek for, to look for, to search, 
to investigate. 

Recit, n. m. recital, relation, nar- 
rative. 

Reciter, v. a. 1. to recite, to relate, 
to narrate. 

Reclamation, n. f. claim, demand, 
complaint, appeal. 

Reclamer, v. a. 1. to claim, to de- 
mand, to complain, to appeal. , 

Recolte, n. f. harvest, crop. 

Recommandation, n. f. recommen- 
dation. 

Recommander, v. a. 1. to recom- 
mend, to commend, to intrust. 

Recompense, n. f. recompense, re- 
ward. 

Recompenser, v. a. 1. to recom- 
pense, to reward. 

Reconduire, v. a. ir. 4. M. p. 380 ; 
to reconduct, to accompany 
hack. 

Reconnaissance, n. f. recognizance, 
gratitude. 

Reconnaissant, adj. grateful. 



Reconnaitre, v. a. ir. 4. M. p. 382; 

to recognize, to know again, to 

acknowledge, to recompense. 
Reconnu, p. from reconnaitre. 
Reconstruire, v. a. ir. 4. M. p. 382 ; 

to rebuild. 
Reconstruit, p. from reconstruire. 
Recouvert, p. from recouvrir. 
Recouvrer, v. a. 1. to recover, to 

regain. 
Recouvrir, v. a. ir. 2. M. p, 382 ; 

to cover again, to conceal. 
Recueillement, n. 53. meditation, 

contemplation. 
Recueilli, p. from recueillir. 
Recueillir, v. a. ir. 2. M. p. 382 ; 

to reap, to gather, to collect, to 

receive, to inherit. 
Reculer, v. n. 1. to move back, to 

give way. 
Redemander, v. a. 1. to ask again. 
Redescendre, v. a. & n. 4. to take or 

carry down again, to go down 

again. 
Redevable, adj. indebted, beholden, 



Redingote, n. f. great coat, frock 
coat, surtout. 

Redoubler, v. a. & n. 1. to re- 
double, to increase. 

Redoute, n. f. redoubt. 

Redouter, v. a. 1. to dread, to fear. 

Reduire, v. a. ir. 4. M. p. 382 ; to 
reduce, to diminish, to abate, to 
subdue. 

Reduit, p. from reduire. 

Reduit, n. m. habitation, dwelling 

Reel, adj. — f. reelle, real, substan- 
tial, actual, true. 

Reellement, adv. really, substan- 
iiaihj, actually^ truly. 



240 



REF REa 



REI — REM 



Refermer, v. a. 1. to shut again, 

to close again. 
Reflechi, p. from reflecMr ; pen- 
sive. 
Reflechir, v. a. & n. 2. to re- 
flect, to throw hack, to think upon, 

to consider, to ponder on. 
Reflexion, n. f. reflection. 
Refrain, n. ra. burden of a song, 

chorus. 
Refroidisseraent, n. m. cooling, 

coldness, chill. 
Refuge, n. m. refuge. 
Refugier (se), v. r. 1. to take 

refuge, to take shelter. 
Refus, n. m. refusal, denial. 
Refuser, v. a. 1. to refuse, to deny, 

to decline. 
Regagner, v. a. 1. to regain, to 

win hack again, to rejoin, to 

reach. 
Regard, n. m. glance, look, survey, 

gaze. 
Regarder, v. a. 1. to look at, to 

gaze upon, to view, to consider ; 

— to concern. 
Regent, n. m. regent. 
Regime, n. m. regimen, regime, 

government, rule. 
Regiment, n, m. regiment. 
Regie, n. f. rule. 

Regler, v. a. 1. to regulate, to or- 
der, to settle. 
Regler (se), v. r. to he regulated, 

to imitate. 
Hegne, n. m. reign, prevalence. 
Regner, v. n. 1. to reign, to rule, 

to govern. 
Regret, n. m. regret, reluctance; 

— a regret, reluctantly. 
Regretter, v. a. L to regret. 



Reine, n. f. queen. 

Rejeter, v. a. 1. to reject, to throw 
again, to throw back again. 

Rejoindre, v. a. ir. 4. M. p. 382; 
to rejoin, to join again, to meet 
again. 

Rejoint, p. from rejoindre. 

Rejoui, p. from rejouir. 

Rejouir, v. a. 2. to rejoice, to glad- 
den. 

Rejouir (se), v. r. to rejoice, to de- 
light, to enjoy one's self. 

Rejouissance, n. f. rejoicing, re- 
joicings. 

Relatif, adj. — f. relative, rela- 
tive. 

Relativement, adv. relatively. 

Relever, v. a. 1. to raise again, to 
elevate anew. 

Relever (se), v. r. to rise again, to 
elevate one's self again. 

Religieusement, adv. religiously. 

Religieux, adj. — f, religieuse, re- 
ligious. 

Religion, n. f. religion. 

Remarquable, adj. remarkable. 

Remarque, n. f. remark. 

Remarquer, v. a. 1. to remark, to 
observe, to notice, to mind, to dis- 
tinguish. 

Remercier, v. a. 1. to thank, to 
give thanks, to decline an qff'er, 
to discharge. 

Remettre, v. a. ir, 4. M. p. 382 
to put back, to put away again, 
to return, to surrender, to give, 
to deliver, to remit. 

Remettre (se), v. r. to recover, to 
compose one's self. 

Reminiscence, n. f. reminiscence^ 
recollection. 



REM REP 



REP 



241 



Remplacer, v. a. 1. to supply, to 
replace, i ) substitute. 

Rempli, p. from remplir. 

Remplir, v. a. 2. to fill, to fulfil, to 
discharge, to fill again. 

Remuer, v. a. 1. to move, to affect^ 
to excite. 

Remuer (se), v. r. to move. 

Rencontre, n. f. encounter, meet- 
ing, collision. 

Rencontrer, v. a. 1. to meet, to en- 
counter. 

Rendez-vous, n. m. appointment, 
appointed place. 

Rendre, v. a. 4. to render, to re- 
turn, to give hack, to yield up. 
' Rendre (se), v. r, to surrender, to 
repair, to proceed. 

Renfermer, v. a. 1. to shut up, to 
' immure, to confine, to contain, 
1 to comprehend. 
I Renom, n. m.fame, renown. 
I Renomme, adj. v. famed, renowned. 

Renomraee, n. f.fame, renown. 

Renoneer, v. n. 1. to renounce, to 
surrender, to waive. 

Renoneiation, n. f. renunciation. 

Renseignement, n. m. indication, 
direction, information, intelli- 
gence, inquiry. 

Rentrer, v. n. 1. to come in again, 
to reenter. 

Renverser, v. a. 1. to overthrow, to 
overturn, to upset. 

Renvoyer, v. a. 1. M. § 49, R. (2) ; 
to send again, to «"""'' hack 

pandrc, v. a. -4, to pout, to spiU, 
■) diffuse, to shed, io spread. 

jpandre (se), v. r. io be spread, 

te he scattered. 



Reparaitre, v. n. ir. 4* see pa- 
raitre, M. p. 378; to reap 
pear. 

Reparti, p. from repartir. 

Repartir, v. a. ir. 2. M. p. 382 ; i& 
reply. 

Repartir, v. n. 1. to leave again, to 
set off again. 

Repartir, v. a. 2. to divide, to dis- 
tribute, 

Reparu, p. from reparaitre. 

Repas, n. m. repast, meal, enter- 
tainment. 

Repasser, v. n. l.to repass, to pass 
again. 

Repeter, v. a. 1. io repeat, to tell 
again, to rehearse. 

Replaeer, v. a. 1. to replace, to 
place again. 

Replique, n. f. reply. 

Repliquer, v. a. & n. 1. to reply. 

Repondre, v. a. & n. 1. to reply, to 
answer, to be answerable for. 

Reponse, n. f. reply, answer. 

Repos, n. m. rest, repose, irart' 
quillity, peace. 

Reposer, v. n. 1. to rest, to lean, to 
lie. 

Reposer (se), v. r. 1. io rest, to 
repose, to rely on. 

Repoussei-, v. a. 1. to repel, to re- 
pulse, to drive baclc, to push back. 

Reprendre, v. n. ir. 4. M. p. 382 ; 
to take again, to recover, io get 
back, to resump 

RepriSj p. from reprendre, 

Reproche, n. m. reproach, 

Reproeher, v. a. 1. to reproach, 

Republique, n. f. republic, com- 
monwealth. 

Repugnance, n. f. repugnance. 



11 



242 



REQ — "KES 



Requite, n. f. request^ supplica- 
tion, petition. 

R6seda, n. m. reseda, mignionette. 

Reserver, v. a. 1. to reserve, to set 
apart. 

Residence, n. f. residence, abode, ' 
dwelling. 

Resignation, n. f. resignation. 

Resigne, p. from resigner ; re- 
signed. 

Resigner, v. a. 1. to resign. 

Resigner (se), v. r. to submit one's 
self, to be resigned. 

Resine, n. f. resin. 

Resistance, n. f. resistance. 

Resister, v. n. 1. to resist, to witli- 
stand. 

Resolu, adj. resolute, determined. 

R6solu, p. from resoudre ; resolved. 

Resolution, n. f. resolution. 

Resoudre, v. a. ir. 4. M. p. 384 ; 
to resolve, to solve, to settle. 

Respect, n. m. respect, duty, rev- 
erence. 

Re spec te, p. from respecter. 

Respecter, v. a. 1. to respect, to re- 
■ vere, to reverence. 

Respectueux, adj. — f. respec- 
tueuse, respectful. 

Respiration, n. f. respiration, 
breathing, breath. 

Respirer, v. n. & a. 1. to breathe, to 
draw breath, to live, to rest,. to 
inhale. 

Responsabilite, n. f. responsibility. 

Ressemblance, n, f. resemblance, 
likeness. 

Ressembler, v. n. 1. to resemble, to 
be like.'' 

Rcssentiment, n. m, resentment. 

Ressource, n. f. resource, expedient.^ 



RES RET 

Ressouvenir, n. m. recollection. 

Ressouvenir (se), v. r. 2. to re- 
member, to recollect. 

Restaurer, v. a. I. to restore, to re- 
vive. 

Reste, n. m. remainder, remnant, 
change ; — de reste, left ; — au 
reste, besides. 

Rester, v. n. 1. to remain, to be 
left, to stay or remain behind 
to live, to dwell. 

Resultat, n. m. result. 

Retabli, p. from retablir. 

Retablir, v. a. 2. to restore, to re- 
establish, to reinstate. 

Retablir (se), v. r. to recover, to be 
restored to health. 

Retard, n. m. delay. 

Retarder, v. a. &l n. 1. to delay, to 
retard, to lose. 

Retenir, v. a. ir. 2. M. p. 384 ; tc 
detain, to withhold. 

Retenir (se), v. r. to Tceep bade, to 
hold back, to forbear. 

Retentir, v. n. 2. to resound, to 
echo. 

Retire, adj. remote. 

Retirer, v. a. 1. to draw, to re- 
move, to withdraw. 

Retirer (se), v. r. to withdraw, to 
retire, to leave. 

Retoraber, v. n. 1. to fall again, 
to relapse. 

Retour, ii. m. return, turn, change^ 
winding ; — de retour, returned, 
back. 

Retournfr, v. a, 1. to turn round' 
to turn over. 

Retourner, v. n. 1. to return. 

Retraite, n. f. retreat, retirement^ j 
icithdrawal, pension. 



RET llEV 



RHE ROM 



243 



contract^ to limit. 
Retro uver, v. a. 1. ^ find a^ain, 

to recover^ to meet again. 
Reuni, adj. v. united. 
Reunion, n. f. a^semdly, reunion. 
Reunir, v. a. 2. to reunite, to unite^ 

to join, to annex, to assemMe. 



prosper, to have success, 

Reve, n. m. dream, vision.^ fancy, 

Reveil, n. m. aicaMng. 

Reveiller,v. a. 1. to aw alee, to rouse. 

Reveiller (se), v. r. to walce, to 
aicahe, to revive. 

Reveler, v. a. 1. to reveal, to dis- 
close. 

Revenir, v. n. ir. 2. M. p. 384 ; to 
come lyack, to return, to recover. 

Revenu, p. from revenir. 

Revenu, n. m. revenue, income. 

Rever, v. a. 1. ^6> dream, to imagine. 

Reverer, v. a. 1. to revere, to rev- 
erence, to venerate. 

Reverie, n. f. revery, dream. 

Revetir, V. a. ir. 2. M. p. 384; 
to clothe, to invest, to ado?'n. 

Reveur, n, m. dreamer. 

Reveur, adj. — f. reveuse, tTiought- 
ful, pensive, musing. 

Revoir, v. a. ir. 3. M. p. 384 ; to see 
again, to meet again, to review. 

Revoke, n. f. revolt, redellion. 

Revolution, n. f. revolution. 

Revolutionnaire, n. m. revolution- 
ist. 

Revolutionnaire, adj. revolution- 
ary. ^ 

Revu, p. from revo'^. 

Revue, n. f. review, survey, exam- 
ination. 



Rheims, n. a city in France. 

Rhin, n. m. Ehine. 

jR,hume, n. m. cold. 

Riant, adj. laughing, pleascmtf 

smiling. 
Riche, adj. rich, wealthy. 
Richement, adv. richly. 
Richesse, n. f. riches. 
Ricochet, n. m. iound. 
Rideau, n. m. curtain, screen. 
Rien, n. m. nothing, mere nothing, 

a trifle. 
Rien, adv. nothing, not anything ; 

rien au monde, nothing in fh^ 

world ; — rien du tout, nothing 

at all. 
Rigoureux, adj. — f. rigoureuse, 

rigorous, stern^ severe. 
Rigueur, n. f. rigor, strictness^ 

harshness, sternness. 
Rire, n. m. laugh, laughter. 
Rire, v. n. ir. 4. M. p. 384 ; to 

laugh, to smile, to loolc pleasant , 

rire de, to laugh at, to mocTc. 
Risque, n. m. risTc. 
Risquer, v. a. & n. 1 . to rislc, i^ 

hazard. 
Rivage, n. m. dan'k, shore. . 
Rival, n. m. rival. 
Rive, n. f. MnTc, shore. 
Riviere, n. f. river. 
Riz, n. m. rice. 
Roc, n. m. rocTc. 
Roche, n. f. roclc, stone. 
Rocher, n. m. roch, steep rock. 
Roi, n. m. Icing. 
Romain, n. m. Roman. 
Remain, adj. Roman. 
Rompre, v. a. ir. 4. M. p. 384 ; to 

Irealc, to 

continue. 



244 



ROS RUS 



SA SAL 



Rose, n. f. rose. 

Roseau, n. m. reed.^ cane. 

Ros6e, n. f. dew. 

Rossignol, n. m. nightingale. 

Rouen, n. a city of France. 

Rouge, adj. red^ Mushing. 

Rougir, V. n. 2. to Hush, to red- 
den^ to color. 

Rouleau, n. m. roll^ roller. 

Rouler, v. a. n. 1. to roll, to roll up^ 
to wind. 

Roulier, n. m. carter^ waggoner. 

Route, n. f. road^ way^ path. 

Rouvrir, v. a. ir. 2. M. p. 384; to 
reopen^ to reopen the door. 

Roux, adj. — f. rousse, red-haired.^ 
red. 

Royal, adj. royal. 

Royaliste, n. m. royalist. 



Royaliste, adj. royalist. 

Royaume, n. m. kingdom^ realm. 

Royaute, n. f. royalty. 

Ruban, n. m. riUbon. 

Rubis, n. m. ruby. 

Rude, adj. rough.^ une'cen., abrupt. 

Rudement, adv. roughly, abruptly. 

Rue, n. f. street. 

Rugir, V. n. 2. to roar. 

Ruine, n. f. ruin. 

Ruiner, v. a. 1. to ruin., to de- 
stroy. 

Ruisseau, n. m. broo\ st/ream^ 
rivulet. 

Ruisseler, v. n. 1. to stream, to 
tricJcle^ to gu^h. 

Russe, n. m. Russian. 

Russe, adj. Russian. 

Rustique, adj. rustic, rural. 



s 



Sa, adj. his., her. 

Sabre, n. m. sabre^ broadsword, 
sword. 

Sac, n. m. sacTc, bag., knapsach. 

Sacre, adj. consecrated., sacred., 
holy. 

Sacrer, v. a. 1. to consecrate., to 
crown. 

Sacrifice, n. m. sacrifice. 

Sacrifier, v. a. 1. to sacrifi/ie. 

Sage, n.vix.wise man., sage. 

Sage, adj. wise., sensible., judicious^ 
discreet, sober., well-behaved. 

Sagement, adv. wisely., discreetly. 

Sagesse, n. f. wisdom., judicious- 
ness., discretion^ soberness., pro- 
priety. 

Sain, adj. healthy., healthful. 

Saint, n. m. saint. 



Saint, adj. holy., sacred., sainted. 
Saintete, n. f. holiness, sacred- 

ness. 
Saisir, v. a. 2. to seize., to lay hold 

of to catch, to embrace., to avail 

one''s self of. 
Saisissement, n. m. startling, 

shock. 
Saison, n. f. season. 
Salle, n. f. hall., parlor ; — salle k 

manger, dining-room. 
Salon, n. m. drawing -room., par- 
lor., saloon. 
Saluer, v. a. 1 . to salute., to greet, 

to hail., to bow to. 
Salut, n. m. safety, preservation, 

salvaMon. 
Salut, n. m. 'salutation, salute, 

bow, nod, eheer. 



SAN — SAV 



SAX — saa 



245 



Sang", n. m. Mood. 

Sanglant, adj. lloody^ Heeding. 

Sanglot, n. m. sol^ sodbing. 

Sangloter, v. n. 1. to sod. 

Sans, pre. without^ hut for^ were 
it not for, &c. ; — sans souci, 
free from care. 

Sante, n. f. JiealtTi. 

Sapeur, n. m. sapper., pioneer. 

Saphir, n. m. sappliire. 

Sapin, n. m. j^r, fir-tree, spruce, 
pine. 

Satisfaction, n. f. satisfaction, 
gratification. 

Satisfaire, v. a. ir. 2. M. p. 384 ; 
to satisfy, to gratify, to please. 

Satisfaisant, adj. satisfactory. 

Satisfait, p. from satisfaire. 

Satisfait, adj. satisfied, gratified, 
pleased. 

Saut, n. m. leap, jump. 

Sauter, v. n. & a. 1. to leap, to 
jump, to sMp, to explode, to 
cross, to leap over; — faire sau- 
ter, to Mow up. 

Sauver, v. a. 1. to save, to pre- 
serve, to rescue, to deliver. 

Sauver (se), v. r. to escape, to fee, 
to run away, to save one's self. 

Sauveur, n. m. Savior, deliv- 
erer. 

Savant, n. m. learned man, scholar. 

Savant, adj. learned, well-in- 
formed, aMe, sTcilful. 

Savoir, v. a. ir. 3. M. p. 384 ; to 
Jonow, to he sensible of, to ha/oe 
a Tcnowledge of. 

Savoir, n. m. knowledge, lecrni- 
ing, scholarsTiip. 

Savourer, v. a. 1. to relis\ to enr 
joy, to sa/Dor, to eat. 



Saxe, n. f. Saxony. 

Saxon, adj. Saxon. 

Scandale, n. m. scandal, exposure. 

Scelerat, n. m. profligate, villain. 

Scene, i-i. f. scene, stage, scenay. 

Sceptre, n. m. scep>tre, sway, do- 
minion. 

Science, n. f. science, learning, 
information. 

Scrupule, n. m. scruple. 

Scrupuleux, adj. — f. scrupuleuse, 
scrupulous, nice, rigorous, ex 
act. 

Se, pro. one''s self himself, her- 
self, itself, themselves, to him- 
self, to herself, to itself, to 



other, to each other, to one 
another. 

Seance, n. f. sitting, meeting, ses- 
sion. 

Secher, \. a. &, n. 1. to dry, to get 
dry, to dry up. 

Second, n. m. second, assistant, 
second story. 

Second, adj. second. 

Secouer, v. a. 1. to shake, to shake 
off, to throw off, to toss. 

Secourir, v. a. ir. 2. M. p. 384; 
to relieve, to succor, to aid, to 
help. 

Secours, n. m. relief, succor, as- 
sistance, aid. 

Secouru, p. from secourir. 

Secret, n. m. secret, secrecy, si- 
lence ; — faire un secret de 
quelque chose, to conceal some» 
thing. 

Secret, adj. — f. secrete, secret, 

Secr^tement, adv. secretly. 

Section, n. f. section. 



246 



SEC SEN 



SEP BEU 



csociilaire, adj. secular^ one hun 
drsd years old^ 'veneraMe, 

Sedr.ire, v. a. ir. 4. M. p. S&4 , > 
seduce^ to suborn^ to M2>e. 

Seduxt, p. from sedmre. 

Seide, n. m. satellite^ adJierent. 

Seigneur, n. m. Lord^ 7v2er. 

Sein, n. m. Sosow, Ireast, midst. 

Seize, n. &, adj. dxteen^ sixteenth. 

Seizi^me, adj. eixteenth. 

Sejour, n. m. stay^ sojourn^ resi- 
dence, dwelling. 

Sejourner, v. n. 1. to stay^ to so- 
journ^ to reside, to dwell. 

Selon, pre. according to^ agreeable 
to, pursuant to. 

Semaine, n. f. weeh. 

Semblable, adj. li^e, similar, 
such. 

Semblable, n. m. fellow, fellow- 
creature, fellow -man. 

Sembler, v. n. 1. to seem, to ap- 
pear, to resemble. 

Semence, n. f. seed. 

Semer, v. a. 1. to sow, to sow 
seed. 

Semestre, n. m. half year, six 
months. 

Sens, n. m. sense, meaning, intel- 
lect, intelligence; — pi. senses. 

Sensation, n. f. sensation. 

Sensibilite, n. f. sensibility. 

Sensible, adj. sensible, sensitive, 
impressible. 

Sentence, n. f. sentence, judgment, 
decree. 

Sentiment, n. m. sentiment, per- 
ception, feeling. 

Sentir, v. a. & n. ir. 2. M. p. 386 ; 
to feel, to be sensible of, to 
mieU, to touch, to smell of 



S^pj»,ration, n. f. separation, part' 

ing. 
Gepare, p. from separer. 
Separement, adv. separately. 
♦Separer, v. a. 1. to separate, to 

part. 
Separer (se), v. r. to sepa/rate, to 

go from, to leave. 
Sept, n. & adj. seven, seventh. 
Septembre, n. m. September. 
Septi^me, adj. seventh. 
Septuagenaire, adj. septuagena/ry^ 

seventy years old. 
Serein, n. m. evening air, night 

air, night dew. 
Serein, adj. serene, placid, undis^ 

turbed. 
Serieusement, adv. seriously. 
Serieux, adj. — f. serieuse, serious, 

grave, id eighty. 
Serment, n. m. oath, swea/r- 

ing. 
Serrer, v. 2i. \. to press closely, to 

clasp, to squeeze, to crowd, to 

put away. 
Serrure, n. f. locTc. 
Service, n. m. service. 
Servile, adj. servile. 
Servilement, adv. sla/vishly, ser- 



Servir, v. a. & n. ir. 2. M. p. 386 ; 

to serve, to wait upon, to be of 
service, to serve as. 

Servir (se), v. r. to malce use of 
to employ, to use. 

Serviteur, n. m. servant, domes- 
tic. 

Ses, adj. pi. his, hers, its. 

Seuil, n. m. threshold, ent/ra/nce. 

Seul, adj. sole, only, alone. 

Seulement, adv. only, merely. 



SEV SIN 



SIN SOI 



247 



Severe, adj. severe, stern, rigid, 

austere. 
Severity, n. f. severity, sternness, 

austerity, 
Sevir, v. n. 2. to treat rigorously, 

to be guilty of. 
Si, conj. if, whether. 
Si, adv. so, so very, so much. 
Siecle, n. m. age, century. 
Si^ge, n. m. seat, siege, see. 
Sieger, v. n. 1. to sit, to be seated. 
Sien (le), sienne (la), siens (les), 

siennes (les), pro. his, hers, its. 
Siffler, V. a. &- n. 1. to whistle, to 

hiss. 
Signal, n. m. signal. 
Signe, n. m. sign, indication, 

mark, beck. 
Signer, v. a. & n. 1. to sign, to 

subscribe. 
Signification, n. f. signification, 

meaning. 
Signifier, v. a. 1. to signify, to 

mean, to import, to notify. 
Silence, n. m. silence, stillness. 
Silencieusement, adv. silently. 
Silencieux, adj. — f. silencieuse, 

silent, still. 
Silesie, n. f. Silesia. 
Sillon, n. m. furrow, trace, mark. 
Sillonner, v. a. 1. to furrow, to 

trace, to mark. 
Simple, adj. simple, mere, artless, 

unaffected ; — simple soldat, com- 
mon soldier. 
Simplement, adv. simply, unaf- 
fectedly. 
Simplicity, n. f. simplicity, artless- 

ness. 
Sincere, adj. sincere, open-hearted, 

ivue. 



Sine^rement, adv. sincerely, truly. 

Sincerite, n. f. sincerity, open- 
heartedness. 

Singularite, n. f. singularity, od' 
dity. 

Singulier, adj. singular, odd. 

Sinistre, n. m. disaster, accident. 

Sinistre, adj. sinister, inauspi- 
cious. 

Sinon, conj. otherwise, if not, else, 
unless. 

Sire, n. m. lord, sire. 

Sitot, adv. so soon, as soon. 

Situation, n. f. situation, state. 

Situe, p. from situer ; situate, situ- 
ated. 

Six, n. & adj. six, sixth. 

Sixieme, adj. sixth. 

Societe, n. f. society, company. 

Soeur, n. f. sister; — soeur ain^e, 
elder sister ; — soeur cadette, 
younger sister ; — belle-soeur, 
sister-in-law. 

Soi, pro. one^s self, self; — soi- 
m4me, one^s self; — chez soi, 
at home, at one^s house. 

Sole, n. f. silk. 

Soif, n. f. thirst ; — avoir soif, to he 
thirsty. 

Soign6, p. from soigner ; carefully 
prepared, taken care of. 

Soigner, v. a. 1 . to take care of, to 
attend to, to be mindful of, to 
nurse. 

Soigneusement, adv. carefully. 

Soigneux, adj. — f. soigneuse, 
careful, mindful, solicitous. 

Soin, n. m. care, attendance, atten- 
tion; — avoir soin, to take care 

of 
Soir, n. m. evening, even, vesper. 



248 



SOI — SON 



SON — SOU 



Soiree, n. f. evening, evening 
party. 

Soixante, n. & adj. sixty, sixtieth. 

Sol, n. m. soil, ground. 

Soldat, n. m. soldier. 

Solder, v. a. 1 . to pay, to discharge, 
to settle. 

Soleil, n. m. sun, sunshine, sun- 
fower; — soleil-couchani, sunset, 
setting sun ; — soleil levant, sun- 
rise, rising sun ; — lever du so- 
leil, sunrise; — coueher du so- 
leil, sunset. 

Solennel, adj. — f. solennelle, sol- 
emn. 

Solennellement, adv. solemnly. 

Solennile, n. f, solemnity. 

Solide, adj. solid, substantial, 
strong, firm. 

Solidite, n. f. solidity, substance, 
strength, firmness. 

Solitaire, n. m. solitary, recluse. 

Solitaire, adj. solitary, lonely, lone- 
some, desert, deserted. 

Solitude, n. f. solitude, loneli- 
ness. 

Sollieitation, n. f. solicitation. 

Solliciter, v. a. 1. to solicit. 

Solliciteur, n. in. solicitor. 

Sollicitude, n. f. solicitude, anxiety. 

Sombre, adj. dark, gloomy, cloudy, 
dull. 

Somme, n. m. nap, sleep. 

Somrae, n. f. sum, amount; — en 
somme, upon the whole, in the 
main. 

Sommeil, n. m. sleep; — avoir som- 
meil, to be sleepy. 

Sommeiller, v. n. 1. to sleep, to 
slumber. 

Son, adj. his, her. 



Songer, V. a. «fe n. 1. M. § 49, R. (1); 

to dream, to think, to reflect on, 
to consider, to intend, to purpose. 

Sonnant, adj. v. sonorous, that 
strikes (speaking of clocks and 
watches). 

Sonner, v. n. & a. 1. to sound. So 
ring, to strike ; to ring, to toll, 
to ring the bell. 

Sonnette, n. f. bell. 

Sort, n. m. lot, fate, destiny, condi- 
tion. 

Sorte, n. f. sort, kind, species ; — en 
sorte que, de sorte que, so that. 

Sortie, n. f. sally, going out, egress^ 
reprimand. 

Sortilege, n. m. sorcery, witch- 
craft, charm. 

Sortir, v. n. 1. to go out, to go 
forth, to leave, to issue, tc 
emerge. 

Sou, n. m. sou, half-penny, cent. 

Souci, n. m. care, anxiety, mari- 
gold; — sans souci, free from 
care. 

Soucier (se), v. r. to care, to he 
concerned or anxious. 

Soucieux, adj. — f. soucieuse, fuU 
of care, anxious. 

Soudain, adj. sudden, unexpected. 

Soudain, adv. suddenly. 

Soudainement, adv. suddenly, on 
a sudden. 

Souffle, n. m. breath, breathing, 
blowing, breath of wind. 

Souffler, V. a. & n. 1. to blow, to 
pant, to breathe. 

Souffrance, n. f. suffering, endu- 
rance. 

Souffrant, adj. in pain, suffering, 
unwell, ailing, mduring. 



sou 



sou — STE 



249 



Souffrir, v. a. & n. I. to suffer^ to 
hear, to endure^ to sustain^ to 
suffer pain, to he in pain.__ 

Souhait, n. m. wish, desire. 

Souhaiter, v. a. 1. to wish, to de- 
sire. 

Souiller, v. a. 1. to soil, to con- 
taminate, to stain, to defile. 

Soulagement, n. m. relief, ease, 
solace. 

Soulager, v. a. 1. M. § 49, R. (1) ; 
to reliece, to ease, to solace. 

Soul^vement, n. m. heaving, ri- 
sing, revolt, insurrection. 

Soulever, v. a. 1. to raise, to lift, 
to rouse to action, to excite to 
revolt. 

Soulever (se), v. r. to rise, to 
arise, to revolt. 

Soumettre, v. a. ir. 4. M. p. 386 ; 
to subdue, to subject, to sub- 
mit. 

Soumettre (se), v. r. to submit, to 



Soumis, p. from soumettre ; sub- 
missive, submitted. 

Sou mission, n. f. submission, sub- 
missiveness. 

Soupcon, n. m. suspicion, sur- 
mise. 

Soupcouner, v. a. 1. to suspect, to 
surmise. 

Souper, n. m. supper. 

Souper, V. n. 1. to sup, to eatsup- 
p)er. 

Soupir, n. m. sig\ sighing, gasp, 
breath. 

Soupirer, v. n. 1. to sigh, to 
breathe. 

Source, n. f. source, spring of 
water., fountain. 



Sourcil, n. m. eye'broio, brow ; — 
froncer le sourcil, to Tcnit, to 
bend the eyebrows. 

Sourd, adj. deaf. 

Sourire, n. m. smile. 

Sourire, v. n. ir. 4. M. p. 386; to 
smile, to be propitious. 

Sous, pre. under, below, beneath. 

Soustraire, v. a. ir. 4. M. p. 386 ; 
to subtract, to save. 

Soutenir, v. a. ir. 2. M. j», 386 ; 
to sustain, to support, t* hear, 
to maintain, to assert. 

Soutenu, p. from soutenir. 

Souvenir, n. m. recolleci-M/'t, re- 
miniscence, remembrance. 

Souvenir (se), v. r. ir. 2. M. p. 
386 ; to remember, to recollect, 
to mind. 

Souvent, adv. often, oft, fre- 
quently. 

Souverain, n. m. sovereign. 

Souverain, adj. sovereign. 

Special, adj. special, appropriate. 

Specialement, especially, pecu- 
liarly. 

Spectacle, n. m. spectacle, sight, 
play. 

Sphere, n. f. sphere. 

Spirituel, adj. — f. spirituelle, wit- 
ty, spiritual. 

Splendeur, n. f. splendor, bril- 
liancy, pomp. 

Splendide, adj. splendid, magni- 
ficent, brilliant, shining. 

Stationne, p. from stationner. 

Stationner, v. n. & a. I. to stand, 
to place. 

Sterile, adj. barren, sterile, un- 
fruitful. 

Sterilite, n. f. sterility, barrenness. 
1* 



250 



SIR — SUI 



sm — suR • 



Stratageme, n. m. stratagem. 

Strict, adj. strict^ severe. 

Strictement, adv. strictly. 

Studieux, • adj. — f. studieuse, stxi- 
dious. 

Stupefaction, n. f. stupefaction, as- 
tonishment. 

Stupefait, adj. astonisTied, stupe- 
fied. 

Su, p. from savoir; known. 

Subir, V. a. 2. to suffer, to under- 
go, to experience. 

Subit, adj. sudden, unexpected. 

Subitement, adv. suddenly, unex- 
pectedly. 

Sublime, adj. sublime. 

Sue, n. m. juice, substance. 

Succeder, v. n. 1. to succeed. 

Succ^s, n, m. success. 

Successif, adj. — f. successive, suc- 
cessive, in succession. 

Successivement, adv. successively. 

Succomber, v. n. 1. to succumb, to 
fall 

Sud, n, m. South. 

Sud, adj. south, southerly. 

Suffi, p. from suffire. 

Suffire, V. n. ir. 4. M. p. 386 ; to 
suffice, to be enough, to be ade- 
quate. 

Suffisant, adj. sufficient, ade- 
quate. 

Suisse, n. f. Switzerland. 

Suisse, n. m. Swiss, porter. 

Suisse, adj. Swiss. 

Suite, n. f. rest, retinue, suite, se- 
quel, continuation, succession, 
series, consequence ; — dans la 
suite, eventually ; — par la suite, 
afterwards ; — par suite, in con- 
sequence. 



Suivant, adj. following, next, en 
suing. 

Suivant, pre. according to, in thfi 
opinion of 

Suivi, p. from suivre. 

Suivre, v. a. ir. 4. M. p. 386; fji 
follow, to go after, to be next, to 
pursue. 

Sujet, n. m. subject, cause, reason^ 
motive. 

Sujet, adj. — f. sujeite, subject^ 
subjected, amenable, liable. 

Sultan, n. m. sultan. 

Superbe, adj. superb, proud, vain- 
glorious, magnificent, splen- 
did. 

Superieur, n. m. superior. 

Superieur, adj. superior. 

Supplice, n. m. punishment, exe- 
cution. 

Supplier, v. a. 1. to beseech, to sup- 
plicate, to entreat. 

Supporter, v. a. 1. to support, to 
bear, to uphold, to endure, to sus- 
tain. 

Suppose, p. from supposer ; sup- 
posed, supposition. 

Supposer, v. a. 1. to suppose, to 
infer, to imply, to conjecture. 

Sur, pre. upon, on, over. 

Sur, adj. sure, certain, safe, secure. 

Surement, adv. certainly, surely^ 
safely. 

Surete, n. f. safety, security. 

Surlendemain, n. m. third day, day 
after the next. 

Surmonte, p. from surmonter. 

Surmonter, v. a. 1. to surmountf 
to overcome, to rise above. 

Surnager, v. n. 1. M. §49, R. (1); 
to swim, to float. 



STJR — SYS 



TA — TAR 



251 



Surnom, n. m. surname^ name^ 

nicknamie. 
Surnommer, v. a. 1. to surname^ 

to nickname. 
Surprenant, adj. v. surprising^ as- 



Surprendre, v. a. ir. 4. M. p. 386 ; 
to surprise^ to detect, to catch, 
to overreach. 

Surpris, p. from surprendre. 

Surprise, n. f. surprise, astonish- 
ment, deceit. 

Surtout, adv. above all, espe- 
cially. 

Surtout, n. m. surtout. 

Surveillance, n. f. superinten- 
dence, supervision, care, watch. 



Surveiller, v. a, 1 . to superintend, to 

inspect, to survey, to watch over, 
Survenir, v. n. ir. 2. M. p. 388 ; 

to arrive unexpectedly, to occur, 

to happen. 
Survenu, p. from survenir. 
Survivre, v. n. ir. 4. M. p. 388 ; 

to survive. 
Susciter, v. a, 1. if<? raise, to create, 

to excite. 
Suspendre, v. a. 4. to suspend, to 

hang up. 
Suspendu, p. from suspendre. 
Suspens, n. m. suspense ; — en sus- 

pens, in suspense. 
Sympathie, n. f. sympathy. 
Syst^me, n. m. system. 



T 



Ta, adj. f. thy. 

Tabati^re, n. f. snuff-lox. 

Table, n. f. table. 

Tableau, n. m. picture, painting. 

Tablier, n. m. apron. 

Tache, n. f. tasK 

??ache, n. f. stain, spot, defect, 

disgrace. 
Tacher, v. n. 1. to endea/cor, to 

sirive, to try. 
Tacher, v. a. 1. to stain, to spot, 

to taint, to contaminate. 
Tage, n. m. Tagus. 
Taille, n. f. height, stature, figure, 

shape., — de haute taille, tall. 
Tailleur^ n. m. tailor. 
Taillis, n. m. copse, under- 
wood, 
Taire, v. a. ir. 4. M. p. 388 ; to 

pass over in nJence, to suppress, 

to conceal. 



Taire (se), v. r. to remain silent^ 

to be silent, to hold one's 

tongue. 
Talent, n. m. talent. 
Tambour, n. m. drum, drum 

mer. 
Tambour-maitre, tambour-major, 

n. m. drum-major. 
Tamise, n. f. Thames. 
Tandis que, adv. while, whilst. 
Tant, adv. so much, as much, so 

many, as many, so, so long, as 

long. 
Tante, n. f. aunt. 
Tapage, n. m. uproar, noise. 
Tapis, n. m. carpet, cloth. 
Tapisser, v. a. 1. to carpet, to 

hang with tapestry, to declc, to 



Tard, adv. late; — t6t ou tard, 
sooner or later. 



262 



TAR TEN 



TEN ^TER 



Tarder, v. n. 1. to delay ^ to tarry ^ 
to loiter ; — unip. to long. 

Tardif, adj. — f. tardive, tardy^ 
late^ slow^ tackward. 

Tarir, v. a. & n. 1. to dry wp^ to 
drain^ to exhaust, to he drained. 

Tas, n. m. heap^ pile. 

Te, pro. thee^ to thee. 

Teint, n, m. dye^ complexion^ 
color. 

Teinte, n. f. tint^ tinge, shade. 

Tel, adj. — f. telle, such, simi- 
lar. 

Temoignage, n. m. testimony^ evi- 
dence, testimonial^ toTcen. 

Temoigner, v. a. 1. to testify, to 
show^ to exhiMt. 

Temoin, n. m. icitness^ evidence, 
marJc. 

Temperament, n. m, constitution^ 
temperament^ temper. 

Tempete, n. f. tempest, storm. 

Temple, n. m. temple, fane. 

Temporel, adj. — f. temporelle, 
temporal. 

Temps, n, m. weather, time, pe- 
riod ; — avoir le temps, to have 
time. 

Tendre, adj. tender, soft, affect- 
ing, moving. 

Tendre, v. a. 4. to stretch, to 
strain, to hang up, to lend ; — 
V. n. to tend, to incline. 

Tendrement, adv. tenderly, softly, 
gently. 

Tendresse, n. f. tenderness, love. 



Tendu, p. from tendre ; stretched^ 

hung, extended. 
Tenebres, n. f. pi. darMess, 

gloom. 



Tenebreux, adj. — f. ten§breuse, 
darJc, gloomy. 

Tenez, — imperative of tenir , 
often used in familiar discourse 
to call the attention, or in giv- 
ing an object, here., take this^ 
&c. 

Tenir, v. a. ir. 2. M. p. 388 ; ta 
hold, to occupy, to possess, to 
consider, to think, to keep; — 
— V. n. to esteem, to value. 

Tenir (se), v. r. to hold, to stand, 
to confine one's self to, to abide 
ly. 

Tentative, n. f. attempt^ endeamor.^ 
trial. 

Tente, n. f. tent. 

Tenter, v. a. 1. to attempt, to try^ 
to tempt. 

Terme, n. m. term, limit, boun- 
dary, termination, end, expres- 
sion. 

Termine, p. from terminer. 

Terminer, v. a. 1. to end, to ter- 
minate, to hound, to limit., to 
close, to conclude. ^ 

Terrain, n. m. ground, piece of 
ground. 

Terrasse, n. f. terrace. 

Terrasser, v. a. 1. to throw down^ 
to dismay, to confound. 

Terre, n. f. earth, ground, land 
soil, dominion, estate. 

Terre-Neuve, n. f, Newfoundlana, 

Terreur, n. f. terror.^ dread. 

Terrible, adj. terrible, dreadful^ 
awful, formiddb le. 

Territoire, n. m. territory^ furls' 
diction. 

Tertre, n. m. eminence, rising 
ground^ hillock. 



TES— TON 



TON — TOU 



253 



"Vs, pro. thy. 

Tete, n. f. Tiead^ command^ pres- 
ence of mincl^ obstinacy. 

Theme, n. m. theme^ exercise. 

Thermidor, n. m. Thermidoi^ Wth 
month of the calendar of the 
first French republic^ from 19th 
July to 11th August. 

Thermometre, n. m. thermome- 
ter. 

Thesee, n. m. Theseus. 

Tien (le), tienne (la), tiens (les), 
tiennes (les), pro. thine. 

Tiers, n. m. third.^ third part^ 
third person. 

Tige, n. f. stem^ stalh. 

Timbre, n. m. bell., clocJs-bell, 
sound, cord^ tone (of the voice)^ 
stamp. 

Tirer, v. a. 1. to draw., to pull., to 
shoot., to fire, to reap, to ob- 
tain 

Tirer (se), v. r. to extricate oiu's 
self to get out. 

Tison, n. m. firebrand, brand. 

Titre, n. m. title. 

Toi, pro. thee, to thee, thou. 

Toile, n, f. cloth, linen, canvas, 
curtain. 

Toilette, n. f. toilet, dress. 

Toiser, w.b,.1. to measure, to eye 
from head to foot. 

Toit, n. m. roof habitation. 

Tombe, n. f. tomb. 

Tombeau, n. m. tombstone, mon- 
ument. 

Tomber, v. n. 1. to fall, to drop, 
to sijiJc, to fall upon. 

Ton, n. m. to7ie, accent, voice. 

Ton, adj. thy. 

'"onneau, n. m. casJc^ tun. 



Tonner, v. n. 1. to thunder, to in- 
Tjeigh. 

Tonnerre, n. m. thundei , thun- 
derbolt. 

Tonte, n. f. shearing, fleece. 

Torche, n. f. torch. 

Touchant, adj. v. moving, touch- 
ing, affecting. 

Touche, p. from toucher. 

Toucher, v. a. 1. to touch, to move, 
to affect. 

Touife, n. f. tuft, bunch, clus- 
ter. 

Toujours, adv. always, ever, for^ 
ever. 

Tour, n. m. turn, revolution., 
tricTc ; — tour a tour, by turns. 

Tourmente, p. from tourmenter. 

Tourmenter, v. a. 1. to torment., 
. to torture, to harass, to jolt, to 
rattle. 

Tourmenter (se), v. r. to be agi- 
tated, to toss about, to torment 
one''s self. 

Tourner, v. a. & n. 1. to turn 
rou7id, to turn over, to move 
round, to wheel round. 

Touriier (se), v. r. to turn. 

Tournesol, n. m. sunflower, tur- 
nesole. 

Tout, adj. — pi. tous, all, whole, 
each, any ; — tout le monde 
everybody ; — tous deux, tous 
les deux, both. 

Tout, adv. wholly, entirely, quite., 
however ; — ^tout a I'heure, just 
now, a moment ago, immedi- 
ately, by and by ; — tout a coup, 
suddenly; — tout a fait, en- 
tirely; — tout de suite, imm&- 
diatdy, in succession. 



254 



TOU TRA 



TRA TRI 



Toutefois, adv. nevertheless^ how- 
ever^ stilly yet. 

Trace, n. f. trace^ print^ step, 
footstep, mar'k. 

Tracer, v. a. 1. to trace, to mar'k 
out, to lay out. 

Tradition, n. f. tradition. 

Trahir, v. a. 2. to lePray, to dis- 
close, to discover. 

Trahir (se), v. r. to hetray one's 
self, to looTc out of counte- 
nance. 

Trainer, v. a. 1. to draw, to drag, 
to trail. 

Trainer (se), v. r. to drag, to 
crawl, to creep. 

Trait, n. m. l)olt, arrow. 

Trait, n, m. trait, feature, cliar- 
ncteristic, 

Trc/te, n. m. treaty, treatise. 

Traitement, n. m. treatment, sal- 
o/ry, ^'molument. 

Traiter, v. a. 1. to treat, to me, to 
negoci^te. 

Traitre, n. m. traitor, heti'ayer. 

Traitre, adj. — f. traitresse, treacTi- 
£,rous, 'betraying. 

Trajet, n. m. passage, wyage, 
journey. 

Tranche, n. f. slice, cut. 

Trancher, v. a. 1. to slice, to cut, 
to carve, to decide, to deter- 
mine; — trancher de I'impor- 
tant, to play the ma/n of im- 
portance. 

Tranquille, adj. tranquil, quiet. 

Tranquillement, adv! tranquilly, 
quietly. 

Tranquillite, n. f. tranquillity. 



Transi, p. from transir. 



Transir, v. a. 1. to chill, to freeze^ 

to benumb. 
Transmettre, v. a. ir. 4. M. p. 388 : 

Jo transmit, to convey, to for- 
ward, to send. 
Transmis, p, from transmettre. 
Transport, n. m. transport, con- 

veyance, removal. 
Transporte, p. from transporter. 
Transporter, v. a. 1. to transport, 

to convey, to carry, to remove^ 

to enrapture. 
Travail, n. m. — pi. travaux, labor, 

toil, worlc. 
Travailler, v. a. 1. to worTc, to la- 

bor, to toil. 
Travers, n. m. pi. faults, er- 
. rors. 

Travers (a), pre. through, across. 
Traverser, v. a. 1. to traverse, to 

cross, to go through. 
Tremblant, adj. trembling, qita- 

Mng, shivering. 
Trembler, v. n. 1. to tremble, to 

shiver, to quiver. 
Trente, adj. & n. thirty, thir- 
tieth. 
Tr^s, adv. very, very much. 
Tressaillir, v. n. ir. 2. M. p. 388 ; 

to start, to tremble, to leap. 
Tresse, n. f. tress, plait, braid^ 

locJcs. 
Tresser, v. a. 1. to plait, to braid 
Tribunal, n. m. tribunal, court. 
Tribut, n. m. tribute. 
Triomphant, adj. v. triumphant^ 

pompous. 
Triomphe, n. m. triumph. 
Triompher, v. n. 1. to triumph. 
Triste, adj. sad, melanxihoVy, sor-* 

rowful, unhappy. 



TRI TYR 



ULT VAI 



255 



Tristement, adv. sadly^ sorrow- 
fully^ unhappily. 

Tristesse, n. f. sadness^ melan- 
choly^ dullness^ dreariness. 

Trois, n. & adj. three^ third. 

Troisi^me, adj. third. 

Tromper, v. a. 1 . to deceive^ to im- 
pose upon^ to beguile. 

Tromper (se), v. r. to de mistaJcen, 
to deceive one^s self to err^ to 
mistalce. 

Tronc, n. m. trunTc. 

Tr6ne, n. m. throne. 

Trop, adv. too much^ too many. 

Trot, n. m. trot. 

Trou, n. m. hole. 

Trouble, n. m. disturbance^ agita- 
tion^ disorder. 

Trouble, adj. turbid^ muddy. 

Troubler, v. a. 1. to disturb^ to 
render turbid or muddy. 



Troupe, n. f. troop^ multitude, 
nuviber. 

Troupeau, n. m. Jloclc^ herd., 
drove. 

Troupier, n. m. trooper., soldier. 

Trousseau, n. m. bunch. 

Trouver, v. a. 1. to find., to de- 
tect^ to deem^ to thinlc. 

Trouver (se), v. r. to be present, to 
stand., to be, to prove. 

Troyes, n. a city of France. 

Trumeau, n. m. pier-glass^ pier, 
shelf or taMe between two win- 
dows. 

Tu, pro. thou. 

Tuer, V. a. 1 . to Mil., to sIoaj. 

Tumulte, n. m. tumult^ up' 
roar. 

Turc, n. m. TurJo. 

Turc, adj. — f. turque, turTcish. 

T3n-an5 n. m. tyrant. 



u 



TJlysse, n. m. TTlysses. 
Uniforme, n. m. uniform, 

mentals. 
Uniforme, adj. uniform. 
Unique, adj. unique., only. 
Universite, n. f. university. 



Usage, n. m. custom, u^e, 

ment, practice. 
Use, p. from u^er ; worn out. 
User, V. a. 1. to wear out. 
Utile, adj. useful. 
Utilite, n. f. utility, use. 



V 



Vache, n. f. cow. 

Vacillant, adj. vacillating, waver- 
ing, fiiclcering. 

Vague, n. f. wave, billow, surge. 

Vague, adj. vague. 

Vain, adj. vain, fruitless, use- 
l<m. 



Vainere, v. a. ir. 4. M. p. 3SS; 

to vanquish, to conquer, too^&i^- 

come. 
Vaincu, p. from vainere. 
Vaineu, n. m. conquered. 
Vainement, 'vainly, fruitlesst^ 
Vainqueur, n. m. conqueror. 



256 



VAI — VEN 



VEN — VIC 



Vaisseau, n. m. vessel^ 

Valeur, n. f, valor ^ gallantry^ 
prowess^ value^ import. 

Vallee, n. f. valley^ vale. 

Vallon, n. m. dale., valley. 

Valoir, v. n. ir. 3. M. p. 388 ; to 
'be worth; — valoir mieux, p de 
letter. 

Vanite, n. f. vanity. 

Vanter, v. a. 1. to praise^ to ex- 
tol. 

Vapeur, n. f. steam, vapor. 

Variable, adj. variable, change- 
able. 

Variation, n. f. variation, change. 

Varie, adj. & p. varied, diversi- 
fied. 

Varier, v. n. & a. 1 . to vary, to dif- 
fer, to be different, to disagree, 
to change. 

Varsovie, n. Warsaw. 

Vaste, adj. vast, spacious. 

Vaucouleurs, n. a town in France. 

Vecu, p. from vivre ; lived. 

Vegetation, n. f. vegetation. 

Vegeter, v. n. 1. to vegetate. 

Veille, n. f. watch, vigil, watch- 
ing, eve; — la veille de Noel, 
Christmas eve. 

Veiller, V. a. & n. 1. to watch, to lie 
awaTce, to stay up. 

Vendemiaire, n. m. Vendemiaire, 
the first month of the calendar 
of the f.rst French republic, 
from "i'ld or 23d September, to 
21st or 22d October. 

Venaeur, n. m. — f. vendeuse, seller. 

Vendre, v. a. 4. to sell. 

Venerable, adj. venerable, r&cerend. 

Venere, adj. venerated.^ rever- 
enced. 



Vengeance, n. f. r&oenge, ven," 



Venger, v. a. 1. M. §49, R. (1) 

to avenge, to revenge, to resent. 
Venir, v. n. ir. 2. M. p. 388 ; to 

come, to proceed, to reach^ to 

grow. 
Vent, n. m. wind. 
Verdure, n. f. verdure, green, 

green boughs. 
Veritable, adj. genuine, pure, true., 

real. 
Veritablement, adv. truly, really, 

in truth, indeed. 
Verite, n. f. truth; — en v6rit6, irk 

truth, indeed, truly. 
Vermoulu, adj. worm-eaten, 
Verre, n. m. glass. 
Verrou, n. m. bolt. 
Vers, n. m. verse, poetry . 
Vers, pre. towa/rds, about, to, 
Verset, n. m. verse. 
Verser, v. a. 1. to pour, to shed, to 

spill. 
Vert, n. m. green, green color. 
Vert, adj. green. 
Vertu^ n. f. virtue., property, 

quality. 
Vertueux, adj. — f. vertueuse, vir- 
tuous. 
Veste, n. f. vest, round-jacTceU 

jaclcet. 
Vetement, n. m. garment, dress, 

wearing apparel, raiment. 
Vetir, V. a. ir. 2. M. p. 390 ; to 

clothe, to dress, to put on. 
Vetu, p. from vetir. 
Veuve, n. f. widow. 
Viande, n. f. meat, viand. 
Vice, n. m. vice. 
Vicieux, adj. — f. vicieuse, vicious. 



VIC^VIN 



VIN VIV 



2o I 



Vicomte, n. m. viscount. 

Victim, n. f. victim. 

Victoire, n. f. victory, conquest. 

Victorieux. adj. — f. victorieuse, 
victorious. 

Vide, n. m. void, emptiness, 
gap. 

Vide, adj. empty, vacant, void. 

Vie, n. f. life, life-time, living, 
subsistence, course of life, ani 
mation. 

Vieil, adj. used before a vowel or 
an h mute, old. 

Vieillard, n. m. old man. 

Vieille, n. f. old woman. 

Vieille, adj. f. old; see vieux. 

Vieillir, v. n. 2. to grow old, to 
looh old. 

Vierge, n. f. virgin, madonna; — 
la Vierge aux ruines, the ma- 
donna with the ruins. 

Vieux, adj. — f. vieille, old, aged 
in years, ancient. 

Vif, adj. — f. vive, quick, lively, 
active, spirited, vivid, violent. 

Vif-argent, n. m. quicTcnlver, mer- 
cury. 

Vigilance, n. f. vigilance, watch- 



Vigilant, adj. vigilant, watch- 
ful. 
Vigne, n. f. vine., grape-vine. 
Vigoureusement, adv. vigorously, 

stoutly, forcibly. 
Vigoureux, adj. — f. vigoureuso, 

vigorous, stout, forcible. 
Vigueur, n. f. vigor, strength. 
Villa, n. f. villa. 
Village, n. m. village. 
Ville, n. f. town, city. 
Vin, n. m. wine. 



Vingt, n. & adj. twenty, twen- 
tieth. 

Vingtieme, adj. twentieth. 

Violence, n, f. violence, wildness. 

Violent, adj. violent, wild. 

Violer, v. a. 1. to violate, to trans- 
gress. 

Virgile, n. m. Virgil. 

Visage, n. m. face, visage, coun- 
tenance, aspect, looh ; — changer 
de visage, to change counte- 
: ance. 

Vibvr, V. a. & n. 1. to taJce aim, 
to aim, to endeavor, to aim at. 

Visible, adj. visible, in sight, to be 
seen. 

Visiblement, adv. visibly, evident- 
ly, obviously. 

Visite, n. f. visit, call, search. 

Visiter, v. a. 1. to visit, to cally to 
search. 

Vite, adj. & adv. quicTdy, quiclo^ 
fast. 

Vitesse, n. f. quickness, speed, ra^ 
pidity, swiftness. 

Vitre, n. f. window glass, glass^ 
pan^ of gli';ss, windum. 

Vivacite, n. f vivacity, liveliness^ 
sprightlint-^. 

Vivandi^re, n. f. sutler, sutler^* 
loife. 

Vivant, a ij. v. living, alvt&i — 
langues vivantcs, living or Tt^d- 
ern languages. 

Vivement, adv. quickly, sharply^ 
briskly, hastily. 

Vivre, v. n. ir. 4. M. p. 390 ; to 
live, to be living, to subsist, to 
exist. 

Vivres, n. m. pi. ^.w?\ri* 
victuals^ stores. 



258 VOC — VOL VOL — VUL 

Voc\fker,Y. a. &.n. 1. to cry out^ Volontairement, adv. willin^ti 

to vociferate. voluntarily. 

Voeu, n. m. — pi. voeux, promise^ Volonte, n. f. will^ volition. 

vow^ desire. Volontiers, adv. willingly^ readily 

Vog-ue, n. f. vogue^ reputation^ Voltiger, v. n. 1. M. § 49, R. (1) 

credit^ favor. to hooer^ to flutter. 

'"J^oguer, V. n. 1. to row, to pull, Voltigeur, n. m. voltigeur, soldier 

to sail. of a light company. 

Voici, pre. see here, hehold, Volupte, n. f. voluptuousness. 

here is, here are, this is, these Vorace, adj. voracious. 

.ire. Voracite, n. f. voracity. 

■"oila, pre. see there, dehold, there Vos, adi pi. your. 

is, there are, here is, here are, Votre tdj. your. 

that is, those are, such is, such KoV-k (le), votre (la), votres G^s), 

are. pjCo. yours. 

Voile, p. from voiler ; veilet^. Vo\ier,y. a. 1. tovow, to projnise, 

covered, cloudy. Vouloir, v. a. ir. 3. M. p. 390 ; to 

Voile, n. m. veil, cover, disguise be willing, to will, to order, to 

cloah. please, to wish, to require;-^ 

Voile, n. f. sail; — mettre a a vouloir bien, to le willing ; — 

voile, to sail. en vouloir, to have a grudge, to 

Voiler, \. a. I. to veil, to conojal, lear malice. 

to hide. Vous, pro. you, to you.- 

Voir, V. a. ir. 3. M. p. SvO; to Voyage, n. m. journey, t^€me\ 

see, to looh at, to behold, to ex- voyage. 

amine. Voyager, v. n. 1. M. § 49, R. (1) ; 

Voisin, n. m. neighbor. to travel, to journey. 

Voisinage, n. m. neigh'bo'>'\ood. Voyageur, n. m. tra/celler, passen- 

Voi+^-^-L', u. f. cart, carriage, ve- ger. 

hide. Vrai, adj. true, in earnest, proper y 

Voitih-ier, n. m. driver. right. 

Voix, n. f. voice, vote. Vraiment, adv. really, truly. 

Voler, V. n. 1. to fly, to 'rush, to Vu, p. from voir ; seen. 

hasten. Vue, n. f. sight, view, survey, 

Voler, V. a. 1. to steal, to rob. ' prospect. 

Volet, n. m. shutter, Vulgaire, n. m. vulgar, common 

Voleur, n. m. tMef, robber. people. 

Voliere, n. f. m^iiary. Vulgaire, adj. vulga/r. 



Y YEU ZIG ZON 259 



y, adv. tJiere^ at that place^ thith- Y avoir, v. unip. M. §61 — 2, p. 

er, witMn ; — y etre, to he at 355; to he there; — il y a un 

home^ to he within. an, a year ago ; — il y a, there 

Y, pro. to him, to it, to them, at is, there are. 

him, at it, at them, in him, in Yeux, n. m. (plural of (Eil)^ 

it. in them. eyes. 



Zig-zag, n. m. zigzag. Zone, n. f. zonA 



I\^ISOi\ & PHINNEY'S 

P ir B L I A T 1 IT S . 



FASQUELLE'S COMPLETE FfiENCH SERIES. 

FASQUELLE'S- FRENCH COURSE. 

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French Course) are constructed on a plan admirably suited to the purposes of 
a grammar. The theoretical and the practical, the principle and the appli- 
cation, the doctrine and the illustration, are most skilfully blended in the exe- 
cution of the work. From our own experience of their utility, we can safely 
recommend them as exceedingly valuable manuals to the student of either 
language. 

From Zion^s Herald. 
It presents the true method of study ; conducting the learner by such gradual 
and interesting steps over the diflBculties of his pAtb, that they seem to vanish 
at his approach. In fact it seems to us scarcely capable of improvement. 

From D. E. Haskins, Lowell, Mass. 
Messrs. Newman and Ivison : 

I write to express my admiration of Woodbury's German, and Fasquelle's 
French System. I use them exclusively in my school. I do not mean to say 
that these books are faultless ; but I do regard them as a great improvement 
ipon Ollendorff, and the old grammars. 

From George Spencer, A. M., Author of English Grammar, ifC. 
" Fasquelle's French Course" cannot but be acceptable to teachers generally 
as well as to the private student. 

From E. E. E. Bragdon, A. M., Principal, Falley Seminary. 
I have examined, somewhat faithfully and critically, Prof. Fasquelle's 
French Course, on the plan of Woodbury's Method with German, and I 
am confident that it excels, in many important particulars any elementary 
French Course with which I am acquainted. 



RECOMMENDATIONS. 

From Prof. Auffuste D'Ouville, Philadelphia. 

Je cherchais depuis longtemps un livre qui peut plaire aux elevet 
en lea instruisant, et faciliter en meme temps la tache du professeur 
J'ai enfin trouve ces diverses qualites, portees a un tres haut degrS 
de perfection dan j le " French Course" de M. Fasquelle, et des ce mo- 
ment j'ai fait adopter ce livre dans toutes les Institutions oti je vais, 
et aussi par tons mes eleves particuliers. Je confesse franchement 
que de tons les livres qui me sont passes par les mains, e'est celui 
que j'ai trouve le plus parfaitement. calcule et arrange pour faire 
acquerir a ceux qui veulent etudier la langue frangaise, la connaissance 
a la fois theorique et pratique de cette langue. Je trouve chaque 
jour I'oocasion de I'apprecier d'avantage. 

Le " French Reader" du meme auteur est aussi un livre excellent en 
ce que les morceaux dont il est compose, sont tres bien choisis et sont 
de nature a interesser beaucoup les eleves ; et de plus, son syst^me 
d' exercises de conversation est tr^s bon pour exercer la memoire des 
eleves et les forcer a penser en frangais, ce qu'est le resultat le plus 
essentiel et le plus difficile a obtenir. Je I'ai aussi adopte pour toutea 
mes classes. 



"With a view of promoting the diffusion of whatever may tend to 
facilitate a knowledge of the French language, and as a just tribute 
of acknowledgment to the merits of Prof. Fasquelle's G-rammar, we, 
the undersigned, Professors of French in the city of Boston, would 
heartily and unanimously testify, that the said work is held in high 
esteem and approbation among us, and that we consider it the very 
best heretofore published on the subject of which it treats. For th>e 
true interest of all engaged in the study of the spoken French, we 
would advise its universal adoption, 

GuiLLAUME H. Talbot, E. H. Vian, 

T. A. Pelletier, H. Sest, 

N. B. M. De Montrachy. 



From Prof. D. G. Mallery, Clarice Fern. Sem. Berryville, Va. 
I have used various books on the Ollendorf system, and still have 
classes in two of them, but as soon as possible shall exclude all but 
Fasquelle,. which, after thorough trial, I consider the best book in the 
market. 



Frcmi Miss S. Wood, Principal of Fern. Department, Whitestown Sem. 
* * The progress which our classes in French have made during 
the past year, has given us abundant evidence of the superiority of 
Fasquelle. 

FVom the Literary World. 
The Colloquial French Reader, is intended as a lirst boot for trans- 
lation — interesting narratives facilitate and familiarize with French 
idioms and forms of expression — accompa"nied with useful colloquial 
exercises. The most difficult passages are explained with simplicity , 
and the whole is arranged upon a method which makes the pupil, in 
a considerable measure, his own teacher — which is , we take it, the 
grand secret in acquiring foreign languages, and the first merit of aa 
elementary work. 



RECOMMENDATIONS. 



^ 



From J. Francis Downing^ Salem, N. J. 
1 tbink Fasquelle's New French Course much superior to the Ollendcrff 
lijstem, and shall make use of it in preference to any other work yet published 

From the Philadelphia Enquirer. 

Fasquelle's New French Course is evidently a work of more than ordinary 
ability, and is the result of much labor and research. 

From the Philadelphia Evening Bulletin. 

This work seems to us to be all that can possibly be needed, in the way of 
book instruction, in acquiring the French language. The learner is carried 
forward, from the rudiments of the study, by progressive steps, to the complete 
art of composition and conversation in French. 

Watchman and Reflector ( Vt.) 
This work, as stated in the title-page, follows the plan of Mr. Woodbury's 
successful book for learning German. Its aim is to make progress thorough 
in the same way, by teaching the science and the art of the tongue. Like 
that book, it embraces reading-lessons and a vocabulary. 

From the Philadelphia North American and U. S. Gazette. 

It is elaborated in a very fall and thorough manner, calculated to render 
his volume of great value to both teachers and learners. 

From Cyrus Knowlton, Principal of the Hughes High School, Cincinnati, Ohio 

It is some time since I began to make inquiry for a treatise on the French 
language, which should, in my opinion, meet the wants of pupils and teachers 
Fasquelle's grammar satisfies me. It is evidently the work of a thorough 
teacher as well as a thorough scholar. He has judiciously blended the sjc^ 
thetical and Ollendorff methods together and thus secured the advantages o 
the old and new systems of instruction 

From W. W. Howard, Prof, in the Military Institute, Newcastle, Ky 

The progress which my pupils have made in three months has highly grati- 
fied themselves, their parents, and their teachers, and I attribute it with jus- 
tice to the systematic and practical, yet simple plan of the work. 

From H. J. Doucet, Teacher of French in S. C. A., Vt. 
The author has, in my opinion, rendered a great service to the teacher as 
well as to the student of the French language in presenting them with this 
valuable guide. The skilful and ample manner in which the verbs are treated 
In this book, would alone make it the best extant on the French language. 

From the Philadelphia Ledger. 
The student will find it a very excellent assistant in acquiring a knowledge 
Af the French. 

We have just published a beautiful edition of 

"TELEMAQUE," (infrench,) 

From the most approved Text ; with Notes and Grammatical Ref^noes 

By Louis Fasquelle, LL.D., 

Professor of Modem Languages in the University of Michigan. 

1 vol. 12mo. on fine paper, and neatly bound. 

IVISON & PHINNEY, SCHOOL-BOOK PUBLISHERS. 



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